为了使孩子们能够从小就汲取优秀传统文化中的营养，继承和发扬中华民族的灿烂文明，实现人的全面发展，必须弘扬国学，让青少年在经典的引领下做一个文明的现代人。以下是小编整理分享的读国学经典做文明少年，欢迎阅读!!!!

读国学经典做文明少年篇一

星期六的早晨，阳光明媚，我怀着激动的心情来到秀强玻璃股份有限公司，参加“国学启蒙班”的开班仪式，通过半天的学习，让我受益匪浅。

当我读到《弟子规》里面的“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。” 这几句话时，我深深地感受到了古人对父母的尊敬。当父母亲叫你的时候，要立刻答应，不能迟缓;当父母亲让你做事的时候，要马上去做，不能拖延偷懒。

虽说这其中的道理我们大家都懂，但现如今我们这些“小皇帝”、“小公主”们有几个能做到呢?

我开始反省自己，比如平时父母叫我时，我总是很不耐烦地说：“好啦好啦，知道了!”现在拿自己和古人相比，真是自叹不如呀!首先，父母叫我，我是不应该这样不耐烦地跟他们说话的，这是对他们的大不敬!其次，就算不是父母长辈叫我，我也不应该这样不礼貌地跟别人说话。

再比如，父母平时叫我做家务时，我总是会找出各种理由来拒绝。以前总以为这本来就不是我做的事情，因此就没有放在眼里。现在读了《弟子规》之后才知道是我错了，我真是太不应该了!父母亲叫我做事情，我就应该无条件地服从，像我这样找理由来拒绝他们，简直就是对父母的大不孝!

现在读了《弟子规》后，我会努力改正我各方面的缺点，做一个懂礼貌、讲文明、讲诚信的好

读国学经典做文明少年篇二

读国学经典，做孝敬少年

同学们，子曰：“学而时习之，不亦说乎?三人行，必有我师焉。知之为知之，不知为不知，是知也。”你们知道我刚才念的是什么吗?对呀，这就是选自国学经典《论语》中的名句。

你们知道吗?国学经典是中华传统文化的精华，读经典，与经典同行，能让每个同学打下扎实的文字功底，提高语文学习能力;诵经典，与圣贤为友，能让每个同学丰富自己的内涵，净化我们的灵魂。《三字经》、《弟子规》、《千字文》这些国学启蒙经典，蕴含了丰富的人生哲理，有利于培育学生的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质。

我们油车港镇实验小学是“嘉兴市国学经典诵读试点学校”，又是“中华民族传统美德教育百佳示范学校”，“秀洲区孝敬教育特色学校”。 学校积极寻找诵读国学经典与孝敬教育的结合点，提倡“读国学经典，学先贤品德，做孝敬之人。”以诵读国学经典润泽学校孝敬文化。

在学校南教学楼的底楼有以《弟子规》为内容的国学墙。在学校各个楼层的墙上还有以 “我读经典故事”，“欣赏古典名著”，“学习成语故事”，“走近国学大师”为主题的国学宣传牌，营造了浓浓的国学氛围，使我们一低头，转眼间都能与经典同行。

“不学礼，无以立。”中华民族向来以礼著称。国学典籍里包含了很多基本礼仪，如站、立、行、走、卧、对待长辈、进餐、外出、归家等。这些礼仪也是现代社会需要的：公共汽车上，“长者立，幼勿坐”，让我们懂得了要自觉让座;餐厅里，“对饮食，勿挑拣”、“客食未毕，主人不先起”;遇到家有来客，“不在长者前踱来踱去”;在学校，“路遇师长，肃立道旁致敬”。这些，都教给了我们做人的道理。

因此，我们随着伴乐古诗《悯农》、《春眠不觉晓》欢快起舞，在乐声中、在歌唱中、在舞动中，我们享受着诵读经典带来的快乐。我们诵读着《三字经》回味着“人之初、性本善”的做人道理，我们唱着“小乌鸦爱妈妈”努力做一个孝敬长辈的好孩子。

有的同学可能会说，那我们还可以阅读哪些经典书籍呀?下面，向大家推荐一些适合我们三年级小朋友阅读的经典书籍。可以是国学里的《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等，也可以是《夏洛的网》《时代广场的蟋蟀》《长袜子皮皮》《爱的教育》等其他经典书籍。

读国学经典，做孝敬少年，同学们，让我们把经典诵读融入每一天，讲文明话，做文明事，在学中做，在做中学，规范自己的言行，让国学经典中的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等文明理念在校园、家庭扎根、生长、开花、结果，永远传颂在校园和社会的每个角落。

读国学经典做文明少年篇三

读国学经典，做地道中国人

我对妈妈给我读国学感到非常不理解，整天背着枯燥无味的古文，什么子曰：“学而时习之，不亦乐乎”;《大学》里面的“自天子以至于庶人,壹皆是以修身为本”;《弟子规》里面的“父母呼,应勿缓”……为什么要学古文呢?我百思不得其解。妈妈给我讲了这样一件事---------

一位美国学生问中国留学生:“听说你们中国的《弟子规》讲了很多良好的习惯,你知道吗?”

“那半部《论语》治天下又是怎么回事呢?”

可是那位中国留学生只能惭愧地用“Sorry”来回答。美国学生感到非常不可思议。

国学经典经过几千年的洗礼，仍被

完整继承下来，这是先人智慧的结晶，也是中国人宝贵的财富,我们没有理由不继承它，热爱祖国的传统文化就是爱国的表现。

听了妈妈的话，我不再反感背诵国学经典。我按时完成老师布置的任务，每天坚持背1-2章。也就是花二十多分钟的时间。我不但能背诵《弟子规》，《大学》，和《论语》的一部分，更重要的是我逐渐明白了许多道理。《弟子规》是告诉我们每个人应做到最基本的规矩。“入则孝，出则悌。”;“事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。”这些告诉我们应该孝顺父母，以前骄横的我现在对家人彬彬有礼。“亲爱我，孝何难。亲恶我，孝方贤。亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声，谏不入，悦复谏。”《弟子规》里面的“孝”我还差得很远，我很惭愧。但我的变化家人已经非常满意了。

《大学》以修身为核心，“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”“格物，致知，诚意，正心”是我们修身的方法。我之所以能和每一个同学友好的相处，是因为我从不和同学斤斤计较，总是站在对方的角度为别人考虑。我不但未失去什么，还收获了友谊，并培养了自己良好的品质。这的确很快乐。

《老子》让人充满智慧，《中庸》教人如何处理人际关系。国学经典是我们中华民族的精神，气质的结晶，是全世界华人共有的精神家园的内核.

温家宝总理2003年12月10日在美国哈佛大学演讲——《把目光投向中国》说：“中华文明以其顽强的凝聚力和隽永的魅力，历 经沧桑而完整地延续了下来，拥有五千年的文明史，这是我们中国人的骄傲。中华民族的传统文化博大精深、源源流长……”总理爷爷说：“我呼吁，让我们共同以智慧和力量去推动人类文明的进步与发展。我们的成功将承继先贤、泽被后世。这样我们的子孙就能生活在一个更加和平、安定和繁荣的世界里。我坚信这样一个无限光明、无限美好的明天必将到来”。

总理爷爷的演讲强调了青年一代要诵读国学经典。同学们，你们说说诵读国学经典难道不比看日本的卡通漫画，追求美国好莱坞明星更有意义吗?