一年级教学趣味故事
儿童故事没有幻想的成分,就像没有翅膀的鸟,只能呆在平凡的世俗空间之中,下面这些是小编为大家推荐的几篇一年级教学趣味故事。
一年级教学趣味故事1：恶海
世上有死海红海黑海，你见过恶海吗?小鲸鱼洋洋一岁时被送到动物园展览。
小鲸鱼洋洋在动物园住的是洋房，它屋子里被布置的琳琅满目，海草，贝壳、还有几棵大大的珊瑚树。它每天都能吃到新鲜的鱼和虾, 有时饲养员甚至给他吃几个小乌贼.。
吃饱了洋洋独自游来游去，高兴地翻翻身，在珊瑚树中穿来穿去，扑腾的水浪花溅到外面，把观看它的小朋友们衣服都打湿了，他跳出水面，又喷出又高又细的水柱，自己乐呵呵随心所欲地继续游玩。真是自由自在。
两年后，小鲸鱼洋洋长大了，又被送回它出生的大海。在公园被独霸宠惯坏了的洋洋认为大海属于它一人，它驱赶同类吞食异类，用头猛撞妈妈肚子以回报妈妈的劝说。后来谁进入这片海域不是被赶跑，就是变得和洋洋一样强横霸道的，那以后这片海被誉为恶海。
一年级教学趣味故事2:神气的小雨滴
“哗啦哗啦!”小雨滴轻轻地敲打着画家的门，对画家说：“我是一滴神气的小雨滴，这个世界没我可不行。听说你能把任何东西都画的很美，那么能把我也画在你的画布上吗?让我这个神气的小雨滴被更多的世人了解。”
“不行，不行，你这么透明，又小小的摸样，你让我怎么画出你的神气来?”画家摇摇头，想要关上门。
小雨滴急忙说：“别看我小，力量可不小，不然你随我走一走看一看，你就知道这个世界没我不可行了。”
画家勉为其难地说：“好吧!我就随你去看看，可是神不神气要我说的算。”
小雨滴欢喜地点点头，他让画家坐在云层上，跟着它一起走。
小雨滴飘呀飘，飘到了农民家里。“哗啦哗啦”小雨滴敲开了农民家的大门，农民看见小雨滴欢喜地叫道：“嗬!小雨滴你终于来了，我们的地正等着你灌溉，快随我去吧!”
小雨滴地点点头，然后大声地对画家说：“我看我多神气，多威风、农民非常需要我。”
画家看着小雨滴，摇摇头说：“这不算什么，就算没有雨，农民也可以引渠灌溉，庄家照样能长得茂盛。”
“哼!你说这不算什么。好吧!我在带你去别的地方。”说完小雨滴也不帮农民灌溉田地了。快速地飘到了一座城市，城市里车水马龙灰尘缭绕。
“哗啦哗啦”小雨滴敲开了一户人家的门。这家人看见小雨滴笑着说：“快下点雨吧!这天闷热的让人没办法忍受。”
小雨滴仰着头问画家说：“你看看，我多受人欢迎，我能为城市里的人们消暑避热，还能帮城市洗净灰尘。”
画家摇摇头说：“这不算什么，人们有空调就算没有你也能消暑避热，还有你看城市里那些装满水的喷洒车，他们就能够帮助城市洗净灰尘。”
“哗啦哗啦”小雨滴有些气愤地飘过高山。
带着画家飘了很多很多的路，来到了一片大沙漠。小雨滴看着沙漠惭愧地说：“在这堆沙子面前我可威风不起来，我的身体落到沙堆里一点都不会存积，马上就被这些沙子包围了，所以我们还是去别的地方找神气吧!”
“不!”画家指着困在沙漠里的人说：“小雨滴，你快点下雨吧!你看看困在沙漠里的人马上就要渴死了，只有你能救他们。”
小雨滴皱了一下眉头，说：“我……我……帮不上他们什么，因为沙漠太可怕了。”
画家焦急地说：“你不是很神气吗?你不是想把你的神气画出来吗?”
“唉!”小雨滴叹了一口气，“哗啦哗啦”它飘进了沙漠，尽力地洒着它的雨滴，被困的人激动地仰着头，小雨滴打在他们的脸上，身上，他们欢呼着把手里能装水的东西都拿出了接住小雨滴。
画家坐在云层上也没闲着，他把小雨滴救人这一幕快速地画在了画板上，因为画家觉得这时候的小雨滴才真正被人需要，也是最神气的。
一年级教学趣味故事3:小精灵乐乐
乐乐是谁?他是一个一出生就见谁都笑，特别讨人喜欢的宝宝，所以爸爸妈妈给他起了这么一个既符合他性格，又可爱的名字。
但随着乐乐一天天的长大，他笑的机会越来越少，眼泪却越来越多了，不知道从哪天开始，乐乐被人送上了一个新绰号：爱哭的乐乐。
为什么乐乐这么爱哭?
因为天性胆小的他，什么都害怕。而他最害怕的人是，竟然是自己的妈妈!
就拿上学这事儿来说吧，为什么要上学，他自己不知道，反正是妈妈告诉他该到上学的年龄了，那就去吧!由于乐乐的天赋不错，顺利通过了入学考试——考题也就是十以内的加减法，为什么这么简单呢?因为他未来的班主任老师是他妈妈从小的朋友，所以象征性地考一考，就入学呗。
可是，乐乐不喜欢课堂上那些条条框框的知识，但是他也害怕老师，所以总能够按时完成作业，尽管他不知道为什么要做作业——老师在课堂上讲的东西，一听就会，干嘛还要重复那些用不着的事儿呢?做作业就是浪费他玩的时间嘛!可他还得在最短的时间内，把那些非常简单的作业完成，才能无牵无挂地出去玩。
乐乐还害考试成绩，尽管他总能取得不错的分数，但他不明白，为什么妈妈天天抱怨他考不上第一。一开始听到这话的时候，乐乐就跟妈妈解释说：“我都考前三名了，还不行啊?后面有好几十个同学不如我的呢。”一听到这些，妈妈更生气，骂他总跟后面的同学比，太没出息了。可乐乐的本意是想告诉妈妈，自己不是最差的学生，别把他说的一文不值，这还不行吗?
要说乐乐最害怕的，是和同学们搞不好关系，担心大家不带他玩，所以，他什么事儿都帮同学做，有求必应，坚决不欺负人。他不想被大家忽视，所以他总要找出些标新立异的东西来，故意显得与众不同，甚至是绝不雷同——比方说有同学要抄他的作文，他会大大方方地送给人家，然后再重新写一篇更离谱的作文出来。时间长了，反而没有人找他要作文了，因为老师发现了，全班除了乐乐，别人写不出这么不靠谱地东西出来。
再说说乐乐最大的爱好吧，就是躺着。要不才十岁的他，怎么能有一百来斤的体重呢?一个胖胖的小脑袋，显得肉呼呼的，而长在他小胖脸蛋儿上的眼睛，更是小得可怜——乐乐最不喜欢皱眉了，因为他一皱眉，就会把两个小眼睛挤没了。
那么乐乐有哪些缺点呢?他自己不知道，反正妈妈总说他贪玩还懒惰，因为他只要拿出十分之一，甚至是更少的精力和注意力，就会把别人交代下来的事儿做得很好，尽管他不知道，为什么别人要他干这个，干那个。可是他一旦问多了，为什么要做这做那的时候，妈妈就会说他——贪玩，懒惰!
整天被亲人这么冤枉，不爱哭才怪呢!
这就是乐乐，这个故事的主人公，一个看起来和我们没什么两样的孩子，他凭什么做主角?
别着急，真正精彩的故事，在后面呢……
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