尝到成功的滋味作文六百字
这滋味在我以后的路不管是遇到挫折,还是艰难,我也要继续走下去,以达到目标为止,那就是成功,那就会有丰收的硕果,那更有成功的滋味。以下是小编分享的尝到成功的滋味作文,一起来和小编看看吧。
尝到成功的滋味作文(一)
快毕业了,父母开始为我上那所学校做打算了。这不,今天我要参加私立中学的小升初考试。
我随着人海进入考场,隐隐约约地听见几位家长在谈论着:“你知道吗?这次考试大部分是奥数……”“什么?”我简直不敢相信自己的耳朵,“怎么办?怎么办?这下可糟了,我可是从来也没有学过奥数的,万一考个五六十分那该如何是好!”“吴灵玺同学请赶快入场,考试即将开始。“监考老师的声音将我的思绪拉了回来。”“算了,来的它总是会来的,加油!”我听了挺身子,鼓了鼓劲:“来了来了……”
考试开始了,我的心情也随之特别紧张。这张试卷还真应了那位家长的话——特别难,有的题型我根本没有见过的,有的是在同学口中略听到的……面对眼前的难题,将我事先准备好的“战略”打乱了。我无从入手,只好沿着题目里留下的“秘密隧道”顺藤摸瓜下去。眼前一片茫然,我不知道前方是会藏有宝藏呢?还是挖了很多“陷阱”。当一张草稿纸被我画的“五花八门”的时候,我才发觉自己的思路错了。这一段周折不知花费了多少时间,但是我的心里还是特别开心,因为我用我的智慧解决了一道难题,我还发现了一个空前绝后的秘密:往往最难的题目他多会有一个“最简单的解法”搭档。我继续在题海中遨游。
时间在流逝着,我的额头上已有了豆大的汗珠。我还在数学迷宫里徘徊。写到第三面的第二题,“二分之三加上三分之四……”我在心里默默的念着。忽然灵光一闪,嘿!这不是数学奥书本上的一道题吗,我欣喜若狂!可当我拿起笔时才发现自己把那道题的解答公式给忘记了,o(︶︿︶)o唉!这可真是乐极生悲啊!我拍拍了我的脑袋,自言自语道:“瞧你的记忆力,连这么重要的公式也给忘了,想、想、快想……”经过了一番冥思苦想,我还是弄不清楚。“三十六计走为上计——自己分析、自己算吧!”我鼓起信心继续埋头思考了,可是我思考了半天也没理出个什么头绪,唉!只好在下面多花功夫了!其实这三分丢失的挺值得,这让我明白了“温故而知新”的道理。我思考着数学的一道道难题,居然忘记了还有一篇作文,当老师说:“收卷”时。我顿时傻眼了,不会吧!这怎么可能,我不敢相信我的眼睛。但残酷现实就是这样——我的作文要交白卷了。这场考试让我知道,今后考试不能“恋战”,应当合理的为自己安排好答题时间。
尝到成功的滋味作文(二)
说到成功,人们有一个错误的观念:成功只等于成名。有人认为,只有扭转乾坤的壮举,才算是成功的举动;有人认为,只有领袖、名人,称得上“家”的人,才算是成功者;有人则干脆断言,世界上没有一个成功者,因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑。
然而人的一生,总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折,才显出成功的宝贵。
我,在学习上经常尝到一些小小的成功的滋味,最能留给我深刻印象的,还是在数学上取得的成功。
记得读小学的时候,我对数学没有多大的兴趣,因为我最怕数学的计算题,特别是应用题,我一直对它产生一种恐惧感。在一次数学测验的时候,我瞧了一下试卷,心快要跳出来了。全部都是计算题和应用题。我几乎尖叫起来,可是还是不情愿的计算起来。快要下课了,我连一面试卷都没有做出来。于是脑里就闪过了一个念头:偷看。哈哈!真是抄来全不费功夫!一下子就做出来了。
第二天,老师把试卷发了下来,我得了个80分,但是我没有兴奋,心里只有一阵难过。哎!这都怪自己平时没有注重数学。这次,虽然取得好成绩,但是我反而觉得不是很光荣,而且尝不到成功的滋味。
就从这一刻起,我决定要努力学习,把数学成绩搞上去。我买了许多关于数学科的资料,而且还从一年级的数学看起,把握好每一秒时间,我坚信我这样做一定会取得好成绩的。
终于皇天不负有心人。我的数学成绩蒸蒸日上,一次比一次好,而且一直保持在80分以上。记得初一第一学期考完期中试后,我一直为我的成绩感到不安,胡思乱想。当老师发试卷叫到“梁丽芳,92分,全班第一”的时候,我简直不敢相信自己的耳朵,同学们还报以一阵热烈的掌声。这掌声至今还在我的耳边回响。我拿着试卷,泪水湿润了眼睛。
放学了,我拿着试卷哼着歌儿向家跑去。面对路旁的山,我喊了一声“我成功了!”这声音在四周来回回响。
我终于尝到了成功的滋味。我为我现在的数学成绩而感到无比的自豪,也为我取得小小的成功而感到无比的光荣。
大胆而自豪地承认成功吧,认认真真地品味自己的每一次成功吧!从品味中,汲取成功的经验,点燃智慧的火花,从而获得更大的成功,这也许就是人生的意义所在。
尝到成功的滋味作文(三)
今天是风和日丽的好天气,爸爸说下午带我去水库钓鱼,我听了之后很高兴,多么想让下午快点到来。
漫长的上午终于过完了,我迫不及待地要求爸爸快点去水库钓鱼,爸爸却说天气太热,等过了2点再说吧!
我无可奈何,只好听从“老头子”的命令。两点过了,爸爸和我去了水库,拿出钓鱼竿,拿出鱼食,做好钓鱼准备。
只见这里绿树成阴,鲜花盛开,小鸟在树上叽叽喳喳,好像在欢迎我们的到来。
我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来,鱼钩上却没鱼了,也没有鱼食了。可恶的小鱼,你不上钩还可以,但不能把我的鱼食也偷走了,如果让我抓到了,我一定把你碎尸万段!
哎,倒霉。
我不想半途而废,也不能灰心。
爸爸告诉我,小鱼不会轻易上钩,它先碰一下,看看有没有动静,再吃食。所以,第一杆没有钓到鱼,得看看是不是假的,但不要轻易下结论,再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。
我又把鱼竿上挂上鱼饵,抛到水里,开始等。
过了一会儿,鱼竿开始动了,我轻轻地动了一下,鱼竿动得更厉害了。我一提鱼竿,出现了一条大鱼。哇噻!我成功了!我成功了!
成功,是人生中必定经历的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,使人感到美滋滋,很兴奋。我也尝到过成功的滋味,那种感觉,令人回味无穷,想到那种感觉,到现在还感到高兴!
记得那是初一的时候,我做数学题总只粗心大意,丢三落四,每次考试,难题不出错,偏偏最容易的题目就出错,老师也为此好几次找我谈话。每次我都下决心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。后来渐渐的,慢慢克服这种习惯,坏习惯也改掉了。学习成绩也上升了。
期末考试终于来临了,我满怀希望来得考场……
数学考试即将开始了,我有激动,又害怕,心里拼命说:“加油,不要粗心,这是很关键的一场考试,如果考的不好,那么我的成绩在班上的排名就会下降。”我赶紧把老师所教的知识在脑海里回想一遍。
老师把试卷发下来了,我先粗略的把试卷浏览一遍,然后写上班名,姓名,座号。写好后,我从第一题开始做……晕!最后一题怎么这么眼熟,但又想不起来该怎么做。我再次把老师所教的知识再想一遍,然后找到解题的思路,我高兴的把答案写下去,然后认真检查3遍都没发现错误……
到那学生手册的时候,老是说我的数学全级第一。我非常高兴,兴奋。我尝到了成功的滋味!
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