想要学好语文需做试卷，测试是检验学习成效的重要手段。下面是小编收集整理关于六年级下册语文期中试卷及答案以供大家参考学习。

六年级下册语文期中试卷题目

一、基础知识(35分)

(一)请认真地读拼音，端正地写词语。(8分)

fěi cuì zhēnɡ rónɡ bó bó jūn yōu

( ) ( ) ( )生机 养( )处( )

duàn liàn suàn bàn róu zhòu bō xuē

( )( )( ) ( )

(二)请按一定的顺序把下面的词语重新排列。(2分)

端午节 春节 重阳节 清明节 除夕 中秋节

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(三)词语填空。(5分)

零七八_____ 万_____更新 _____然不同 张灯_____彩 不知所____

惊心动_____ 千___ _一发 _____想不到 _____无虚席 莫 —— 其妙

(四)根据句意写词语 (5分)

1、 做事不慌不忙，镇定，沉着。( )

2、 言辞诚恳，情意深长。 ( )

3. 一下子都拥了进去。 ( )

4. 用一根头发来吊一千斤的东西比喻事情非常紧急。( )

5. 生活在有人伺候、条件优裕的环境中。( )

(五)填空。(15分)

1、通过本学期的学习，我们认识了许多人,如： _________的李大钊，________

的周恩来，__________的凡卡，__________的鲁滨孙……

2. 天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上______，从我脚边_______

了。等我睁开眼和太阳再见，这算又_______了一日。我淹着面叹息。但是新来

的日子的影儿又开始在叹息里_____了。

3、人非生而知之者，

一鼓作气，

4、《桃花心木》是我国著名作家________写的一篇_______，作者借

____________来比喻__________,说明了在___________中经受生活

________、克服_________对人成长的重要性，这种写法叫____________。

5、《为人民服务》一文中引用了司马迁的名句：—————————————

———————————————。

6、———————— ，春风送暖入屠苏。

第二部分：阅读与理解(35%)

(一)精彩回放(11分)

凡卡叹了一口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。

“ 昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也受不住了……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了!……”

1、这篇课文叫《 》，是( )国作家( )的作品。文中凡卡在给( )写信。从上面的文段看，凡卡的信主要写了两方面的内容，一方面是写( )，通过三个内容来反映：( )，( )，( );另一方面的主要意思是( )。

2、“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是。( )

A、从水里取东西 B、用不正当的手段取得

C、顺手拿或拉 D、得到机会

3、文中“打发”的意思是。( )

A、派(出去) B、使离去 C、消磨(时间、日子)

D、安排、照料

(二)课外阅读(10分)

感 恩

一直以来，“感恩”在我心中是感谢恩人的概念，“恩人”就是对自己大恩大德的人。而在美国的一次偶遇却让我悟出了“感恩”的另一层意思。

那是在洛杉矶的一家旅馆。早晨，我在餐厅就餐时，发现有三个黑人孩子在餐桌上埋头写着什么。在就餐时间、就餐的地方，这三个孩子却没做与吃饭有关的事。我按捺不住心中的好奇，试探着走了过去。得到这些孩子的应允，我坐在了他们旁边。

( )我是个外国人，可他们( )跟我落落大方地攀谈起来。三个孩子中那个戴眼镜的男孩是哥哥，十二三岁。他的妹妹八九岁，而小弟弟才五六岁。从谈话中我了解到，他们正在搬家，新房还未安顿好，因此他们和母亲暂时住在这家旅馆里。

当我问到他们在做什么时，哥哥回答说正在写感谢信。他一副理所当然的神情让我疑惑不解：三个小孩一大早起来写感谢信，这是为什么?我愣了一阵后追问道：“写给谁的?”“给妈妈。”我心中的疑团一个未解一个又生。“为什么?”我又问道。“我们每天都写，这是我们每日必做的功课。”孩子们回答道。哪有每天都写感谢信的?真是不可思议!

我凑过去