作为记录孔子和弟子之间言行的《论语》不仅在不同时代有不同的解读,即使在同一时代不同身份或怀有不同目的的读者眼里也往往有不同的解读。以下是小编整理分享的关于论语十二章读后感400字的相关文章，欢迎阅读!!!!

论语十二章读后感400字篇一

同学们，我想大家都知道论语吧?大家读后都因该有深刻感想吧!我也不例外。

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话给我的启发很大，它的意思是：学习了却不思考就会迷惑自己，光想而不学习，就会在学业上陷入困境。我原来就是这个样子，天天把作业一写玩就玩去了，从来不去检查、思考自以为写对了，可是老师给我打了一个大大的叉。虽然作业错了，但我只是改一下，从来不思考为什么会错。现在我学了论语这课懂得了：学习之后要去思考、去巩固、去复习。只有这样才可能有好的成绩。。。。。。

子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”这句话似乎也对我有所启发，它的意思是：学了并时常温习它，不也很高兴吗?有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗?别人不了解我，我却不怨恨他，不也算得上君子吗?我懂得这句话的意思后，我天天复习所学的知识，别人错怪我了我都不怪他，赢得了同学的喜爱。

论语可以教导我怎没做人、怎没学习，论语给了我学习的方法、学习的态度论语这本书真好!

论语十二章读后感400字篇二

从3年级开始，我认识了《论语》这本书。刚开始听到沈老师说我们要开始读《论语》的时候，大家都懊丧地叹了口气，很是烦恼。因为对那个时候的我们来说，多读一部经典就等于要了我们的命呀!同学们对《论语》的第一个态度十分明显，那就是一个字：烦!我们读了半年《论语》之后，对它的态度来了个90度大转弯。因为我们发现《论语》这本书真的非常好，它当中有许多有关做人的忠告，一个人只要多读就会十分聪明，也很会做人。也难怪古人曾经说：“半部《论语》治天下。”

同学们也十分愿意读这本《论语》，不过还是有人对《论语》很烦。后来，我遇到了孙老师，孙老师向我们推荐了一款论语书，这本论语书上的字是有拼音的，字也非常大，而且它还不会框死人的思想，因为它是没有注释的。当然，这种论语书受到了同学们的一致好评。我也买了一本，然后惊异地发现学起《论语》来非常轻松。

我终于找到读书真经了，原来是这么简单：口念、心记、耳听。不过我觉得“读书真经”说起来简单，做起来可不容易啊!现在我在读五年级，才做到了“读书真经”中的要求，真是不容易啊!你们也来读读这本《论语》，好吗?

论语十二章读后感400字篇三

某天，徘徊在书店里，希望找到一本好书，暑假也就不寂寞了，忽然，眼前一亮，〈〈于丹 论语 心得〉〉，不正是我梦寐以求的吗?

〈〈论语〉〉或许对一个初中生来讲太深奥，所以我们需要一个知识渊博的学者来为我们通俗的讲述，于丹就是那位学者。回到家慢慢地阅读，细细地品位，一星期就读完了。于丹把论语分析的很透彻，语言也易懂。围绕着论语的真谛：告诉大家怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活，我又悟出了许多道理：天时，地利，人和是国家兴旺，事业成功的基础;幸福，快乐只是一种感觉，与贫富无关;要牢记“予人玫瑰，手有余香”的助认为乐感;生活中的不足，要用努力去弥补;君子的力量是行动，不是语言。等等。当然，最让我感慨的是十五志学，三十而立，四十不惑，五十知天，六十耳顺，七十从心所欲。这是做人的基础作标，2500年前的论语竟能把人分析的如此细致，周到。不得不承认孔子及其弟子是伟大的，论语里许多精彩的语言经过长期的凝聚或沿用成今天的成语，炙人快口，这难道不是中华民族5000年光辉历史的骄傲吗?