语文期末考试快到了，不知道八年级的同学们是否准备好考试前的准备呢?下面是小编为大家精心整理的八年级语文上学期期末考试试题，仅供参考。

八年级语文上学期期末考试题

一、语文基础。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后写在下面的表格中。(共12分。每小题2分)

题号 1 2 3 4 5 6

答案

1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是

A.荒谬(miù) 藻井(zǎo) 日薄西山(bó)

B.拂晓(fú) 镂空(lóu) 束手无策(shù)

C.取缔(dì) 繁衍(yǎn) 风雪载途(zǎi)

D.脊椎(jǐ) 阻遏(è) 销声匿迹(nì)

2.下列横线处依次填入汉字，全都正确的一项是

①转 抹角 ②五彩斑 ③大 广众 ④物 天择

A. ①弯 ②斓 ③廷 ④竟 B. ①湾 ②澜 ③廷 ④竟

C. ①弯 ②斓 ③庭 ④竞 D. ①湾 ②澜 ③庭 ④竞

3.根据对下列汉字的解释，横线处应填的汉字都正确的一项是

① 巧妙绝 ②因地 宜

A.①抡：挑选;选拔 ②治：治理

B.①伦：同类;同等 ②制：规定

C.①伦：同类;同等 ②治：治理

D.①抡：挑选;选拔 ②制：规定

4.下列句子中引号的用法与其他三句不同的一项是

A. “卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。

B. 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。

C. 《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年。

D. “双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造，是世界上所仅有的。

5.为下面一则新闻拟标题，最准确恰当的一项是

京华时报讯 12月7日，由市教委主办的“纪念‘一二•九’运动北京市中学生红色经典诵读比赛”在北京四中举行。本次比赛是北京发布基础教育部分学科教学改进意见后，首个语文开放性学习活动，体现了语文学习新的方向。北京市教科院基教研中心相关负责人表示，随着《北京市中小学语文学科改进意见》的实施，学习语文不只是在课堂上学文章，而是通过组建学生社团、引入名家进校园等多种形式进行开放式、立体的学习。今后，在基础教育阶段的各个学科中，特别是文史政学科中，都将加强中华优秀传统文化教育和红色经典教育。

A. 北京市教委主办中学生诵读红色经典比赛

B.北京市中学生诵读经典在四中礼堂举行

C.本市学生参与诵读红色经典的热情高涨

D.全市中学生举行红色经典诵读比赛等活动

6.下列作家、作品、朝代搭配不正确的一项是

A.陶渊明 《桃花源记》 东晋

B.苏轼 《记承天寺夜游》 宋朝

C.周敦颐 《陋室铭》 宋朝

D.杜甫 《石壕吏》 唐朝

二、语文积累(共10分)

7.默写(6分)

(1)单车欲问边，属国过居延。 ， 。(王维《使至塞上》)(2分)

(2) ， 。烽火连三月，家书抵万金。(杜甫《春望》)(2分)

(3)《陋室铭》中表现主人身居陋室，无世俗和公务缠身的语句是： ，_ 。(2分)

8.名著阅读(4分)

《骆驼祥子》的作者是 ，主人公祥子是一个普通的人力车夫。小说同时还描写了其他各色人物，如残忍霸道的车主 ，大胆泼辣而有些心理扭曲的 ，一步步走向毁灭的 等等，为我们展示了一幅幅触目惊心的、具有浓郁老北京风情的人物画与世态图。

三、语言运用(4分)

9.阅读下面一分钟小说《接电话》，谈谈你对小说中“儿子”的看法。(请选用备选词语中任意两个词语，写一段话，不超过100字)

备选词语：悠闲 愧怍 疏懒 焦灼 惶恐

接电话

王文信

“喂，小王，你的电话!”

“这是谁呀!”小王刚刚抓起牌，“早不来晚不来，偏偏现在来电话。”

“喂，谁呀?”

“……”

“哦，是爸爸。”

“……”

“没，没事，正准备去上自习呢!”

“……”

“学、学习还行，不太紧张，还能赶上。”

“……”

“钱、钱收到了，已从邮局取回来了。”

“……”

“没事，爸，挂了。”

四、文言文阅读(共10分)

阅读《三峡》，完成第10-13题。

三 峡

郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

10.解释下列句子中加点的字。(2分)

(1)略无阙处 ( ) (2)虽乘奔御风( )

(3)每至晴初霜旦( ) (4)属引凄异 ( )

11.下列句子中“绝”字的意思完全相同的一项是( )(2分)

A.率妻子邑人来此绝境 湖中人鸟声俱绝

B.绝巘多生怪柏 会当凌绝顶

C.哀转久绝 佛印绝类弥勒

D.沿溯阻绝 夜久语声绝

12.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)自非亭午夜分，不见曦月。

翻译：

(2)清荣峻茂，良多趣味。

翻译：

13.唐代诗人李白在《早发白帝城》一诗写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”本文在结尾处也提到了“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”同样是写三峡的“猿”，但作者表达的思想感情不同。请你简要说出这两者的区别。(2分)

答：

五、现代文阅读(共22分)

(一)阅读《忆厂甸儿》，完成第14-16题。(共16分)

忆厂甸儿

韩少华

①大凡是老北京人，该不会不记得厂甸儿吧。那是个传统的大集市，清代《帝京岁时记胜》里，就有“每于新正月旦至十六日，百货云集”的话。逛厂甸儿，曾是北京人过年的一件大事儿。

②一出和平门，顶打眼的是路旁的两溜儿暖棚，里头静雅得很，展销着国画、书法、挑山、横披、册页，棚角儿还摆着红木高几，碧桃、腊梅、迎春、水仙，悄悄地散着清香。顺南新华街往前，路两边儿就是卖吃食和玩艺儿的了。论吃食，从铜钱儿大的豆楂儿糕，到五尺长的大糖葫芦儿;从顶着胭脂点儿的江米爱窝窝，到香油和面、层层起酥的荤素油酥火烧;乃至灌肠、豆汁儿、粳米粥、八宝儿饭、煎春卷儿、炸松肉、串成佛珠状的大山里红，举凡北京风味儿小吃，干鲜特产，全有。玩儿的呢，那贴着金字红签儿，抖起来音响激越的单双空竹，由一个个彩纸风轮儿带动小椎儿、敲着一面面小鼓儿的各式风车儿，已经够人眼花的了;而那些大小“沙燕儿”，拖着彩绸尾巴的“龙睛”，活眼珠儿，活关节儿的“蜈蚣”，则展现了京派风筝的多姿多彩。面对这些别具风格的爱物儿，无论童叟，谁不神往呢?至于“面人儿汤”当场献艺，在半个核桃壳儿里捏的《十八罗汉斗悟空》，“葡萄常”亮出的绝活——那颤着枝儿、甩着蔓儿、挂着白霜儿的“玫瑰香”，“马奶子”，就更为人们所惊叹了。

③从十字路口往右，进西琉璃厂。荣宝斋的水印笺纸，德古斋的金石拓片，吸引着学者文人。往左呢，进东琉璃厂。信远斋的酸梅糕，戴月轩的狼毫笔，久已驰名了;而路北那座火神庙，则是个珠宝古玩市场。几进院落，都平地搭起两丈来高的蓝布罩棚，虽在白昼，却如夜市。明灯下，那些紫檀架、玻璃柜，宝气珠光，土花铜缘，夺目极了。说到那棚幕，似也另有妙用。除了借着大瓦数的电灯，显示其珠宝的光华，古玩的文彩之外，或许还大有助于遮美玉的瑕纹，掩珍玩的残迹，甚至鱼目混珠，也都自得其便吧，难怪清人咏厂甸的打油诗里头，就有“古董般般的是新”的句子。

④说到南新华街与东西琉璃厂相交的十字路口，以及路口近旁的海王村公园么，虽是厂甸儿的中心地区，可惜，那儿却像是市面儿常见的各色商品的抽样儿综合陈列，反倒没什么厂甸儿自个儿的神气了。

⑤厂甸儿是很有吸引力的。清人《厂甸记》曾这样记载着：“平时空旷，人迹罕至;而正月则倾城士女，如荼如云，车载手挽，络绎于道”。听一位住在火神庙后院儿的老管理员说，抗战之后，厂甸儿已是“残灯破庙”景象了;可游客每日仍过万。半月累计，约二十万人次。而当时北京人口，也只百万人上下。

⑥论游人，且不说那些显宦宿绅，名儒大贾;鲁迅寓京期间，就很爱逛厂甸儿。在有日记可查的十三个春节里，是每年必逛的。1913年，开市的半月间，竟去了七回，算起来，共达四十多次。先生从那里购回的文物、古籍、儿童玩具，乃至日用杂品，都被一一载入了日记当中。这些日常细事，似也都成了当今鲁迅研究者们所瞩目留心的史料了。至于谭鑫培曾在这儿拍摄了北京梨园史上的第一张剧照《定军山》，梅兰芳曾在这儿搜集古画儿，揣摩新编剧目里的头饰服彩，也为许多老北京所乐道，是至今都不失为艺坛佳话的。

⑦话说回来。厂甸儿的魅力究竟在哪儿呢?除了别的因素，这雅俗共赏，老幼皆宜，富裕些的、清寒些的都可有所获，怕也起了相当作用。请想，一粒明珠，一方古砚，自非显贵莫得，非专家莫辨;可一碟糖豌豆，一盏走马儿灯，虽是平民童稚，也不难到手。人们可以掂量着自个儿的财力，依了各人的喜好，或快其朵颐，或饱其眼福，或遂其雅兴，何乐而不来?

⑧那么，今后能不能本着既保持特色，又推陈出新的意思，恢复这个传统的集市呢?既然一年一度的广州花会禁而又开了，北京厂甸儿为什么不能废而复兴?且不说经济效用，只从丰富北京人的文化生活着眼，似乎也可以考虑吧，试想，春节期间，从厂甸举回一架擂着鼓点儿的风车，或是得到个善于乘东风而起舞、又颇具曹雪芹风筝谱系之遗韵的“沙燕儿”，岂不可以更早些感受到春的节奏，春的气息么……

14.作者从哪几方面介绍了厂甸儿集市?(4分)

答：

15.阅读第②段，说说厂甸儿上的“吃食和玩艺儿”各有哪些特点。(6分)

答：

16.作者对厂甸儿的恢复寄予了怎样的希望?表达了怎样的思想感情?(6分)

答：

(二)阅读《故宫博物院》选段，完成第17-18题。(共8分)

①紫禁城的城墙十多米高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

②从天安门往里走，沿着一条笔直的大道穿过端门，就到午门的前面。午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门。走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守在门的两侧。

③进了太和门，就到紫禁城的中心──三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。

④太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。

⑤大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。 方台两旁六根高大的蟠龙金柱，每根大柱子上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。

17.根据选文内容填空。

选文首先从故宫建筑群的 写起，接着作者沿着参观路线继续介绍，以天安门为起点，穿 ，进 ，过汉白玉石桥，来到前三殿。最后具体介绍了太和殿 的特点。(4分)

18.阅读下面【链接材料】，简要说说天坛和故宫博物院有哪些相似的地方。(4分)

【链接材料】

天坛是明清两代皇帝每年祭天和祈祷五谷丰登的地方。总占地面积约270万平方米，分为内坛和外坛。主要建筑在内坛，南有圜丘坛、皇穹宇，北有祈年殿、皇乾殿，由一条贯通南北的甬道——丹陛桥，把这两组建筑连接起来。祈年殿是三重檐亭式圆殿，宝顶鎏金，碧蓝琉璃瓦盖顶;殿内九龙藻井极其精致。外坛古柏苍郁，环绕着内坛，使主要建筑群显得更加庄严宏伟。坛内还有巧妙运用声学原理建造的回音壁、三音石、对话石等，充分显示出古代中国建筑工艺的发达水平。天坛是中国保存下来的最大祭坛建筑群。

答：

五、作文(40分)

19. 题目：(1)我期待

(2)未来的我

要求：(1)任选一个题目，写一篇文章。(如选择第一个题目，请将题目补充完整)

(2)字数在600—800之间。不限文体(诗歌除外)。

(3)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

题 目 ：

八年级语文上学期期末考试试题参考答案

一、语文基础(共12分。每小题2分)

题号 1 2 3 4 5 6

选项 D C B B A C

二、语文积累(共10分)

7.默写

(1)征蓬出汉塞 归雁入胡天

(2)感时花溅泪 恨别鸟惊心

(3)无丝竹之乱耳 无案牍之劳形(共6分。每空1分，错一处扣1分)

8.名著阅读

老舍 刘四 虎妞 小福子(共4分。每空1分)

三、语言运用(4分)

9. (略)

四、文言文阅读(共10分)

10.(1)通“缺” (2)这里指飞奔的马 (3)早晨 (4)动词，连接(共2分。每空0.5分)

11.B(2分)

12.(1)假如不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。

(2)水清，树荣(茂盛)，山高，草盛，确实很有趣味。(4分。每句2分)

13.《早发白帝城》用“两岸猿声”来衬托诗人欢快的心情;本文则侧重写“猿鸣”给人们带来的凄凉的感觉。(2分)

五、现代文阅读(共24分)

(一)(共16分)

14.厂甸儿集市所卖的东西，逛厂甸儿的人员构成。(4分)

15.厂甸儿的吃食各式各样，具有北京的风味儿;(2分)厂甸儿的玩艺儿多姿多彩，令人眼花缭乱;(2分)玩艺儿的精巧展现出艺人的精湛技艺。(2分)

16.作者希望厂甸儿集市能够恢复，希望厂甸儿集市“既保持特色，又推陈出新”，既能丰富北京人的文化生活，又能使人感受春的节奏和气息。表达了作者对厂甸儿的眷恋之情。(6分。“意义”4分，“眷恋之情”2分)

(二)(共8分)

17.总体的建筑风格 端门 午门 内部和外部(共4分，每点1分)

18. 规模宏大，建筑精美，布局相似，皇家处理政务的场所。(共4分，每点1分)

六、作文(40分)

19.

作文评分标准

内容、表达(36分) 说明 书写(4分)

一类卷

(40—34) 符合题意，内容具体，中心明确;条理清楚，结构合理;语言通顺，有1—2语病。

赋分范围：36分—30分 以33分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 4分

字迹工整，标点正确，有1—2个错别字，格式规范。

二类卷

(34—28) 比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确;条理比较清楚，结构比较合理;语言比较通顺，有3—4处语病。

赋分范围：29分—24分 以27分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 3分

字迹清楚，标点大体正确，错别字3—4个，格式规范。

三类卷

(27—21) 基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确;条理基本清楚，结构基本完整，语言基本通顺，有5—6处语病。

赋分范围：23分—17分 以20分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 2分

字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范。

四类卷

(20—0) 不符合题意，内容空洞，中心不明确;条理不清楚，结构不完整，语言不通顺，有7处以上语病。

赋分范围：16分—0分 以10分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 1—0分

字迹潦草难辨，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。

说明：

① 没有或写错题目，扣2分。

②字数不足600字，每少50字，扣1分，最多扣3分。

③有草稿但未抄完的，应参考草稿评分，并从总得分中酌情扣1—5分。