张老师，您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。下面小编整理了给张老师的一封信400字，供你参考。

给张老师的一封信400字篇一

亲爱的张老师：

你好!

星期二，是报名的日子，在每个同学眼里，又能看到乔老师了，可是，是一位看着严厉的老师，第一眼的感觉她很聪明，不然怎么会是老师呢。

开学的第一天，您让我们保持安静、坐姿端正，您对我们说了一句话，那就是：“让别人因为我们的存在而感到幸福!”这句话深深的打动了我，让我想到一句话：好的开始是成功的一半。

我觉得您的方法很独特，就连一篇课文，我一早晨就快会背了。

您很关心我们这个整体，因为老师的脸都是学生挣的，所以我们要听您的话，不然会给您丢脸的。但是我觉得您这个老师的文化知识一定很好，教出来的学生可能很优秀吧。

您很了解我们，因数您知道我们很爱读书，对于我们来说，书就像我们的食物一样，书里也是一些知识，比如幽默的话语，好的成语等等.......

但是我觉得您的作文要求太高了，我们以前的老师要求我们，希望您能给我们减少点压力。

祝您新年快乐，万事如意，工作顺利!

吴晓菱

给张老师的一封信400字篇二

张老师：

您好!

当我们刚入学的时候，对所有的懵懵懂懂，您耐心地予以启发，严肃的予以指正，使我和我的同学对所发生的事情或真、或假、或实、或虚，有了初步的认识。我和我们全班同学向您表示感谢。

我要感谢您的温柔指导。有一次，我们在上班会课，我正津津有味地玩着九阶魔方，忽然听到一阵清脆的声音：“你在干嘛呢?”我当时心想，这下肯定要挨批了。我承认了错误，但是还是害怕老师的责备，心里像揣着只小兔子一样，“砰砰砰”的跳个不停，可没想到，老师不但没有责备我，还谆谆教导了我：“魔方是锻炼大脑的灵活和智慧的，你可以玩，但一定要课余时间玩，上课要专心听讲，要学会珍惜这上课的45分钟啊，明白了吗?”听着老师那温和的话语，我不停的点着头，同时也觉得羞愧万分，暗暗发誓要改掉这个这个毛病。

我要感谢您的教育之恩，您从点横撇捺，aoei等慢慢教我们，端庄的方块字，从吐字清晰到声情并茂的普通话，从认识到如何正确使用标点符号，到懂得了尊敬，懂得了互助……您都大公无私的教给了我们，您教育了我们学写字学拼音学知识学最、学做人，辨别是非，在这些潜移默化的教育中，有些可能伴随我们一生…

老师，我感谢您!感谢您对我们做的一点一滴，谢谢，老师!

祝您工作顺利、身体健康、万事如意、越活越年轻!

您的学生哈振赫

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给张老师的一封信400字篇三

亲爱的张老师：

您好!

时光过得真快，昨日睡时还是2015，一觉醒来已是2016。在此，我深深地感谢您一直对我的关爱。

张老师，在这短暂的假期中，您最想玩什么呀?我最喜欢玩陀螺，因为它让我知道了一个道理——山外有山，人外有人。您肯定惊讶吧?我怎么体会出的。那我就告诉您：十二月二十一是我的生日，妈妈用70元买了“神斗神犳”的陀螺作为生日礼物送给我。看着这么贵重的陀螺，我心想它肯定天下无敌，于是就兴冲冲出去玩了。

来到“升升”文具店，我看到一个小孩拿着一个10元钱的陀螺在玩，心里满不在乎的想：垃圾!比赛开始了，我用力一拉，陀螺就飞向了战斗盘里，他的陀螺也飞向了战斗盘。我说：“使用‘机关枪’，砰砰砰……”他用“弹弹去”又说：“我弹，我弹，我弹弹弹弹”，经过一番搏杀我赢了。我又满不在乎的说：“我是天下最牛的。”这时旁边另一小孩拿了一个陀螺跟我厮打，我又骄傲起来，可实在没想到，我居然被击败了。这时我想到了“山外有山，人外有人”这一典故。今后我一定要用别人的长处来弥补自己的短处。张老师，请相信我。我一定能做一个人见人爱的好学生。

敬祝

身体如“牛”，玩得更牛!

您的学生：林高翔

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