数学教学的最终目的是给学生形成一种数学素养和数学能力。数学手抄报是学习数学、研究数学的有效学习方法。下面是小编为大家带来的二年级下册数学手抄报怎么做，希望大家喜欢。

二年级下册数学手抄报的图片

二年级下册数学手抄报图一

二年级下册数学手抄报图二

二年级下册数学手抄报图三

二年级下册数学手抄报的资料

关于数学的名言

1、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

2、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

3、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

4、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

5、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

6、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

7、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

8、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

9、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

10、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

二年级数学童话故事

卡尔警长为了防止自己的身份被数学狼认出来，他特意穿上了便衣，和山羊爷爷分开行动，直奔森林宾馆。山羊爷爷救人心切，一到森林宾馆，没有等卡尔警长就带着金币，单独来到3号房间的门口，山羊爷爷敲了敲门，房间里没有人来开门，山羊爷爷破门而入，只见小山羊被绑在椅子上，身上还绑了定时炸弹。由于金币太沉，山羊爷爷只能把金币放在房间里，自己背起小山羊出门寻找卡尔警长。这时卡尔警长也正好赶到，山羊爷爷：“快救救小山羊吧，他身上有炸弹。”

卡尔一看这枚炸弹很特别，是一枚数学炸弹，唯一破解的办法是正确输入数学题的结果，卡尔看到数学炸弹显示屏上有这样一个算式：“羊×狼×羊狼=狼狼狼，羊和狼各代表一位的自然数，请输入羊=(?)狼=(?)”眼看定时的数学炸弹所剩时间不多了，小山羊急的呜呜的哭了起来，卡尔摸着小山羊的头说：“别怕，我一定能破解这枚炸弹!”卡尔认真的思考了起来：羊×狼×羊狼=狼狼狼，羊和狼都表示一位的自然数，那等号两边可以同时除以狼，羊×狼×羊狼÷狼=狼狼狼÷狼，就变成羊×羊狼=111，而111只能分成1×111和3×37两个乘法算式，从中可知羊表示3，狼表示7。想到这，卡尔自信的输入羊=3、狼=7，果然炸弹上的时钟不再跳动了，数学炸弹被破解了!大家兴奋的欢呼起来。

这时山羊爷爷想起金币还留在3号房间里，当他们来到3号房间里，金币不见了，台上留有一张纸条，上面写着：感谢你们送来的金币!数学狼。

卡尔气愤的叫道：“数学狼，我一定要抓住你!”

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