挑战自我演讲稿

发布时间:2017-02-14 09:40

古希腊哲学家德漠克里特有句名言:“所有胜利之中,战胜自己是最首要的,也是最伟大的胜利。”小编为大家整理了有关挑战自我的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

挑战自我演讲稿

挑战自我演讲稿篇1

各位老师、同学大家好,我演讲的题目是:挑战命运、超越自我。

从五四运动至今,回首中国共产主义青年团走过的80多年风云历程,一代代优秀青年紧跟着党,用无畏的勇气和舍身忘我的精神,始终站在时代的峰顶浪尖,为民族复兴作出了卓越的贡献。“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”当我戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱着团歌,心中为之激动、为之自豪的时候,心中也在思索着,怎样才无愧于共青团员这个共荣的称号。

走上讲台,我知道你们会向我投来怜悯的目光。是的,在我的成长经历中,不幸像黑暗的阴云始终笼罩着我。记忆里,最后看到的东西是公路上惨烈的碰撞。从此,我再也看不见这多彩的世界,再也看不见妈妈慈祥的脸颊,童年所有的梦想也变成了南柯一梦。多少次难以想象的迷惘、痛苦,多少回希望破灭的自报自弃,我质问着命运为何如此的不公,抱怨着上苍为何如此的无情,渴望着精神的寄托,探寻着人生的真谛。为了让自己忘却烦恼,发泄心中的委屈,在学校里我发奋的学习,全身心的投入每一次活动中,渐渐的我得到了老师和同学们的赞许,慢慢的找到了久违的快乐滋味。我的同学们的背后都有着一段令人心酸经历,同命相怜的人在彼此的关怀帮助中,都感触到人与人之间真挚的情感。老师的关心让我温暖,同学的帮助让我快乐,许许多多好心人的资助更让我感动,他们重新燃起了我青春的激情,再次开启了我封闭的心灵之窗。岁时的月 日,岁时的 月 日,是我终生难忘的日子。从戴上红领巾到佩戴上共青团徽,从班级的小集体到团组织的大家庭,我不再感到孤单,不再自卑,因为我的背后有数不清的人关怀、支持着我。我沐浴在爱的阳光里,感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一样,燃烧自己的青春,温暖更多的人。

当一个人被一种执著的信念支撑时,他就会成为钢铁一样的战士。在不断向命运挑战的过程中,我懂得了幸福在于奋斗的过程,人生最大的危险莫过于裹足不前,无愧无悔才是真正的人生。我相信我也能做出成绩来,哪怕用10倍、20倍的努力来弥补!刚到学校后,不熟悉环境,好几次摔倒在楼梯上,每一次摔倒后再爬起来;学习盲文记不住点位,每一 次遗忘反复练习,电子琴看不见键盘,每一次弹错从心来过;渴望知识缺少盲文读物,每一次疑问千方百计寻找答案…在每一次困难面前,心里都暗暗告诫自己:肉体上的折磨,精神上的痛苦,都可能成为行动上的兴奋剂,这点痛苦,对于漫长的人生来说,又算得了什么呢?就这样,经过一次次挫折的洗礼之后,我发现自己变得更坚强了。我懂得了痛苦之后,才会品尝到欢乐的可贵,懂得了在追求的道路上,不光有鲜花,更多的是荆棘,懂的了人之所以有烦恼,有时是跳不出自我分析、自我设计、自我编织的牢笼。人生就是一部痛苦与欢乐的交响曲。超越自我,走出心中的阴影,你就会觉得这个世界是多么的美好。也许我做不出惊天动地的伟绩,也许我还天真幼小,但我知道自食其力、自强不息就是我的使命。我不再彷徨,不再颓废,我要把我的生命变成一首激昂的旋律,我要用我的行动奏出青春的凯歌。

今天我把我的心声讲给大家,决不是为了要博取大家的同情。我是把大家当作知心朋友,与大家共勉。当你在挫折面前抱怨上天的不公,当你在困难面前裹足不前,如果你能想到我而焕发斗志,这就是我的目的。

朋友们,20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣,21世纪期待我们创造新的青春辉煌。青年昭示着未来,党在召唤,时代在召唤,只要我们无畏的勇气挑战命运、以崇高的理想超越自我,发挥青年的智慧、风采和力量,就能乘风破浪、杨帆远航!

挑战自我演讲稿篇2

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

我来自放生小学,跨入教师行列仅10余年的岁月,10余年的教学历程,风雨兼程,有得有失。回首往事,我领悟到:是教师神圣的责任感和对学生的一片真诚的爱,伴随我一次次迎接挑战,一次次超越自我!今天我的演讲题目就是:迎接挑战 超越自我。

记得初为人师,我很胆小,没有自信,不懂方法,更没有经验。曾经有孩子问我:“老师,1+1为什么要等于2呢?”当时我都不知道该用什么办法才能让他理解;还记得那时课前总是写出非常详细的教案,甚至在课前还要记一记,先做什么,再做什么。我努力去做了,可总达不到我预想的效果,我时时反思着:为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢?我很困惑,我每上完一节课,我都在琢磨,今天有什么收获?又有什么教训?下节课我该怎样改进?于是,我有意识地加强自己教学基本功的训练,虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧,学习他们的成功经验,再把我教学中遇到的问题向他们请教。我渐渐的意识到要了解自己的学生,关注学生,选择适合学生的方法进行教学才是最佳的。我发现孩子们学得轻松多了,愉快多了,我自己也好开心;我还发现以往总觉得顽皮的学生,原来是那样天真、那么可爱。看着一张张纯真的笑脸,看着一双双渴望求知的眼睛,我在心里下定决心,我要尽我的所能把他们教好,这是我的责任,是我作为一名教师的责任。

在我从教的第3个年头里,青年教师赛课活动在全县展开,我参加了比赛。记得当时我很犹豫,那可是比赛,下面有那么多领导,还有那么多有经验的老师都在看着我,我敢站到那个讲台上去上课吗?学校领导给我鼓劲:“不要怕,年轻人要勇于挑战自我,自我磨炼!不要自己把自己吓倒。”在领导和老师们的鼓励和帮助下,我获得了第一名。这次荣誉的获得,让我备受鼓舞,我要继续努力,做好准备,迎接各种挑战,我要让我的教书生涯有声有色。

在接下来的几年里,我结了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的责任有所放松,反而有一种更强的责任感让我去努力工作。因为我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育,还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育,记得一位家长说:“现在我们比什么呀,比自己的钱多少吗?不是,我们比谁家的孩子素质好!”是啊,孩子才是未来,孩子才是希望,我作为一名教师,深感责任的重大。于是,在工作的间歇,在干完家务活的空档,我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、总结,整理,一篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。

然而,就在我教学工作基本上得心应手的时候,我却经历了一次病痛,一次差点让我失去我热爱的“教师职业”的病痛。

我本有一副好嗓子,在学生时代,偶尔在同学们面前一展歌喉,也能博得阵阵喝彩。但是经过这几年的讲台高歌,渐渐的嗓子变的嘶哑,还经常疼痛,到后来发声都成了困难。到医院做检查,诊断为“双侧声带息肉”,医生建议手术治疗,除去息肉,恢复声带正常振动发出声音。身边的人为此议论开了:有人说要除去声带上的息肉,这个手术可不能马虎,一定要找技术好的医生……;还有人说如果手术中出现什么意外,会是什么结果?听着大家的议论,我很着急,我不想成为哑巴,我更不想因此离开刚刚爱上的教育事业。我在心里问自己:我要做手术吗?手术能成功吗?我真的会成哑巴吗?我要因此失去继续与孩子们一起学习的机会吗?

经过前思后想,经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询,最终我作了手术。通过前后两次激光手术,成功去除了我左右声带上的息肉,经过一段时间的休息,我又能重返讲台和孩子们一起学习。我好高兴啊!我要感谢我的领导、同事、亲人给我的安慰和照顾,感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业,我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。

记得手术前后,我的声音都很小,我担心孩子们听不见,但他们却听得格外认真,很多时候我的一个手势,一个眼神替代了我的语言,可孩子们依然能够领会,我为他们能这样的懂事,能这样的理解我而感动。手术后医生嘱咐说:一周内一句话也不能讲,否则会影响声带的恢复。孩子们悄悄的来看我,一颗糖轻轻的塞进我的嘴里:一个苹果放在了我的手上;几个自己也舍不得吃的鸡蛋放在桌上,人却一溜烟儿就跑了;还有的给我送来自己亲手做的小礼物;最让我感动的是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片,我打开一看,上面写着:“老师,祝你早日康复,我们等着你”。我紧紧拉着小姑娘的手,只有使劲地点头,眼泪早已不听话,滚落在孩子红红的脸蛋上。我在心里为自己鼓气,我要好起来,要快快的好起来,孩子们需要我。

在病假休息的日子里,我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片,在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语,也寄托了我对他们的深切期望。在我重返讲台的第一节课里,我把卡片分发给他们,他们手捧小小的卡片,在同伴们面前炫耀,“看,这是老师送我的礼物……”然后把它小心翼翼的收藏起来。此刻,我真真切切的感受到:我为孩子们的付出得到了丰厚的回报。

10余年的教育生涯,有苦,也有乐;有付出,也有回报:在新课程实施的三年里,我先后四次承担县级教学研究课,多篇教学论文在县、市教学论文评比中获奖;2004年教师节县教育局表彰为“优秀教师”;2005年参加资阳市信息技术现场课件制作大赛获二等奖;所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算有一天,我不能再站在讲台上为孩子们传道、授业、解惑,我一定会将我从教的酸甜苦辣和喜怒哀乐的音符铭记下来,因为它也是我人生路上的一笔不可多得财富;我也希望我在燃烧自己照亮别人的同时也照亮我自己,让我更有信心去迎接挑战,不断的超越自我!实现我的人生价值!

谢谢!

挑战自我演讲稿篇3

各位领导、各位同事:

在这里我很荣幸赶上了公司改革的机遇,面对了一个崭新挑战自我的时机。感谢公司领导为我们创造了这次公平竞争的机会。我非常自豪地看到我们公司改革前进的步伐,以这种公平、公正、公开的方式选拔优秀的企业人才,我相信我的同事们和我一样怀着满腔的热爱之情,希望这次竞聘能够为公司找到优异的人材。

个人简历

我叫夏**,一九七四年出生,一九九七年毕业于长沙交通学院公路与桥梁专业,在学校加入了中国共产党,在校期间也多次进行社会实践活动,毕业后先是到廊坊项目,然后是徐州e5项目、邳州d1项目、南昌梨温a2-1项目,我先后担任过普通的试验员、工程部资料管理人员、试验室负责人、工程部长。无论是普通的职工还是部门负责人员,我都凭着强烈的集体主义感情奉献了自己的责任心和事业心。几年的工作使我深深感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。参加这次竞聘我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现自我价值。

主要业绩

在这次竞聘中我选择的是“质量安全科科长”的职位,质量安全科是我处改革后新成立的一个科室,由于是新的,所以具有挑战,也有很大的充分发挥个人才能的空间。我愿意面对这种挑战,也希望有机会展示自我。毕业后我从事过多种工作,在试验室做过普通的试验员、在工程部做过资料整理人员、在质量认证中做过内审员、对九七质量版文件很熟悉,对九七版的认证工作起过有力的推动作用。在试验室做过负责人、在工程部做过负责人,接触过关于施工质量的比较全面的工作,也在这些工作中下过功夫,认真学习和实践过。d1项目试验室,在她存在的二年多时间里,得到过业主和监理的认可和多次表扬,无论多少委屈都以大局为重,把对外关系处理得比较圆猾,给监理业主留下了很好的印象。在我管理别人的这几年,我悟出了很多做人的道理:

一、融洽自己与手下人的关系,将自己和本部门的人员都融入到这个小集体中。我认为,每个人都有很强的集体主义感,只有给他们创造了让他们为集体奉献的环境,并让他们在适当的时候感受到创造价值实现自我的幸福感和成就感,在d1项目试验室,我和我的同事们达到了一种非常舒服的管理和适应管理的境界,那就是默契和谐。在工作之余,我们共同享受我们的爱好,甚至互相影响彼此的好恶感觉,我们共同对付监理和业主,但是给监理与业主很良好的感受:尊重他们,适时表现自己的个性。我们共同干体力活,在干活时,我招呼一下,马上他们都会响应,从没有让我在该谁干这件事上为难过,而且非常主动,我想这是在我们共同的劳动过程中培养出来的热爱本职工作和热爱我们这个集体的感情。

二、提高自己的业务水平,多给别人创造表现的机会。我负责过试验室,在此之前,我基本没接触过此方面的工作,接手后,我凭着极大的压力感和自己的要干一些事的责任感,连续加班加点,也仗着手下的兄弟们帮助,我很快摸到了门路,并进入角色。负责工程部之前,我也只是做过一些资料整理方面的事,对于生产经营是模模糊糊,刚开始,我真是无所适从不知从哪里下手,慢慢地经过自己的领悟和别人的帮助,我也将此项工作做得有声有色。对同事,我给他们明确的工作任务,并适当给他们压力让他们独立解决问题,其时这很重要,有些人喜欢依赖的感觉,有些人喜欢被依赖的感觉,这让他们有轻松感和责任感。每个人都尽量独立地完成任务,日久他们都会产生一种成就感,这有利于他们的积极进取,不断进步。在这几年的实践中,我积累了知识,也领悟了很多为人处事的道理,得到了别人的认可,我得到过三次处优秀共产党员的称号,二次局优秀共产党员的称号。一次优秀工程部长的荣誉

工作设想

安全质量是企业生存的两大基础,只有基础牢固,才能有其他的经营成果的好坏,我认为安全质量科涉及的工作应该有:

一、安全方面

原有的安全管理涉及的内容比较多,比较杂,是日常工作,应该将原有的工作做细,做深入。比如:施工安全,很多经营成果功亏一篑,完全凭借运气的好坏,不能将主动权掌握在手中。很多施工安全中的隐患一直存在,实际上每天我们的经营者都在提心吊胆,在这一方面,应该不只停留在检查扣分上面,我想应该将项目上的安全员切实地利用起来,现在的情况是,项目安全员大多在跑外交,跑征地拆迁或办公室的工作,安全作为附属了,这实际上是本末倒置了,项目安全员不能满足于月末填几张报表,而起不到真正预防的作用,这是很可怕的。我们要将项目的安全人员很好地组织起来,培训并真正发挥作用。按照我们局里规范项目管理办法中“项目经理部施工生产安全设施标准”中规定,在项目成立之初,就将这些处于危险边缘地带的锅炉房、变电室、易燃易爆物品仓库、龙门吊架、预制厂张拉台座等仔细考虑到,并给他们以合适的位置;在施工中,对分包队伍的用电、爆破、钻孔或挖孔、吊装、高空作业等都要给予充分的关注,不仅制订操作规范,执行安全技术交底工作,而且要多跑腿,勤检查,抓落实。真正做到“安全第一,预防为主”。除了原有的工作外,我认为在“职工的职业健康”和“环境保护”两方面应该增加涉及的范围,职工是企业存在的原因和发展的动力,我们的企业要依靠职工,所以,企业职工的身体健康是我们的经营者经常挂在心中的大事,现在情况是由于我们的施工条件比较艰苦,大多数一线施工职工的健康受到影响,尤其是机械操作人员,现在我们进行的qhse管理体系认证工作就在这一方面加强了管理,使我们的职工尽可能地回避这些对身体健康有害的环境,或者创造一个良好的环境,职工为企业生存不计较环境的恶劣,但作为有情管理,我们不能不管职工的健康,所以安全质量科有义务在此方面充分考虑,使职工们更有资本为企业奉献。环境问题是一个“与时俱进”的问题,随着时代的发展,它越来越受到人们的普遍关注,随着环境意识地增强,我们这一行业也无疑受到环境的考验,所以我们应该及早着手在此方面有一定的探索,我们不可能做到完全控制,但我们相信持续发展,只要我们采取了有效的办法,我们的施工环境会越来越好,我们应该提一个口号“安全是质量,环境是质量”,这是企业实现可持续发展的保证。

二、质量方面

质量经营是一个战略问题,它要求企业经营者树立质量经营战略思想,站在战略的高度用发展的眼光看待质量问题,对企业质量工作进行整体规划,树立以质量取胜的经营理念。作为主管质量的科室,我们深感责任重大,在施工过程中,技术方面有了方案,经营方面也划定了最佳的人、财、物界线,剩下的就是过程控制了,也就是质量的保证过程。怎么样保证质量受控,尤其是现在我们的改革出现了两层分离,原有的技术力量在不断削弱,这是我深深思考过的一个问题。我想从几个方面着手:1是项目各部门的质量职责要切实可行,尤其加强试验和测量两方面的工作,在试验和测量上我们都有相应的规定和要求,在原有基础上不断细化不断量化

2是强调检查总结的制度,必须定期检查评比总结,并公开检查评比结果,使每个施工队伍都有紧迫感、荣誉感。3是做好质量基础工作,比如器具计量和认证工作。质量已经被企业的管理者重视,我们做好把关工作,并给项目服好务,督促检查、严抓不懈,我想要按照我们qhse管理体系中质量体系的要求去做,质量一定是有保证的。

三、标准的认证方面

没有标准就没有控制,没有控制的事、物、人就难以管理,管理的依据是标准,管理的过程就是标准化,我们现在将要认证的qhse就是通过完善的管理体系达到不断提高产品质量的目的。我们搞认证工作不止是为了取悦顾客,更重要的是改善企业管理更有效率并减少浪费,实施贯标体系的过程就是要每个环节都由人实施,规范人的行为,这样我们的体系才会有旺盛的生命力。在现在的qhse管理体系水平上,我觉得我们的形式多于内容,也存在几个方面的问题:只考虑认证后的方便而不是切实以改善管理为目的;不能要认证时抓得紧不认证时抓得松;支持性的第三层次文件要充足;质量手册要有自己的行业和单位特点。我要努力改变贯标工作在人们心目中的不良印象,使之为我们的企业服务,经过一段时间的运行后,发现我们存在的问题,及时更正,真正为企业的质量、安全、环境服务。从头捋一遍第三层次的文件,这才是我们规范人的行为的准则,必须随时增加完善,我希望以后每提起贯标来大家都有一种自豪感和亲切感,因为她切实可行,行之有效,我们受益了。

最后,我想说的是我是以平常心来参加这次竞聘的,无论竞聘结果如何,我还是我,如果失败,我将一如既往地踏实工作,为集体奉献微薄力量,同时不断完善自己,充实自己;如果竞聘成功,我将使“安全质量科”的工作有特色,务真务实,使经营者能免除后顾之忧,真正起到预防为主的目的;给同事创造一个团结协作、和谐的工作环境,并用真情和爱心去善待我的同事,以自身的行动带动别人,让我科室的每一人都有自己的位置,都忠于自己的职责。

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