教师们应该在怎么样的去准备好自己的课堂教学的复习工作呢?让我们来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由小编收集整理的2015届河南省郑州市第四中学初三上册化学月考试卷，欢迎阅读!

2015届河南省郑州市第四中学初三上册化学月考试卷

选择题下述用途没有利用二氧化碳化学性质的是

A．作温室气肥

B．灭火

C．干冰用于人工降雨

D．制Na2CO3

某学生设计了下图四套装置来制取CO2，其中不能使反应随时发生或停止的

密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下，下列说法错误的是

物质

A

B

C

D

反应前质量（g）

19.7

8.7

31.6

0.4

反应后质量（g）

待测

17.4

3.6

A.C一定是化合物，D可能是单质

B.C物质中元素的种类，一定等于A、B、D三种物质中元素的种类

C.反应过程中，物质B与物质D变化的质量比为87:36

D.若物质A、C相对分子质量之比为197:158，则该反应中A、C化学计量数之比为1:2下列分别是二氧化碳制取、干燥、收集和性质检验的装置图，其中错误的是

在反应2A+B=3C+D中，A和B的相时分子质量之比为5：1，已知20g A与一定量B恰好完全反应，生成5g D，则在此反应中B和C的质量比为

A．4：19

B．3：5

C．1：3

D．2：17

已知48g镁与32g氧气能恰好完全反应，生成80g氧化镁，则下列说法中正确的是

A．5g镁与5g氧气生成10g氧化镁

B．6g镁与4g氧气生成10g氧化镁

C．3g镁与7g氧气生成10g氧化镁

D．4g镁与6g氧气生成10g氧化镁

下列关于碳单质的说法中，错误的是

A．碳元素组成的单质包括一氧化碳和二氧化碳

B．金刚石和石墨都是由碳元素组成的

C．单质碳的化学性质在常温下是不活泼的

D．单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳

常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是

A．水

B．澄清石灰水

C．氧气

D．木炭

青篙素(化学式为 C15H22O5)是治疗疟疾的特效药。关于青篙素的说法正确的是

A.青篙素属于混合物

B.28.2g 青篙素中含碳元素的质量为 18g

C.一个青篙素分子含有 11 个氢分子

D.C、H、O三种元素的质量比为 15 : 22 : 52013年4月20日，四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震.为防止震后疾病传染，须对饮用水源进行处理，采取的措施有：①消毒②煮沸③过滤④自然沉降合理的处理顺序是

A．④③②①

B．①④③②

C．③②①④

D．④③①②

下列有关水的说法错误的是

A．自然界中的河水、井水和湖水都属于混合物

B．实验室电解水时，正极端玻璃管内的气体是氢气

C．农业上合理的使用化肥和农药有利于水资源的保护

D．生活中可以通过煮沸降低水的硬度

工业上利用下列反应制取金属Hg：4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4。该反应中X的化学式为

A．CaS

B．SO2

C．SO3

D．CaSO3

填空题下图是密闭体系中某反应的微观示意图，“

”和“

”分别表示不同的原子。

(1)反应前方框内应填入1个 微粒(填字母)。

A．

B．

C．

D．

(2)该反应所属的基本反应类型是 反应。

(3)写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式： 。如图是水电解实验示意图

(1)该实验中A连接电源的________极。

(2)做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是

(3)怎样用实验来检验乙试管中产生的气体?根据下图回答：

(1)写出硬质玻璃管内反应的现象： ，化学方程式为 。

(2)写出试管内反应的现象： ，化学方程式为 。

(3)该反应有一处错误，请指出 ，如何改进 。下面是碳的几种单质的结构示意图，图中小圆圈均代表碳原子;

(1)物质甲的名称叫 ，利用它硬度大的性质可以制作 ;

(2)物质乙层与层之间能发生滑动，具有滑腻感的特点，利用这一性质可以做_________。

(3)物质丙的化学式为C60，它的一个分子是由60个碳 构成的 ;

(4)甲乙两种物质都是由碳元素组成的单质，但物理性质却有很大差异，原因是 根据要求写化学方程式：

(1)有火星四射的化合反应

(2)实验室用固体混合物制取氧气

(3)高温煅烧石灰石

用化学用语表示：2个氢原子 ，2个铵根离子 ，

3个铝离子 碳酸钠 ，硝酸钾 ，硫酸亚铁

根据下图回答问题：

(1)指出下列编号仪器的名称：H 、I ;

(2)实验室制取和收集CO2时应选用 两种装置相连接，检验集气瓶中CO2是否收集满的方是 .

A与B相比，优点是 .

(3)实验室用KMnO4制取O2发生装置选 ，该反应的方程式为 ，装药品前应进行的操作是______ ____，用D装置收集O2，如何判断气体已收集满： .实验停止时的操作顺序是 .

(4)若用C装置进行木炭还原氧化铜实验，酒精灯需加一个金属网罩，其目的是 .反应的方程式为 .

(5)若用装置F收集某气体，该气体应具备的性质是 .

(6)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，其水溶液俗称氨水。某课外兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的发生装置是 ，若选用G装置收集氨气，应从 (选填“a”或“b”)通入.

(7)小强称取12.5 g石灰石(主要成分是CaCO3，杂质不参加反应)放人烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1 g(不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计) .试计算石灰石中碳酸钙的质量分数.简答题小李同学为探究二氧化碳能否与水发生反应，他取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花设计了下面四个实验。

(1)请你分析设计实验B和C的目的是什么?

(2)D实验中看到的现象是什么?用化学方程式表示探究结论。推断题甲、乙、丙三种物质均含碳元素。乙、丙是组成元素相同的化合物，甲是单质;乙、丙在常温下均为气体，且乙的相对分子质量比丙的小，在一定条件下可相互转化;

(1)分别写出甲转化为乙、丙转化成乙的化学方程式。

(2)从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因?