对党忠诚、信仰坚定，就会目标明确、动力充足;反之，则方向不明、步履难行。对党忠诚，做合格党员，必须秉承“三个坚持”。以下是小编整理的2016关于教师对党绝对忠诚的发言稿范文，供大家参考!

2016教师对党绝对忠诚发言稿篇1

当前，在全党范围内开展的“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”，要义在“忠”。

对党忠诚、信仰坚定，就会目标明确、动力充足;反之，则方向不明、步履难行。对党忠诚，做合格党员，必须秉承“三个坚持”。

一是要坚持党校姓党，一片丹心。

“党校姓党”是党校工作的根本原则，也是做好党校工作的重要遵循。习总书记在全国党校工作会议上强调，要始终把党校姓党根本工作原则贯彻和体现到党校全部工作之中，努力开创新形势下党校工作新局面。大家每天一进党校大门都会看到——“让党的旗帜在党校高高飘扬”。这就是坚持“党校姓党”的重要体现。要始终不渝把“党校姓党”作为立校办学之本，要把理论教育、党性教育作为主业主课突出出来，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。同时，要率先行动、精准发力，把“两学一做”学习教育纳入主体班课程，根据学员思想实际，分层分类施教，推动其真正入心入脑，变成学员想问题、作决策、办事情的自觉行动，使党校课堂成为传授党的理论和知识的红色殿堂。

二是要坚持理想信念，不忘初心。

理想信念就如同衣服的第一粒纽扣，从一 开始就必须扣严扣好，否则就会在世界观、人生观、价值观上出现错位。作为党校人，必须要笃定理想信念、潜心修学、加油补钙，时刻保持政治定力。坚持理想信念，不是抽象的理论，它体现在脚踏实地和敢于担当，彰显在生活的点点滴滴，融入在每名党员的言行举止。协调推进“四个全面”战略布局和五大发展理念是坚持理想信念，认真遵守党规党纪和保持清正廉洁也是坚持理想信念，努力践行、把平凡的工作做得不平凡，同样还是坚持理想信念。在“两学一做”学习教育中，每名党员都是共产主义信仰的播种机，都是中国特色社会主义理论的宣传队，都是仰望星空、脚踏实地的开拓者。

三是要坚持群众路线，凝聚同心。

习总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话，贯穿全篇的主旨是“不忘初心、继续前进”，归根到底就是要求全党永远保持对人民的赤子之心，始终坚守人民立场。从“不拿群众一针一线”的纪律、“鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧”的情谊，到与群众“一块苦、一块过、一块干”的承诺，我们党始终坚持群众路线，把自己的根牢牢扎在人民当中。对党忠诚，就不能把党和人民割裂开，而是要把人民放在心中最高位置，坚持以人民为中心的发展思想，把全心全意为人民服务的宗旨落实到工作实践中。具体讲就是要做到将心比心和以心换心。将心比心，就是群众不愿意要的，绝不强加于群众;群众需要的，千方百计帮助群众实现。做到“饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳”。以心换心，就是要切实为群众办实事解难题，理解老百姓，服务老百姓，用真抓实干赢取民心。

2016教师对党绝对忠诚发言稿篇2

对党忠诚老实是党对加入自己队伍的每个成员的基本要求。党章中明确指出，共产党员要“对党忠诚老实，言行一致”。所谓“忠诚老实”，就是要襟怀坦白，光明磊落，忠于党和人民，忠于社会主义和共产主义事业，不弄虚作假，不隐瞒自己对问题的看法，如实地向党反映情况，不掩饰自己的缺点和错误。

对党忠诚老实是由党的性质所决定的。党除了谋求工人阶级和广大人民群众的利益之外，没有自己的特殊利益。每个共产党员必须对党忠诚老实，这是实现党目标任务的需要。建设中国特色社会主义需要每名共产党人都能忠实贯彻执行党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。

当前，党风不正的表现之一，对党不说心里话，言行不一是党风不正的表现之一，必须坚决克服和纠正，只有每个党员都能跟党同心同德，才会真正提高党组织的战斗力。要做到对党忠诚老实，需要做到以下几点：一是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求，树立正确的世界观、人生观和价值观，克服“老实人吃亏”的思想。周恩来同志曾经说过：“世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”只有树立全心全意为人民服务的思想，才能乐于说老实话，办老实事，做老实人，自觉地为实现共产主义而忘我工作;二是坚持原则，按党的政策办事。对于每名共产党人来说，能否坚持原则，按党的政策办事，是衡量他对党是否忠诚老实的重要标准。在事关党的原则、路线、方针、政策等重大问题上，必须一切从实际出发，无私无畏，坚持原则，秉公办事，不论在什么情况下，都要经得起考验，决不做损害党的利益的事;三是敢讲真话，不说假话。如实地向党组织汇报自己各方面的情况，特别是对自己的缺点、错误，更要主动地向党组织讲清楚，自觉地把自己置身于党组织的监督和帮助之下。

2016教师对党绝对忠诚发言稿篇3

时光流逝，我从事教育工作已将近十几多个年头。学校开展效能建设年活动，通过活动，我回顾已经过去的工作，学习，认真反思认识，作出自我剖析。

在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则，改革开放;我认真研读马列著作，领会毛泽东，邓小平，xx，xx等伟大领袖思想的精髓，了解国家的方针，政策的颁布及实施，教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》，了解内容，明确作为一位人民教师有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

在工作上，我认真学习课程标准，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣，学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用，学生的主体作用，从多方面，多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。在工作中，做好本职工作，力争能够把自己的工作做细做实，能够为学校的发展进一份力。我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。

除以上以外，我还认真分析，从自身找到存在的问题:

1，理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

2，工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。

3，工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而做不好。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆，细致地开展本职工作。

改进措施:

1，加强自我改造，提高综合素质。

目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉，刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的教师请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。

2，进一步加强政治思想观念，增强师魂意识。

加强政治理论学习，不断用人类灵魂工程师的理论改造自己的世界观，人生观;要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行，一举一动去自觉实践，努力做一个人民满意的教师。

3，剖析自己，虚心接受，更快进步。

我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己，深刻认识问题的过程，正确地对待学生，家长提出的各种意见，从他们的意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受他们的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

总之，我的工作有成绩，也有一些问题，怎样扬长避短，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干，这是我将要做的，它是一项责任，也是一种义务。借这次效通建设年活动的自我反思，我希望能够在今后的工作中百尺竿头，更进一步，有更大的成绩。

2016教师对党绝对忠诚发言稿篇4

信仰中国共产党，按党章党规为人民服务，志趣相同、道路一致叫同志，今天优秀党员同志又叫关键的少数，更能说明党员的先进性和纯洁性，党员理应成为一种稀缺资源。今天的党员大会目的就是主动率先一步开展“两学一做”活动。一方面说明总支工作的前瞻性;另一方面说明县高发展需要的紧迫性。作为教育局党组成员、校长、副书记，我想借此机会与全校全体党员交换以下思想，与大家共勉。

一、“两学一做”学习教育活动的内涵，要求教学做合一

“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为什么这样做?党总支的理解是党员对党章党规学习理解还不够，系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事，只有结合系列讲话学深学透党章党规，才能做一名合格党员、优秀党员。

因此，“两学一做”既是教育活动，又是学习活动，更是实践活动，达到教学做合一，与陶行知的教育理论不谋而合。在座都是党员教师，我们一定要以此活动为载体，达到自我再教育，学习深化提高，实践中敢于争先进位，做到不仅合格，而且优秀。在县高掀起比学赶帮超、奋发向上的校园新导向。尤其是要与当前学校的重点工作结合起来，与高考再创佳绩，省级示范高中创建再添光彩结合起来，在广大师生中形成众创氛围，实践出县高众创新模式。

二、“三序列、三比拼”活动，既活又动显成效

四个支部之间比学习，结合“五带头”“六个得”(靠得住、站得出、看得见、干得好、行得正、吃得亏)，结合“三会一课”的落实情况比拼，看那个支部从落细、落小入手落实得好。党总支将开展阶段性评比，对优胜支部授予“红旗支部”荣誉称号。党员之间和党员干部之间两个序列的比拼要围绕“四个意识”来比知、比行、比意，达到加深对人民群众淳朴情感，进一步热爱生育、养育我们的这方水土，提升守土有责、守土负责、守土担责的担当精神，达到爱护学生、关心学生、尊重学生，师生相处情深意浓，让县高成为学生一辈子的美好念想。大家共同努力，终有一天，人民群众的口碑会彰显县高的体面。

三、四种意识校本化，彰显县高正能量

一是政治意识要求我们做明白人。政治鉴别力是考验党员教师政治意识的核心。无论何时何地何种情况，不被负面舆论牵着鼻子走，站在党总支、学校行政的立场上，严守政治纪律、政治规矩，校园的正气就会流动、久久为功，风清气正的氛围就能形成。二是大局意识。我在班子见面会上就表达过：要杜绝错把局部当全部的观念和行为。党员教师要学会认识大局、把握大局、服从大局，不能只关心局部而忽视全局，也不能为了局部而影响全局，更不能让局部和全局发生冲突。2016年高考是大局，省创是大局，面向全体学生，因材施教，分类分层教育，让每一位学生在县高都有获得感更是大局。在座的党员教师、党员干部都要牢记并践行 “既要为一班一级一组争光，又要为全校添彩”，小局服从大局，部分服从全部。三是核心意识。核心意识体现话语权。小平同志说过，“任何一个领导集体都要有一个核心”。在党总支领导下，我们要逐步建设成一个大家公认、师生满意的校务委员会集体，今后校务委员会还要进一步调整、充实和建设。我们全体党员要有意识地维护校委会这一核心领导层，更要关心、支持、理解好书记、校长这个核心领导层中的核心。打开天窗说亮话，书记、校长的大门为大家开着，等你把切合实际的好意见、好建议送进来、用出去，目的就是为了办好有尊严、体面、大气的县高。四是看齐意识。始终同学校保持一致，坚决维护学校依法依规治校的权威，确保政令畅通，不出现中梗阻、结肠炎，各项工作都完成好最后一公里，这个是原则性问题，党员、干部都必须遵守。党员向党员干部看齐、党员干部向支部、总支看齐、全体教职工向学校行政看齐、全体学生向全体教职员工看齐，才能做到真正看齐。看齐才能齐步走，齐步走不仅顺序而且既体面又大气。

同志们，“两学一做”不仅是拓展，也不仅是延伸，更重要的是党员教师教育、学习、实践活动永远在课堂中、校园里，希望全体党员干部在总支的领导下，坚定理想信念，保持对党忠诚，树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，用实际行动在“两学一做”活动中体现县高的责任与担当，让县高因为有你而生机盎然!