家就像温馨的摇篮，使我们度过美好童年。以下是小编给大家提供的关于我爱我家作文，欢迎大家阅读参考!

我爱我家作文1

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

家能给人一种温暖的感觉，能让人很自信。从失败中振作，从软弱到坚强……家可以说是，一个人的生活中重要的支柱。

我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。

我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。

在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。

我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

家里的每一个人都像一根火柴，为家庭奉献着光和热。我爱我的家人。我更爱我的家!

我爱我家作文2

大家好，我叫车叶丹，今年10岁了，我是一名四年级的小学生。别看我年纪小，在我家里我的地位可高了!我是家里的“小格格”，“满朝文武”都顺应我的喜怒哀乐行事。

奶奶叫我“小祖宗”，每天接我上放学;妈妈叫我“小宝贝”，每天给我做好吃的;爸爸叫我“小心肝”，每天给我零花钱!哎，这“皇宫”里的生活真是优哉游哉，没有烦恼啊!

转眼间暑假到了，平日里爸爸妈妈要上班，奶奶又无趣，这“皇宫”里的日子就越发的烦闷了。我爱我家作文600字

今天，爸爸妈妈又上班去了。爸爸临走前给了我十元钱，让我乖乖地听奶奶的话。我却趁奶奶一不留神，跑了出来，到家附近的小公园里溜达了起来!

来到公园门前，一大堆人围在一起，不知道看些什么。我凭借瘦小的身材钻了进去。一位皮肤黝黑，头发林乱的小姐姐跪在地上，面前是用粉笔写的歪歪斜斜的几行字，大概的意思是“妈妈身患重病，无钱医治，望好心人帮助!”

围观的人在一旁指指点点，脸上露出怀疑的神色，最后冷漠的离开了。我大胆的走上前去，掏出口袋里的十元钱，轻轻地放在小姐姐的手里。小姐姐紧紧的拽住这钱，起身就跑。围观的人开始议论起来“看吧，是个小骗子。”我却不相信，拼命地追赶。

小姐姐在一家包子店门前停了下来，买了一笼包子，便径直走向附近的医院。我尾随她来到三楼的一间病房前，悄悄的窥视，她把包子递给了一个正在打点滴的中年妇女，这妇女面色苍白，瘦骨嶙峋，头发所剩无几……“妈妈，快趁热吃吧!吃得饱饱的您的病就会好起来的。”小姐姐说道。“我可怜的孩子，你吃了吗?”中年妇女用微弱的声音问道。小姐姐用手擦擦嘴说：“我刚吃完，吃的可饱啦!”

这感人的画面被定格住了，永远的定在了我的心里，想想我自己，在看看面前的这位可爱的小姐姐，我自惭形愧。托着沉重的步伐我回到了家，把今天发生的一切告诉了爸爸妈妈，他们表扬我做的很好，也答应我要一起帮助这位可爱的小姐姐。我爱我家作文600字

此刻，我发现我对爸爸妈妈的爱无法用言语来表达，我撒娇似的拥入爸爸妈妈的怀抱，轻轻地说了声：“我爱你们!”他们把我抱得更紧了!我爱爸爸妈妈，更爱这个家，更加珍惜这美好的“皇宫”生活!

我爱我家作文3

每个人都有家，而每个家都有它们不同的特点。我的家，就是一个书的家。书，对我、爸爸和妈妈都很重要。我的爸爸是搞文化工作的，自然特别爱看书。妈妈是一位“白衣天使”，也对书情有独钟。

我就更不用说了，正处在长身体、长知识的阶段，当然需要读更多的书，从中汲取丰富的知识养料。别人家用豪华的家具来装饰新居，我们家则与众不同，没有名牌的洗衣机，没有高档的录像机，也没有大容量的电冰箱，更没有大屏幕的彩电……有的只是四堵顶天立地的书墙。每当我走入这间被书墙包围的房间，总有一股清香迎面扑来，仿佛置身于书的海洋，书的天地。

每当吃完晚饭，我们全家都要争先恐后抢着去书房。因为全家有个不成文的规定，谁第一个争到书桌，这个晚上书房就归他支配。

我人小，吃饭又慢，很少争得到书房。为了争夺这个“权力”，我冥思苦想了整整一个晚上，终于想出了一个好办法。第二天晚上，我趁爸爸妈妈不注意，早早地溜进了书房。爸爸妈妈见我坐在书房里不吃饭，急了，问我：“饭还没吃呢，你怎么就开始争了?”我胸有成竹，举起藏在背后的一只面包，慢悠悠地说：“你们看!”爸爸妈妈顿时恍然大悟，相视而笑。书，不仅给我们全家带来了生命的力量、幸福的源泉，而且也使我们创造了各自的成就。人们常说“一分耕耘，一分收获”，我们的家里，又造就了几个“家”，真是“家中有家”。譬如我是小画家、小作家，曾几次在市里、县里的竞赛中获奖;爸爸成了收获颇丰的曲艺家、音乐家、民间艺术家;妈妈则是一个热爱家务、热爱生活的“杂家”。

邻居都称赞我们一家是爱书、藏书、读书、用书的好家庭。这就是我们家的最大特色。

我爱我家，她充满着生机与活力，充满着温馨和芳香。

我爱我家作文4

我有一个幸福美满的三口之家：能干的爸爸、勤劳的妈妈和好学的我。

爸爸是一位公务员，他对待工作认真负责，敬业进取，上班从不迟到，对待朋友和同事非常热心;爸爸非常爱我，无论我要什么，只要是合理的要求，他都会尽量满足，特别是关于学习方面的需求，他总是有求必应。

妈妈是一位医务人员，在工作上十分认真，爱帮助别人，对待病人特别关心，每做一件事总是一丝不苟地完成;在家里很勤劳，每天要给我和爸爸买菜、做饭，干家务活，家被妈妈收拾得井井有条，一尘不染，每天辛辛苦苦，却无一句怨言。只要有空还常常带我出去旅游，让我长知识，开眼界。而我，就读于文山州实验小学，在这个环境优美的校园里，我上课认真听讲，积极发言，课后能独立完成老师布置的作业，老师还经常夸我是个有爱心的好孩子。我还有许多的业余爱好，如打篮球、画画、跑步、看书、弹琴……

爸爸、妈妈经常教育我从小要养成良好的学习习惯和生活习惯，考试不一定要考得一百分，只要认真尽力就行。爸爸、妈妈为了让我有一个更好的生活和学习环境，他们从自己做起，从点滴做起，一直在不断地努力工作，并不断地提高自身素养。

爸爸虽然现在已经取得了研究生学历，可他仍然经常学习到深夜，而妈妈更好学，虽然原来只是中专学历，但通过坚持不懈的努力，现在已经大学专科毕业并在读大学本科。正因为爸爸、妈妈这种爱学习、不断追求进步的精神一直影响着我，使我懂得了学习的重要性，也让我明白了“言传身教”的真正含义。

另外，爸爸、妈妈希望我将来能全面发展，所以非常支持我参加各种校内外的有益活动，如作文兴趣班、美术兴趣班、篮球兴趣班、英语角、钢琴培训班……还常常带我去爬山、游泳，锻炼我坚强的意志，让我在玩耍中学到了许多课本上学不到的知识，丰富了我的童年生活，增长了我的社会知识。

爸爸、妈妈和我，一直都像朋友一样相处，没有距离感，我有什么想法，都乐意告诉爸爸、妈妈。

这就是我和谐美满的家。我爱我的家，更爱我亲爱的爸爸、妈妈。

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