课文七颗钻石是七年级语文课本上要学习的文章，那么这篇文章围绕这七颗钻石主要发生了什么事情呢?下面是由小编整理的语文初一课文七颗钻石预习习题，同学们做好预习准备咯。

语文初一课文七颗钻石预习习题第一部分

一、自主预学

(一)一读课文，完成下列各题。

1.给下列加点字注音：

干涸( ) 水罐( ) 绊倒( ) 瞬间( )

清澈( ) 唾沫( ) 舔盘( )

2.解释下列词语。

干涸： 喜出望外：

3. 文学常识积累。

(1)这是一篇 (体裁)，这种作品通过丰富的 、 和 来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，往往采用 化的方法。

(2)列夫·托尔斯泰， 国作家。主要作品有长篇小说《 》《 》《 》等，也创作了大量的童话。

(二)二读课文，概括文章大意。

朗读要求：(1)声音要响亮，吐字要清楚，停顿恰当。(2)读出人物感情，读出重音。

文章大意:

(三)三读课文，思考：

1. 水罐神奇在会“变”，发生了哪几次变化?你认为变化的原因是什么?

2. 你在阅读中发现了哪些需要共同探究的问题?

二、互动探究

(一)交流、讨论“自主预习”部分内容。

(二)合作探究

1.熟读课文，结合故事情节简要说说文中的小姑娘是怎样的人。

2.文章的结尾有什么深意?

3.组内活动。

(1)请同学们闭上眼睛试想，如果没有爱心行动，世界会变得怎样?

(2)故事中有这样一个情节，“这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝……”假如你是作者，你会怎样写下去呢?试给故事续写一个结尾，并讲给大家听。

(师生共同评价故事内容)

(三)课堂总结

1.这篇童话讲述 的故事，表达了 。

2.本文写作上最主要的特点是什么?

语文初一课文七颗钻石预习习题第二部分

(一)同步反馈训练。

1.给下列加点的字注音。

干涸( ) 绊倒( ) 瞬间( ) 唾沫( ) 舔盘子( )

2.从括号中选择最恰当的词，填在文中的横线上。

很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都_____(干涸、干燥、干旱)了，草木丛林也都________(打蔫、干枯、枯竭)了。许多人及动物都________(焦虑、焦躁、焦渴)而死。

3.一天上午，巴黎街头有一个盲老人在乞讨，他的身旁竖了一块牌子：“我什么也看不见!”可是路人却无动于衷。法国诗人让·比浩勒看到了，拿起笔在牌子前面添了“春天到了，可是……”几个字，结果下午给盲老人钱的人多极了。请你探究添加这几个字后这句话的魅力所在。

(二)课内阅读。

她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都 (饮、喝、舔)净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给了小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要

(取、讨、抢)水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时，突然从水罐里跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。

1.选出恰当的词语，填在第一段话中的空缺处。

2.根据这两段文字，说说小姑娘是一个什么样的人?

3.七颗钻石象征着什么?

4.七颗钻石升到天上，变成大熊星座，这寄托着作者什么样的理想?