作文教学是高中语文的重要内容,在高中语文教学中占有核心地位,作文教学质量在很大程度上体现了语文教学的效果。下面是小编为您整理的关于高中生作文例文附点评评语的内容，希望对您有所帮助!

高中生作文例文附点评评语一

时光飞逝，岁月如梭，一转眼我已经十六岁了。回想以前，我像是温室里的花朵，每天需要浇水、施肥，而现在我不再那么脆弱了，因为十六岁的我多了一分坚强。

两个月前，妈妈因为生病住进了医院。医生说妈妈的病很严重，需要做手术。而当我问妈妈得的是什么病时，妈妈说什么也不告诉我，我只好不再问了，只是帮助爸爸一起照顾妈妈。一个星期后妈妈就要做手术了，全家人都很担心，但是在妈妈面前，大家都表现出一种很自信、很坚强的样子。因为爸爸说，如果让妈妈看出我们很担心，手术时妈妈会更紧张的，这样对手术不利，所以，我们不得不忍住担心而强装坚强。虽然我和弟弟心里很难受但还是照做了。

9月12日早晨8点25分，妈妈被推进了手术室。站在手术室外，望着紧闭的门，我的眼泪再也忍不住了，簌簌地流了下来，此刻我感到无比的紧张和恐惧，我害怕从此失去妈妈……

一个小时过去了，二个小时过去了，三个小时……五个小时过去了，妈妈还没有出来，我心如刀绞。不知不觉我已经在手术室外站了5个小时，但我却丝毫没有感觉到累，只是觉得心口仿佛有一块很大的石头，压得我喘不过气来。

“出来了!你妈出来了!”爸爸说道，我赶紧跑上前去帮忙推车。妈妈因为刚做完手术身体很虚弱，还处在昏迷状态。爸爸问医生：“手术进行的怎么样?”医生说：“别担心，肿瘤已经被切除了，手术很成功!”“谢谢!真是太感谢你们了!”爸爸抑止不住内心的激动，紧紧地握住了医生的手。

这时，我的心才稍稍安稳一些。不觉间额头已是汗水涔涔。

过了一会儿，妈妈醒了，因为麻药劲儿过了，她脸上显现出痛苦的表情，但却紧咬着牙，哼都不哼一声。我知道妈妈是怕我们担心，不想让我们过多地为她担心。回想以前，我被针扎破了手就不停地“哇哇”大哭，谁劝也不管用;考试失败了，就痛哭流涕发誓不再上学了。现在想想，我那时是多么脆弱啊!妈妈被推上手术台，都那么坚强，这一点难道不值得我学习吗?

遇到困难就知道哭，懦弱的我和妈妈相比简直相差太远了。我要坚强，要像妈妈一样坚强!这才是十六岁的我最应该学习的东西。

回首往事，不胜懊悔。人只有经历了生活中的坎坎坷坷之后，才会长大，才会学着坚强。

而今，在我和爸爸的照顾下，妈妈的身体已渐渐康复了，欢乐和笑容又重新荡漾在我们家的每个角落。我也不再是那个哭哭啼啼的小女孩了，变成了一个自信、乐观、坚强的中学生。

坚强是一泓出现在沙漠里的泉水，它使濒临绝境的人又重新看到了生活的希望;坚强是一首飘荡在夜空中的歌谣，它使孤苦无依的人获得了心灵的慰藉。

十六岁，我多了一分坚强!

评语：这篇文章运用了动作描写、语言描写、心理描写等多种描写方式，使人物形象突出，栩栩如生，情节曲折起伏，设置悬念，制造波澜，欲扬先抑，叙事有条有理。

高中生作文例文附点评评语二

22岁，灿烂如诗的年龄，风华正茂的青春。然而，22岁的衡阳市雁峰区岳屏镇山田寺村大学生李春华却在冲向深塘的那一刻，为抢救两名落水儿童，献出了年轻的生命，永远告别了美丽的人生……

那天，两个不习水性孩子，站在鱼塘边的石阶上顽皮的嬉戏打闹，突然小的一个脚底一滑，掉入了深水中，另一个见状忙伸手去拉，不想被对方一把拖入水中。两人在水中边拼命挣扎，边大声呼喊：“救命啊!救命!”

在这紧要关头，正挑着满满一担谷子往家赶的李春华听到呼声，立即扔下肩头的扁担，飞奔到鱼塘边，随着“轰隆”一声纵身跳入水中。

他把小的一个救起来，连喘气的时间都没用，又一头扎进了水中，去救另一个。就在两人游到岸边时，早已体力不支的李春华使出最后的一点力气，猛然一脚把小雪峰踢向岸边，然后在水面上一挥手，便沉入了水中。

这一壮举使人们开始关注这个22岁小伙。关注他以前的事迹和他的家庭。

李春华是湖南师范大学历史系的大三学生，他不但在第二学年被推选当任班长，去年5月还光荣的加入了中国共产党。他的家就在离事发地不到50米的距离，破旧的红砖平房，难掩一股穷困的气息。邻居介绍说，李春华家一家六口就住在这里，而为了培养李春华读好大学，他们家的房子建好后一直连简单的装修都没搞，以致破旧不堪。

他的老师来到他的家看望的时候都惊呆了，她说：“我校为支助贫困学生，设立了困难补助、无息贷款，并且对特困学生减免学费。李春华是班长，也是班上最困难的学生，却从未向学校提出地过申请，总把名额让给其他同学。资助灾区儿童，参加义务家教，帮助孤寡老人，每一次他都走在前面。他认为自己是班长，是党员，应该这样做。”老动情的说：“以前只知道李春华家穷，今天第一次来，实在出乎我的意料，要知道我早知道他家是这样的，就算他不提出要助学金，我们也会给的。可是现在……”她说不下去了。

李的父亲回忆说：“我问过他为什么不要助学金，他就说比我们困难的同学还有很多。”

当有记者采访到李春华的同学时，那位同学说：“我跟朋友说要是现在春华救了两孩子后没有出事，那我们再接受你们的采访该是件多么开心的事儿啊，然后他跟我说，要是春华真救了这两个孩子后还活着，他肯定不会提这事。”

一个年轻的生命就这样离开了，但他把最无私的精神留给了我们，留在了人间。

评语：本篇叙事散文，全文以“灿烂的青春”为中心，写了大学生李春华，为抢救两名落水儿童，献出了年轻的生命的感人故事，这些情节令人难忘，表现了无私奉献的主题，表达了作者对他们的感恩之情。

高中生作文例文附点评评语三

每年过年都是件特开心的事，唯独八岁那年觉得特别心酸。

“阿美，你好像没见过冬婆吧，她以前对我是很好的呢，你长大了也该给她老人家拜个年了。”母亲说。那年，我刚满八岁，母亲说的冬婆是在外婆家的村子里一个跟自己没有血缘关系的人，冬婆也没有亲人，不过对母亲小时候很是照顾，母亲说难得有个陌生人对自己如此好，像亲生女儿一样相待。我们坐了很长时间的火车，到了万家村，就听到到处都是鞭炮声音，空气中弥漫着新年气息，先是到了外婆家，外婆正在门前喂着食物给大狗阿黑刚出生不久的狗崽子，旁边围着几个跟我年龄相仿的小孩，正看得出神，见我和母亲来了，就都躲一边去了。吃过早饭后，我就在门前和那些小孩儿们玩，很快我们就变得很熟悉了，这时母亲走过来说：“现在带你去冬婆家吧。”母亲和我边走着，那几个小孩也跟了上来，也没多远就到了，可在我面前的是一间破旧不堪的房子，既没有贴上红纸，门前地上也没有鞭炮烧过后的渣滓，母亲敲了两下门，手上也似乎沾了些灰尘，门轻轻的打开了，一个弓背的老婆婆颤抖着手惊讶的望着我们，“冬婆，我是四妹子啊，这娃儿是我女儿阿美，我们来给您拜年啦。”冬婆微微笑着，颤抖的手示意着我们进去，那几个小孩们也跟着进去。屋子里很黑，似乎没有灯，还有一股很难闻的气味，母亲嘘寒问暖过后就对我说：“阿美，有几个小朋友陪你你就在这里陪冬婆聊聊，母亲要回去帮外婆做午饭了，等下自己可以回来了吧?”虽然很不情愿，很想跟母亲走，但还是点了点头。母亲走了，屋里气氛变得更沉闷，小孩们显露出也好像坐不住了，这时，冬婆慢慢地从凳子上起来缓缓地走去床边，在床底下拿出了一个沾满灰尘的旧盒子，孩子们顿时喜笑颜开，冬婆打开盒子，里面装着几颗糖，用五颜六色的纸包着，一共五颗，给了其他三个小孩一个一颗，给了我两颗，小孩们边走出屋子边剥开糖纸，但可能时间太久了，糖纸把糖粘住了，糖也变得发黑，一个小孩先是舔了舔，说：“臭的，不能吃!”另外两个也把糖扔了，其中一个小孩走过来把我手上正在剥开的一颗糖一手拍打到地上，说：“吃不了，不要吃!”然后拉着我走回去，我不经意回过头，冬婆在门前，寒风凛冽，她却穿得很单薄，正在弯着腰把糖一颗颗地捡起，轻轻吹了吹，放回衣兜里，另一只手不停地搽眼睛。

后来长大了，才知道那时侯冬婆是流泪了，才知道自己做了多么后悔的事情，现在，捧着一束雏菊站在冬婆坟前，“冬婆，对不起。”

评语：这篇记叙文主要讲述“我”八岁那年过年时的故事。文章叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满。语言表达也很灵动，有较强的感染力。