培养小班孩子的责任心是非常重要的，而让孩子在当家的过程中了解自己的责任感，培养他们的责任心，则是一个非常有效的方法之一。以下是小编整理的小班级育儿知识的相关资料，希望对你培养你的宝宝成长有所帮助。

小班级育儿知识篇一

让孩子在做家务的过程中培养责任心和独立性

培养孩子的责任心是非常重要的，而让孩子在当家的过程中了解自己的责任感，培养他们的责任心，则是一个非常有效的方法之一。在人们的普遍认知中，总认为孩子太小，不适合让孩子参与到一些家务事当中。事实却并不是这样的，正确地引导孩子参与到家庭事务当中，甚至让孩子来管理一些简单的事情，对于培养孩子的独立性、责任感和自信心都有着非常重要的作用。

经常听到一些家长讲自己的孩子缺乏责任心，那我们应该怎样着手培养孩子的责任心呢?其实我们可以在日常的生活中一点一滴地对孩子进行责任心的培养。我们可以与孩子一起做家务，例如扫地、拖地、擦窗户、叠衣服等等。家长可以针对孩子的年龄和能力，适当地布置给孩子一定的任务，例如打扫自己的房间，清洗自己的小衣服，扔垃圾等等。每一周都进行一次大扫除，让全家都动员起来。还可以制定一个奖励机制，让孩子参加家务劳动的积极性更高。

宝宝做家务养成责任心和独立性

奖惩手段

要是可以按时保证质量的完成父母布置的任务，父母就可以满足孩子的一个小小愿望;

要是孩子没有按时或者按质量地完成父母布置的任务，那么实现愿望的机会则会让给父母中家务活完成得最好的一个。

培养孩子的责任心，除了可以通过打扫卫生等家务活来培养之外，还可以通过家庭中的内部规则来实现。例如家长可以制定作息时间、娱乐计划、在外的社会规范等等。父母可以先将这些规范与孩子进行讨论、规定，而不是自己单方面地制定好了，让孩子一定要按照这些规范来做。这样做有利于提升孩子的参与感，提高孩子参与家庭决策的积极性!这样的章法协议一定是有孩子在场、并参与讨论制定出来的，而不是单纯的规则承受者。要是父母想要对孩子的交友做出一定的限制，允许孩子结交什么样的朋友，让孩子远离什么样的朋友，这些也应该给孩子说明原因，让孩子有辨明是非黑白的能力!

另外，父母还可以在家庭中设立一些岗位，例如地面清洁管理员，被子整齐监督员等等。这对帮助孩子形成清洁健康的生活习惯是有帮助的，同样对于孩子责任心的培养和规则意识的形成有着积极的作用。

小班级育儿知识篇二

强制宝宝打招呼 竟会伤害自尊心

在孩子成长的过程中总是会有这样那样的问题，或许会让各位新手爸爸妈妈特别头疼，不知道应该怎么样面对孩子的各种问题。其实想告诉各位爸爸妈妈的是，在孩子成长的不同阶段，问题不一样，应对的对策也是不一样的，我们一定要做到对症下药。

在日常生活里面，很多时候爸爸妈妈因为自己的面子等原因强制要求孩子与自己的邻居、朋友、同志打招呼。要是孩子没有听爸爸妈妈的话，还会立刻受到批评。事实上爸爸妈妈这样的行为不仅伤害孩子自尊心，对于孩子形成文明礼貌的习惯也是非常不好的，所以爸爸妈妈在日常生活中千万不能够强制要求孩子与人打招呼。

1、当众批评伤害孩子自尊心

每个孩子其实都有着自己的性格特点，都是独立活在这个世界上的，有自己的性格和思维方式，爸爸妈妈要是一定要孩子主动与人打招呼，其实孩子内心是不愿意的，孩子就会变得叛逆。要是爸爸妈妈在别人面前批评指责孩子的话，真的会伤害到孩子的自尊心，而且会造成孩子就是想和你对着干的思想：“我就是不叫人，我就是不愿意!”，孩子突然出现这种情况，爸爸妈妈很难事先想到，所以整个场面就会变得非常尴尬，也不利于孩子文明礼仪习惯的养成。

2、随意给孩子乱贴标签

还有一部分的爸爸妈妈为了在朋友或同事面前挽回自己的面子，要是孩子没有跟对方打招呼的话，就会想一个借口，例如：“孩子比较内向。”虽然爸爸妈妈这样的说法听起来比较合常理，不过要是总这样说的话，孩子就被爸爸妈妈贴上了“内向”的标签。爸爸妈妈用内向来形容孩子的话对于孩子的阳光性格养成是非常不利的，同时会持续影响到孩子日后的沟通能力。孩子有时候不好意思，没有主动和别人打招呼的话，爸爸妈妈最好是在家里的时候和孩子进行交谈，鼓励孩子主动与人打招呼，而不是一味地默许孩子的“内向”行为。

3、引导孩子讲文明、懂礼貌

孩子良好的文明礼仪习惯是非常复杂的，不仅仅是因为没有打招呼，换句话说，不是孩子主动和别人打招呼了就说明他文明、懂礼貌。爸爸妈妈要在孩子小的时候就让孩子讲文明、懂礼貌，包括各种日常行为生活中的一举一动，好习惯的培养是循序渐进的，是一点一滴融入生活当中的每一个细节，比如文明礼貌用语的使用：请!谢谢!不客气!等等，爸爸妈妈在日常生活中也一定要做好孩子的榜样，这样一来孩子慢慢地就学会了文明礼貌。

4、不主动与人打招呼怎么办

存在这样的情况，孩子不想与人打招呼，也有可能是孩子现在心里面不快乐;还有一种原因就是因为自己根本就不认识父母的同事或是朋友，觉得不用打招呼;并且还有一种可能是因为爸爸妈妈刚刚指责或是批评了孩子，孩子这时候就会闹别扭;打招呼不是一定要大声说出来的，微笑、摇一摇手其实都是可以的。当爸爸妈妈发现孩子不愿意主动与人打招呼时，要站在孩子的角度来思考一下，同时巧妙地帮助，而不是指责、说孩子内向。并且在日常生活中爸爸妈妈要当孩子的榜样，让他有样可学，父母就是孩子最好的老师。

小班级育儿知识篇三

熊孩子行为不当 原来是这个原因

孩子的教育问题是一件非常严肃的事情。但是很多时候你会发现不管你怎么教育孩子，孩子有时候都会跟你对着干，不怎么听你的话。大家都把这样的孩子叫做“熊孩子”，这真的是让爸爸妈妈非常困惑。接下来就一起来看看熊孩子这样做的原因吧。

孩子借用他们的行为来说明他们是怎么想的。一般情况下，他们通过行为而不是言语来进行交流。因此，对于孩子的各种行为要进行解释的话，首先要看看孩子那么做的原因。

1、孩子需要关注度

当孩子需要被关注时，孩子故意做一些稀奇古怪的事情是孩子意图想要得到关注的方法。一般情况下，爸爸妈妈在打电话或者拜访朋友及亲属时，孩子总觉得爸爸妈妈的心思不在自己的身上了，于是逐渐发脾气抱怨或者是对兄弟姐妹施暴让爸爸妈妈来注意到自己。就算是是负面的关注，他们也会想要。孩子就是想要一个成年人来注意他们，和他们在一起。因此忽视孩子的消极行为，多赞扬孩子的积极行为是一个非常好的解决熊孩子这些问题的行为。

2、孩子会模仿

孩子会通过观察他人的行为并进行模仿。要是孩子看到和自己差不多年龄的人在学校或者电视上表现的不良行为，孩子其实会在潜移默化中模仿他的行为。

3、孩子会挑战爸爸妈妈的极限

当爸爸妈妈已经决定设定一些规则，最好早一些告诉孩子什么行为是不允许发生的，很多时候孩子总是忍不住想要挑战一下爸爸妈妈的极限。

4、孩子缺乏技能

还有一些孩子的行为问题主要是因为缺乏技能。一个孩子缺乏社会技能或许在和别人在一起的时候就会影响别人。一个孩子缺乏解决问题的能力，比如从来不打扫自己的房间，主要是孩子不知道怎么样把东西放入合适的收纳箱中。

5、孩子想要独立

孩子总是违反规则同时还会故意和爸爸妈妈唱反调来维护他们所谓的独立性。在每一个发展阶段，孩子都会觉得自己在慢慢长大，然后想要独立自主权。

6、孩子无法控制自己的情感

还有一些时候，孩子对于自己的情感，还不知道应该怎么样控制和表现。要是他们觉得愤怒，那么他们整个人都异常愤怒，这样就会造成他们开始有攻击性。不过，要是孩子觉得高兴或者无聊，同样也会把他们的心情通过自己的动作来表现出来。

7、孩子的需求未得到满足

当孩子感觉到累了、饿了也可能是不舒服的时候，会有各式各样的动作。大多数幼儿和学龄前儿童都不擅长和爸爸妈妈沟通他们实际所需要的东西。

8、孩子想得到控制力

权力和控制力总是会造成孩子不良行为的出现。所以，挑衅和辩论所产生的后果会造成孩子试图获取一些控制力。

9、孩子想要得到东西

孩子表现不好的非常简单的因素就是他们觉得不良行为非常有效果。要是违反规则能够得到他们想要的东西，那么孩子就会总这样去做。

10、潜在的心理健康问题

一些孩子身上潜在的心理健康问题或许会造成孩子的行为问题。ADHD是一种精神疾病会造成孩子多动症或注意力不集中，爸爸妈妈要多加注意了。