小学语文常见病句类型及修改技巧

发布时间:2016-12-08 14:05

小学语文常见病句有哪些呢?应该怎么样去修改呢?下面是有小编为你整理的小学语文常见病句类型及修改技巧,希望能够帮助到你!

小学语文常见病句类型及修改技巧:缺少主语

例:正在吃饭。(缺少主语)

小学语文常见病句类型及修改技巧:用词不当

1、用错了近义词。

例:他的房间布置得非常简朴。(把“简朴”改成“简单”)

2、用错了关联词。

例:虽然他很努力,但是他成功了。(把“虽然……但是……”改成“因 为……所以……”)

小学语文常见病句类型及修改技巧:重复累赘

这类病句主要有3种类型。

1、句子中用了意思相同的几个词语。

例:她非常可爱得很。(删除“非常”或者删除“得很”)

2、修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。

例:他在雪白的白墙上画了一只鱼。(“雪白”和“白”重复)

3、句子中用了没有必要用的词语。

例:张爷爷养了一只有翅膀的鸽子。(“鸽子”本来就有翅膀,没必要再加修饰)

小学语文常见病句类型及修改技巧:指代不明

1、一个代词同时代替几个人或物。

例:张芳和李红是同桌,她问她借了一块橡皮。(“她”指哪个不清楚)

2、指示代词和疑问代词误用。

例:哪里需要他,他就去那里。(“那里”改成“哪里”)

小学语文常见病句类型及修改技巧:词序颠倒

这类病句主要有3种类型。

1、主动者和被动者颠倒。

小学语文常见病句类型及修改技巧

例:美术对我很感兴趣。(把“我”和“美术”对调)

2、先后发生的几件事颠倒。

例:我换了衣服并且洗了澡。(正常情况下,应该先洗澡再换衣)

3、修饰限制的词语用错了对象。

例:放学了,他唱起心情舒畅的歌。(“心情舒畅”不能用来修饰“歌”)

小学语文常见病句类型及修改技巧:搭配不当

这类病句主要有3种类型。

1、主谓成份不搭配。

例:他的学习态度明显改进了。(把“改进”改成“改变”)

2、修饰词与中心词不搭配。

例:鱼缸里有许多跑来跑去的鱼。(把“跑来跑去”改成“游来游去”)

3、一个词语和两个词语搭配,其中一个搭配,另一个不搭配。

例:我的脑海里经常浮现出老师的笑容和声音。(“浮现”不能和“声音”搭配)

小学语文常见病句类型及修改技巧:前后矛盾

这类病句主要有2种类型。

1、前后矛盾。

例:这篇文章不少于500字左右。(“不少于”和“左右”矛盾)

2、修饰词与中心词矛盾。

例:圣诞节的这场台风刮得真不是时候。(只有夏天才有台风)

小学语文常见病句类型及修改技巧:归类不当

这类病句主要有3种类型。

1、不是同一类的词语放在一起当作同一类的。

例:我最爱看《快乐大本营》和《哈利波特》这两个节目。(《哈利波特》是电影不是电视节目)

2、范围大小不同的词放在一起。

例:秋天到了,果园里的苹果和水果都成熟了。(“水果”里就包含苹果了)

3、分类标准不一样的词放在一起。

例:参加这次比赛的有老师、工人和青年。(“老师”“工人”是按职业分的,“青年”是按年龄分的)

小学语文常见病句类型及修改技巧:不符事理

例:他异口同声地说:“终于下课了!

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