写封信给某某老师，应该怎么写呢?下面小编整理了致某某老师的一封信，供你参考。

致某某老师的一封信篇一

敬爱的x老师：

您好，与其说这是一封信，不如说这是一段自我介绍更恰当些，那么，就开始我接下来的内容吧。

我也不知道自己会说多少，无论怎样，请您看下去。

能够来到北京xx中，是我莫大的荣幸，因为我并不算是一个聪明而又刻苦的学生。换做三年之前，我或许从未敢奢望过自己能进一所被称之为“市重点”的学校，因为那时的我还是一个成天只知道贪图玩耍的孩子，不懂得学习的重要，更不懂得学习之中的乐趣。我曾在班中的自我简介中说过，我最喜欢的科目是数学，因为最开始的时候就是数学把我领入了学习的道路上。从与数学，不，确切的说初中学的那些应该只是算术吧，在与它们的相处之中我体会到了甚至可以说是人生的莫大乐趣。我不是一个聪明的孩子，所以我经常会花费比别人多好几倍的时间去做一道题，但即使是这样，我也不想轻易的放弃任何一道题，因为放弃它们就像放弃了自己的朋友一样，每一道题，都像一个难得的朋友，而做题的过程就是朋友对朋友的考验。呵呵，也不知道自己为什么会这样想。

我其实并不像班中其它同学那样有各种的特长和爱好，即使是学习也并不突出，这从我的中考成绩中您应该就可以感觉得到。我不是对哪一个方面都没有兴趣，而是对哪一方面都有兴趣，就算是那些让自己一直头疼的科目也充满着极大的兴趣。但自己却从未对某一科目持之以恒，总是容易轻易动摇自己的意志、无法专心，也总结不出什么好的学习方法，或许这就是自己最致命的缺点吧。

我也不知道我是否会在学习的这条道路上坚持下去，我想，只要那份单纯的执着和喜爱不被磨灭，应该就会走下去吧，但我也担心自己会在某个岔口误入歧途，所以希望您可以时刻的提醒我，不要让我走到错误的道路上去。说起来有些可笑，我这个人最怕的事情就是身边的人对我不管不顾、甚至太过放纵我，尤其是在察觉到我的错误的时候，虽然自己也经常反思自己，但总有一些是自己察觉不到的。或许我这个人对于自己的观点很执着，所以当别人说我的观点是错误的时候，我会毫无顾忌的反驳，但我还是希望，如果当您发现我的观点确确实实是错误的而我却始终不承认，那么，也请不要放弃我。虽然我这个人也经常在别人说话的时候装作不正经，但我却是真的听到心里去了，所以请不要把我笑容当作我的漠不关心，我只是不太习惯那么正经的气氛，其实我很在乎别人说的每句话，并能听出一个人是否是真的坦诚的与我谈话，所以我所需要的是发自内心的规劝或是责罚。

嗯，罗里吧嗦的说了一大堆之后该说说自我推荐班干部的那个了。

我本来也是想着带着“无官一身轻”的态度过完高中这三年的，因为从小学到初中这9年来我从未主动申请当过任何的职务，都只是老师派遣我就去做，不派遣我就悠闲自得，但细来想想如果高中依然这样的话是不是自己的生活依然还是那般普通呢?很多老师都告诉我，高中是最有意义的三年，我也想在高中这三年体会一种不同的人生，至少学会怎样负起一个成年人该负起的责任，学会怎样在这个大千世界上有自己能够拼搏的一席之地，毕竟三年之后我就再也不能把自己称作“孩子”了。至此我想自我推荐成为高一x班这个班集体中的一名班长，不要笑我有些口出狂言，因为这是我真诚的希望。在军训这几天与同学们的相处之中，我感受到了这个班集体中一部分人(因为我并没有接触到每一位同学)之间的友谊和关爱，我想，如果可以带领这样一个集体不断前进，也能够称得上是我这三年最为自豪的事情了吧。我不知道自己是否有能力带领这个班集体，所以我不敢承诺什么，我只能说我会尽自己最大的能力去为这个集体贡献自己的“微薄之力”。如果那句“人的潜力是无限的”是一句真命题的话，那么请相信我的潜力也是无限的。

其实我对自己能否胜任班长一职很是不自信，毕竟我还不了解班长应尽的职责有哪些，我只是渴望您能给我一个锻炼自己的机会，如果班中能有一位更好的人可以胜任这个职位，那么就请您安心的交给他吧。但是最后我仍有一个请求，就是希望可以成为您的数学课代表，因为我有一个心愿，那就是弥补我在初中时身为一个数学课代表没有进到的职责，只可惜，当我懂得一个课代表真正的职责的时候，我早已不是一位“数学”课代表了。

最后，祝愿 高一x班 这个班集体能够成为一个充满着和睦与关爱的优秀班集体，要记住我们并不比那些所谓“实验班”和“直升班”差多少，我们要抬起头，告诉自己——我们高一x班，才是最棒的!加油!

此致

敬礼

高一x班学生：xxx

致某某老师的一封信篇二

尊敬的某某老师：

您好!

我知道我这样很冒昧，可是我实在鼓不起勇气，当面跟您说起这些事。也许这些话会被人认为是垃圾，但这些全是我们的真实想法。希望您能认真看一下。

您总是在强调习惯问题，并一直努力要求我们。有时候，我们对这些会觉得很厌烦，但心里还是很感谢您的。因为您的努力，我们养成了事事关心的习惯，并时时注意自己的言行。可是您知道吗?您的一些行为也在影响着我们。当我们听到别的班的同学在议论，今天某某老师居然骑车闯红灯;今天我看到某某老师直接将垃圾丢在地上。我们是什么感受吗?也许这些都不值一谈，可是对一直视您为榜样的我们来说，无疑是个打击。

我们知道，老师都喜欢成绩优异、听话的学生。您对优生的喜爱也是溢于言表。真的，我们都想成为您所喜欢的学生，。夏天到了，天气也越来越热。前不久，您重新编排了位置。说真的，您不用将对优生的喜爱表现得那么强烈。新的座位，您几乎将前十五的优生都安排在三、四、五组，教室的正中央。火热的天啊，您知道我们有多么羡慕他们头顶上不停转动的电风扇吗?您不会了解，坐在教室周围的我们，有多么的无奈。您还规定，教室的座位一个月轮换一次，还是由您来亲自调换。换句话来说，作为不是优生的我们，已无法在炎热的夏天，享有一丝清凉了。但我们从未有过不满，因为我们知道，您和我们一样，在讲台上一同同炎热作斗争。我们宁愿相信这只是巧合，虽然这个巧合比较离谱。

尊敬的老师，难道成绩就是上帝吗?也许在这个阶段，只有分数才能证明我们的价值。

我们只是希望，您能更重视一下我们，尽管我们目前还是落后的，但我们从未想过过潦倒的高三生活。

衷心祝愿您一切都好。

学生上

致某某老师的一封信篇三

敬爱的某某老师:

您好!值此教师节翩然即至之际，谨向您致以无比诚挚的问候!

我将万般的敬意和深深的祝福编织成文字，带着我的虔诚——给您鞠躬!我默默祈望，祈望这张薄薄的信纸是只小船，载着深情的眼睛，驶进您的梦湾，守护您的劳累，给您慰藉藉……

老师，您辛苦了!每当您的身影在夜幕下的窗棂中闪动，我便记起，记起神圣而古老的师道，记起一个令人枨触感叹的话题……

老师，我热爱您——您，斗室中孜孜矻矻，励精笔耕;您，静夜中秉烛苦读，拥坐书城;您太多太多的辛劳与委屈，您太少太少的索取与抱怨……啊，您的清寒与潇洒，背负着世俗，背负着冷漠，默默连缀励节高亢的人生!老师，在您的莘莘学子告别校园那天，在您皓首穷经那天，您心力交瘁的灵魂将获抚慰，将笑傲千古!

老师，我尊敬您!古人云:“国将兴，必将贵师重傅。”中华腾飞，离不开您播芳植馨，科教兴国，离不开您铺路筑石!举目当今华夏，尊师重教，蔚然成风。我欣喜感奋!我祝愿每位国人都敬重人师!

逝者如斯!几载寒窗，记不清我聆听过您多少教诲!每每回忆旧日师生情谊，每每再睹老师今日面容，我都心潮激越，感念万端!“谁言寸草心，报得三春晖?”老师，请您再一次接受我对您的真诚祝福和无限感激!敬祝老师您——

身体健康，节日愉快!

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