每个自闭症儿童都是不一样的，有的特别喜欢圆的东西。比如发光的陀螺，和他们沟通要让他们看着你的眼睛，你说话他才容易听得到。那么在面对自闭症儿童的时候要怎么交流呢?下面小编整理了和自闭症儿童交流的方法，供你阅读参考。

和自闭症儿童交流的方法：以协助孩子为主

1、协助孩子觉察、识别和表达自己的情绪：“你看起来很生气。”

每个人都希望被重视，当心里有委屈的时候希望有人安慰，当失落的时候也希望有人能鼓励，在孩子的眼中，父母是依靠，当他们心中有任何情绪时，是很希望父母能察觉的。家长们一定要细心关注孩子，当他们有些“无理取闹”时，或许是想跟你亲近，期待你的关注。

2、接纳孩子的情绪，但不评价：“想哭就哭吧!”

如果长期不让孩子发泄情绪，一则对心理产生影响，更有甚者，还会影响身体的健康。

3、用开放性的提问帮孩子厘清情绪背后的原因，“什么事让你这么伤心?”

孩子闹情绪并非无来由，很多时候是因为孩子本身的阅历不足，他不知道什么会造成那样的结果，只能以情绪宣泄来表达内心的各种感受。家长要帮助孩子找到背后的根源，让孩子学会更好地自我调节和管理。

4、引导孩子调整认知，自己去思考、解决问题。“我们来想想有没有更好方法，好不好?”

和自闭症儿童交流的方法：与自闭症儿童沟通的八大原则

1、若发现他以不正确的方法使用器材或造成危险时,请立即教他正确的方法,千万不要与他们开玩笑或指责他,漫骂他。

2、有时候他会因遗失了什么或身体不舒服而大声嚷叫,或紧张得不知所措而四处走动时,请先观察,再问:“你要做什么”“你怎么了“然后再去帮他或教他解决问题的方法。

3、当孤独症儿童和人玩游戏时,一时不了解游戏规则,不懂怎么玩时,记得先以手势和动作示范玩法,帮助他了解游戏规则;万一示范一次仍无法让他了解,不妨多示范几次,直到他了解为止。

4、有一类孤独症儿童大部分的时间他不会主动去接近别人,缺乏与人相处的方法,有时还会喃喃自语,答非所问.当你想和他沟通时,除了试着叫他的名字外,还要想办法对住他的眼睛,如:蹲下你的身体,使双方目光的水平一样高,让他知道你正和他讲话。

5、如果孤独症儿童对你或欲与他互动者的呼唤没有反应动作时,我们可以用语言或手势提醒他,但千万记得不要替他做或为他先做.如提醒他拿出某物而不是代他拿出来。

6、孤独症儿童在某情境中,尤其在被他人干涉时,往往会因为情急之下而情绪失控,或者说出不恰当的话,此时我们千万不要嘲笑他,要立即示范正确的行为并解释让他知道原因。

7、当孤独症儿童出现鹦鹉式的模仿说话时,请重复他的话并将他所说的话转变成疑问句,再询问他的意思.如当他模仿你说“喝果汁”时,你可以用疑问的语气反问他:“你的意思是要喝果汁吗”。

8、有另一类孤独症儿童会主动找人对谈,但内容重复或不恰当,无法表达他想与人建立某关系之需求,要记得尽量善意响应他,并且引导他话题及继续对谈之技巧。

孩子的经验没有大人丰富，但并非是什么都不懂的傻瓜。家长们在引导孩子解决问题的同时切记千万不能代劳，而是引导孩子自我思考，家长可以提多个建议，让孩子自己综合考虑，他会找到解决问题的方法!

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