在做八年级语文课时特训习题中，能锻炼自己的心志。当你的知识积累到一定程度之后做题就是你应运而生是事情了。小编整理了关于八年级上册语文课时特训答案2017，希望对大家有帮助!

八年级上册语文课时特训答案2017(一)

芦花荡

1、意 清 抹 措

2、孙犁 《 荷花淀 》

3、故事情节 老头子

4、A

5、(1)外貌描写;既生动形象地表现了老头子年纪虽大，但干练警觉，又与他捕鱼人的身份相吻合。

(2)语言描写;行动形象地写出了老头子的自责，表现了他非常强烈的责任心。

(3)心理描写;生动形象地写出了老头子的内疚、懊悔、自责，表现了他强烈的自尊心。

6、老头子机智地惩罚了鬼子，替女孩子报了仇。

7、通过对老人动作的描写，写出了老人撑船技术的高超和面对敌人时的勇敢。

8、这段景物描写了芦花荡盛开的芦花，一方面写出芦花荡美丽而充满诗意的景，另一方面也衬托出老人报仇之后轻松、愉快的心情。

9、略

10、D

11、因为每一片苇塘，它都充满了火药的气息，都留下了许多英雄的事迹和英雄的传说。

12、语言简洁。表现了采蒲台人对敌人的恨，也表现了采蒲台人对敌人的勇敢和无畏。

13、白洋淀人依靠苇生活，苇是人的养育者，人和苇结合得那么紧。苇纯洁、坚韧的品格也是采蒲台人的象征。因此，作者写采蒲台的苇也就是写采蒲台的人。

14、略

八年级上册语文课时特训答案2017(二)

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信

1、谬 憬 骇 劫

恍 瞥 赃 缀

2、雨果 法 《 巴黎圣母院 》 《 悲惨世界 》

3、称呼 写信人姓名 写信日期

4、(1)赞美、赞扬和称誉。

(2)赞誉一词为反语，写出了雨果对英法联军在圆明园犯下的罪行的讽刺。

5、D

6、法兰西 英吉利

7、英法政府;英法人民。

8、原句运用了反语的手法，写出了雨果对英法联军劫掠圆明园的不满和愤慨，更具有讽刺的意味。

9、我读出了雨果的正直，没有狭隘的民族主义情绪，他代表了人类的良知。

10、 “ 我 ” 是想去祭圆明园，所以 “ 我 ” 要去;而朋友们以为 “ 我 ” 是去看风景而那里没什么可看的，所以劝 “ 我 ” 别去。

11、因为护花无力和其悲惨遭遇渐被忘怀。

12、雨果。

13、作者持否定态度，因为他认为圆明园被焚是历史的悲哀，是民族的耻辱。我们应该面对现实，拼搏未来。

14、略

八年级上册语文课时特训答案2017(三)

阿长与《山海经》

1、针灸 脍炙人口 和蔼 雾霭

寂寞 日暮 懒散 嫩绿

2、周树人 《 朝花夕拾 》 《 从百草园到三味书屋 》

3、彷徨

4、示例：阿长是 “ 我 ” 的保姆，起初 “ 我 ” 很讨厌她，因为她迷信多事、率性粗俗、规矩多。后来 “ 我 ” 特别想 《 山海经 》 这本书，目不识丁的阿长竟为 “ 我 ” 买了这本书，于是 “ 我 ” 对她有了新的敬意。(提示：能围绕文章情节内容回答即可)

5、(1)严肃

(2)惶急

6、早上的花儿傍晚时去采摘，中年时回忆童年、少年时的往事，这本散文集是鲁迅回忆童年、少年时的生活经历。

7、阿长睡觉时睡成一个 “ 大 ” 字，挤得 “ 我 ” 无法翻身。阿长为 “ 我 ” 买 《 山海经 》 ，这让 “ 我 ” 改变了对她的看法。

8、从一开始的 “ 我不大佩服她 ” 到 “ 对她充满了新的敬意 ” 。

9、(A)句：一个 “ 大 ” 字把阿长摊手摊脚粗俗的睡姿简洁传神地描绘出来了，让读者看到了一个没有文化、举止粗俗的农村妇女形象。

(B)句： “ 三哼经 ” 是阿长对 “ 山海经 ” 的误读，使读者在笑阿长粗俗没文化的同时，又被她的热心善良所感动，深切感受到目不识丁的她，在买 《 山海经 》 时是怎样不容易呀。

10、因为孩子对新奇事物有强烈的好奇心。

11、因为我们无论闹出什么乱子来，她决不去告诉各人的父母。

12、沈四太太会阻止我们，怕我们吃坏了肚子;而衍太太会唆使我们多多地吃，吃疼了肚子最好。

13、流言是衍太太散播的，因为前文中她唆使 “ 我 ” 去偷妈妈的首饰，是教 “ 我 ” 学坏，然后传播流言来污蔑 “ 我 ” 。

14、 “ 好 ” 一词是不懂事的孩子幼稚简单的判断，其实衍太太是不好的， “ 我 ” 表面上赞扬她，实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。

15、(1) 《 猫狗鼠 》

(2)一直熬到快快睡去也没看到，于是心想也许鼠族的婚仪是不分请帖，不收贺礼也是不欢迎观礼的，所以 “ 我 ” 无法看到。

(3)听说何首乌有像人形的，吃了可以成仙，于是 “ 我 ” 常到百草园的泥墙根一带去拔何首乌。(到泥墙根一带拔何首乌)