六年级面临着小升初人生的第一个重要的考试，语文应该复习什么内容呢?下面小编为你整理了六年级复习资料人教版语文，希望对你有帮助。

六年级复习资料语文(第一单元)

四会词语:

杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨

毅然 铲平 勉励 恶劣 泥浆

岔道 真挚 避免 朦胧凄凉 引用 强烈 篇目

居庸关 悬崖峭壁

狂风怒号 惹人讥笑 寝不安席 频来入梦

思潮起伏 可见一斑

平舌音：阻zǔ 思sī

特殊音：

【整体认读】施shī 制zhì 毅yì 挚zhì 引yǐn 思sī

【零声母音节】恶è 安ān

易错音：

阻挠náo 恶劣liè悬崖峭壁xuán 狂风怒号háo

易错字：

“浆”与“奖、桨”、“挠”与“饶、绕、娆”、“讥”与“饥、叽、肌”在读音和字形方面都比较相似，要根据字义区别。

“挚”的右上部分是“丸”，不是“九”，不要少点。

“频”的左下部分不要写成“少”。

“斑”的中间是“文”。

“挠”的右上方不要多一点。

“庸”的一竖要贯穿。

“凄”的一竖要终止在下横处。

“朦”的中间有一小横。

易错词语：

朦胧：月光不明。

曚昽：日光不明。

蒙眬：快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。

易错原因：

1.三个是同音词，在看拼音写词语的题型中要根据词义填写。

2.“蒙眬”是形容人的，在书写时，要注意“蒙”没有目字旁。

两会词语

勘测 调节 沉闷 分享 抚养 纯洁 热烈

刚劲领略 复苏 先驱 迷恋 装点

惊叹 碧空如洗 波涛起伏 水落石出 百折不回

牙牙学语

平舌音：测cè 苏sū

特殊音：

【整体认读】石shí语yǔ

易错音：

调节tiáo 沉闷mèn 分享xiǎng

刚劲jìng 领略lüè先驱qū

百折不回zhé 牙牙学语yá

课文中带拼音词语

要挟 轻蔑 隧道 藐视竣工 雌花

捏起 水浒 女娲 大禹 蹒跚敖包

铭记 纤夫 焊接 璀璨 芦笙 唢呐

詹天佑 经纬仪 哥廷根

矮墩墩 撅着嘴 啧啧声

竞相开放 莽莽昆仑 萦绕耳畔

平舌音：

隧道suì 雌花cí 啧啧声zé

璀璨cuǐ càn 唢呐suǒ

特殊音：

【整体认读】雌花cí 大禹yǔ 萦绕耳畔yíng

【零声母音节】敖包áo

易错音：

詹zhān天佑要挟yāo xié 藐视miǎo 水浒hǔ

女娲wā 纤夫qiàn

相关练习：

1.看拼音写词语

(1)从南口往北过jū yōng guān(居庸关)到八达岭，一路都是高山深涧、xuán yá qiào bì(悬崖峭壁)。

(2)詹天佑克服各种è liè(恶劣)的条件，yìrán(毅然)接受了任务。

(3)睁开méng lóng(蒙眬)的睡眼，看到月光依旧méng lóng(朦胧).

注：看拼音写词语也可以以句子形式出现。

2.形近字组词

施(施工) 挠(阻挠)浆(泥浆)

岔(岔道)斑(斑点)篇(篇目)

拖(拖把) 浇(浇花)奖(中奖)

忿(忿忿)班(班级)偏(偏远)

3.给下列加点字选择正确读音

阻挠(náo ráo) 恶劣(liè lèi)

分享(xiáng xiǎng) 领略(lüè luè)

要挟(xiáxié) 藐视(mào miǎo)

水浒(xǔhǔ) 纤夫(qiàn qiān)

4.补充词语

(频)来入(梦) (碧)(空)如洗

水(落)石(出) (百)(折)不回

(1)感情真诚恳切。(真挚 )

(2)无法安然入睡。(寝不安席 )

(3)接二连三的思想活动。( 思潮起伏 )

多音字

一类多音字：“刚劲”中的“劲”读作“jìng”——坚强有力;力量大。

另一个读音：jìn(劲头儿)提示：读劲(jìn)时通常是口语，要带儿化。

二类多音字：

(1)“狂风怒号”中的“号”读作“háo”——拖长声音大声叫唤。另一个读音：hào(学号)

(2)“调节”中的“调”读作“tiáo”——从数量上或程度上调整，使适合要求。另一个读音：diào(调动)

(3)“沉闷”中的“闷”读作“mèn”——气氛使人感到沉重而烦闷。

另一个读音：mēn(闷热)——气压低或空气不流通而引起的不舒服的感觉。

提示：闷沉沉(mēn)沉闷(mèn)两个词很像，要注意区分。

相关练习：

1.给下列多音字组词

号háo(狂风怒号)hào(学号)

劲jìn(劲头儿)jìng(刚劲)

2.给加点字注音，并写出另一个读音和词语

调节(tiáo)----(diào)(调动)

沉闷(mèn)----(mēn)(闷热)

日积月累

1.我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。(周恩来)

2.我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平)

3.惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。(鲁迅)

4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。(巴金)

相关练习

1.补充句子

(1)我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。(周恩来)

(2)我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平)

(3)唯有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。(鲁迅)

(4)我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就

无法生存，更无法写作。(巴金)

六年级复习资料语文(第二单元)

四会词语

舒适 搁板 勉强 抱怨倾听 填饱

包裹掀起 魁梧撕破 倒霉

严肃 忧虑 神圣 悠悠嘿嘿 庄重

仪式抱歉溜走介意 追问

荒唐 声望 割舍湿淋淋唉声叹气

心惊肉跳 自言自语

自作自受 缝缝补补 大吃一惊

平舌音：撕sī肃sù自zì作zuò

特殊音：

【整体认读】适shì怨yuàn 仪yí意yì语yǔ吃chī

【零声母音节】唉āi

易错音：

搁板(gé)指承受东西的板子。搁，承受。读第二声。

勉强(qiǎng)强是多音字，在这里读第三声。

填饱(tián)“填”的另一个常见词是“填空”，读第二声。掀起(xiān)不要读成“xīn”

魁梧(kuí wu)梧，本音读wú，在词里读轻声

忧虑(lǜ)“ü”上要有两点。

溜走(liū)读第一声。

易错字：“怨”的各部分名称不好记，我们可以用拆部件的方法记忆。“怨”与心理活动有关，因此是心字底。上半部是“犯错”的“犯”的反犬旁换成“夕阳”的“夕”。

“魁”是半包围结构，“斗”字要写在竖弯钩里面。

“裹”是“水果”的“果”夹在了“衣”中间。记住“果”的最后一笔变成点。

“悠”书写时不要漏掉中间一竖。

“歉”与“谦”的偏旁不同。

易错笔顺：“霉”的第十三笔是点。

“虑”的第五笔是横。

“仪”的右半部先写点，在写撇、捺。

两会词语

残疾 瘦削 宽厚 张皇 竭力泰然 强制

茫然 劝阻 焦黄 着迷 耐心 修理

如愿 流连忘返 身无分文 溜之大吉

十指连心 怒目圆睁 兴高采烈

平舌音：残cán 阻zǔ采cǎi

特殊音：

【整体认读】制zhì愿yuàn 无wú之zhī十shí指zhǐ圆yuán

易错音：瘦削(xuē)形容身体或脸很瘦。

强制(qiáng)，强是多音字，在“强制”一词中是使用强力;强迫的意思。

课文中带拼音的词语

呼啸 汹涌澎湃 保佑 寡妇

蜷缩 嗯 吱嘎 搔搔后脑勺

刻骨铭心 瞥见 嗫嚅 蹑手蹑脚

水槽 苏珊

平舌音：缩suō搔sāo 槽cáo 苏sū

易错音：蜷缩quán 瞥见piē嗫嚅niè rú

相关练习：

1. 看拼音写词语

bào yuàn tián bǎo bāoguǒ kuí wu yōu yōu yí shì

( 抱怨 ) ( 填饱 ( 包裹 ) (魁梧 )(悠悠 )(仪式 )

2. 形近字组词

虑(忧虑)淋(湿淋淋)撕(撕破)霉(倒霉)

歉(道歉)割(割舍)

虚(虚心)琳(琳琅满目)惭(惭愧)雾(大雾)

谦(谦虚)瞎(瞎话)

3. 给加点字选择正确读音

搁板(gēgé)勉强(qiáng qiǎng)

溜走(liū liú)瘦削(xuē xiāo)

嗫嚅(rú xū)强制(qiáng qiǎng)

瞥见(pēi piē)蜷缩(juǎn quán)

4.补充词语并仿写

湿(淋)(淋)白茫茫凉丝丝红彤彤

(自)言(自)语古香古色不知不觉无穷无尽

(缝)(缝)补补星星点点形形色色马马虎虎

5.根据意思写词语

(1)自己做错了事，自己承受不好的结果。(自作自受)

(2)(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。(荒唐)

(3)形容担心祸患临头，非常害怕不安。(心惊肉跳)

多音字

一类多音字：嗯g——表示答应。例句：嗯，揍我一顿也好!另外两个音：嗯ńg——表示疑问。例句：嗯?你说什么?嗯ňg——表示出乎意料或认为不该是这样。例句：嗯!你怎么还没来?

二类多音字：

(1)“自作自受”中的“作”读作“zuò”——做某事，从事某种活动。另一个读音：zuō(作坊)

(2)“勉强”中的“强”读作“qiǎng”——能力不够，还尽力做。

另两个读音：qiáng(强制)——用法律或政治、经济力量强迫。jiàng(倔强)——强硬不屈，固执。

(3)“瘦削”中的“削”读作“xuē”——义同“削”(xiāo)，专用于合成词。“瘦削”形容身体或脸很瘦。另一个读音：xiāo(削铅笔)——用刀斜着去掉物体的表层。

(4)“缝缝补补”中的“缝”读作“féng”——用针线将原来不在一起或开了口儿的东西连上。另一个读音：fèng(缝隙)——裂开或自然露出的狭长的空处。

相关练习

1. 给下列多音字组词

作zuò(作业)zuō(作坊)

强qiǎng(勉强)qiáng(强大)jiàng(倔强)

2. 给加点字选择正确注音，并用另一个读音组词

瘦削(xuē xiāo)削面 缝补(fèng féng)缝隙

日积月累

1.轻诺必寡信。《老子》

2.民无信不立。《论语》

3.不精不诚，不能动人。《庄子》

4.诚者，天之道也;诚之者也，人之道也。《礼记》

5.有所期诺，纤毫必偿;有所期约，时刻不易。《袁氏世范》

相关练习：

根据意思，写出相关句子

1.轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。

轻诺必寡信。

2.如果百姓对当局失去信心，那么国家就失去生存之本。

民无信不立。

3.不真诚就不能打动别人。

不精不诚，不能动人。

4.真诚，是万事万物共同遵循的准则;真诚待人，是做人的基本准则。

诚者，天之道也;诚之者也，人之道也。

5.答应给别人的东西，一丝一毫都不能少;与人约好的时间，一时一刻也不能改。

有所期诺，纤毫必偿;有所期约，时刻不易。

六年级复习资料语文(第三单元)

四会词语

遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐

节制 枯竭 滥用 威胁 指望

设想移民 破碎 目睹圣洁

骏马 麋鹿 雄鹰 潺潺 回荡

滋润 善待松脂 宝贵 滋养

婴儿 眷恋 嗡嗡响

和蔼可亲闪闪发光

平舌音：

资zī赐cì碎suì滋zī松sōng

特殊音：

【整体认读】

莹yíng资zī源yuán物wù赐cì

制zhì指zhǐ移yí碎suì鹰yīng

滋zī脂zhī婴yīng

【零声母音节】恩ēn蔼ǎi

易错音：

“晶”是后鼻音，读作“jīng”

“矿”读kuàng，不读“guǎng”

“脂”读zhī，不读zhǐ

易错字：

“资”上部“次”的最后一笔是“捺”，

“咨”、“姿”都是这一规律。

“竭”与“蔼”有相同部分即最后三笔是撇、点、竖折，要与“赐”的右下部分区分。

“骏”的右侧中间有一撇一点，不要丢掉。

“莹”指光亮透明，因此，下面是“玉”不要少一点。

“胁”右侧是“办”，不是“力”。

“鹿”书写是要注意里面上部，“左侧不封口”，“两竖”不露底。

“潺”三个“子”中，第二个“子”的横变提。

“鹰”的“广”字框里有两个单人旁。

“眷”的下面是“目”，不是“日”，表示“眷恋”，通常做的动作是用眼望，因此下面是“目”，表义。

两会词语

治理 归宿 荡漾 领悟 一命呜呼

苟延残喘 罪魁祸首 风雨同舟

平舌音：宿sù残cán罪zuì

特殊音：【整体认读】治zhì悟wù呜wū

易错音：“宿”在“归宿”中读“sù”，不读“xiǔ”

课文中带拼音的词语

遨游 渺小 璀璨 慷慨 麋鹿

土炕 肆虐 盘踞 淤泥

平舌音：璀璨cuǐcàn肆sì

特殊音：

【整体认读】淤yū

【零声母音节】遨áo

易错音：

麋鹿mí土炕kàng肆虐nüè盘踞jù

相关练习：

1.看拼音写词语

jīng yíngkuàng wùzīyuánmílù

(晶莹)(矿物资源)(麋鹿)

xióng yīngzīrùnshàn dài

(雄鹰)(滋润)(善待)

jiézhìdàng yàng

(节制)(荡漾)

2.形近字组词

眷(眷恋)骏(骏马)竭(竭力)

券(入场券)俊(俊俏)赐(恩赐)

滥(滥用)胁(威胁)睹(目睹)

槛(门槛)肋(肋骨)赌(赌气)

3.给加点字选择正确读音

恩赐(cìchì)

松脂(zhǐzhī)

归宿(sùxiù)

土炕(kēngkàng)

肆虐(nüènuè)

盘踞(jūjù)

4.补充词语并仿写

(和)(蔼)可亲 苟(延)残(喘)

罪(魁)(祸)首 一命(呜)(呼)

(闪)(闪)发光津津有味

亭亭玉立栩栩如生

(嗡)(嗡)响

哈哈笑汪汪叫喔喔啼

5.根据意思写词语，并写出相应的近义词

(1)胡乱或过度地使用。

(滥用)——(乱用)

(2)用威力逼迫、恫吓，使人屈服。

(威胁)——(胁迫)

(3)(对自己喜爱的人或地方)深切地留恋。

(眷恋)——(怀念)

(4)指说话、待人态度和气，让人容易接近。

(和蔼可亲)——(平易近人)

多音字

一类多音字：无

二类多音字：

1.“归宿”中的“宿”读作“sù”，另两个读音xiǔ(一宿)——用于计算夜，xiù(星宿)——我国古代天文学家把天上某些星的集合体叫做宿。

2.“薄薄的”中的“薄”读作“bó”，六种解释却很常用：(1)轻微;不壮实。(广种薄收)

(2)不强健，不壮实。(薄弱)

(3)不厚道，不庄重。(刻薄)

(4)不肥沃。(薄田)

(5)看不起，轻视，慢待。(菲薄)

(6)迫近;靠近。(薄海)

另两个读音：báo(薄饼)——扁平物上下两面之间的距离小。bò(薄荷)

3.“提供”中的“供”读作“gōng”，另一个音“gòng”(上供)，区分字时“gōng”的字义相对范围小，一是对神或先祖的敬奉。二是应用在法庭上受审者陈述案情或他们的口供。

4.“记载”中“载”读作“zǎi”——刊登。另一个读音zài(载货)。两个字音中都有动词的词性，区分时我们可以巧妙记“zǎi”，因为这个读音中有一个解释是年，名词性(一年半载)，通过词性来区分比较好记。

相关练习

1.给下列多音字组词

宿sù(归宿)xiù(星宿)xiǔ(一宿)

薄bó(薄弱)báo(薄饼)bò(薄荷)

2.给加点字选择正确注音，并写出另一个读音、组词

gōng(√)zǎi (√)

提供gòng(供品)记载 zài (载货)

日积月累

1.善待地球就是善待自己。

2.拯救地球就是拯救未来。

3.但存方寸地，留与子孙耕。

4.有限的资源，无限的循环。

5.珍惜自然资源,共营生命绿色。

相关练习：

补充句子：

1.善待地球就是善待自己。

2.拯救地球就是拯救未来。

3.但存方寸地，留与子孙耕。

4.有限的资源，无限的循环。

5.珍惜自然资源，共营生命绿色。

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