对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。下面是小编整理的二年级下册语文第五单元试卷以供大家阅读。

二年级下册语文第五单元试卷(一)

一、把音节补充完整。

m__ b__ __ō l___ y___ t___ t___ _ǎi __uǐ

梦 被 波 浪 摇 推 甜 摆 嘴

二、看拼音，写词语。

zhuǎ zi hēi sè liǎng ěr hū qì dòng wù

三、字形小魔术。

波—(氵)+(扌) (披) 欢—( )+( ) ( )

清—( )+( ) ( ) 朋—( )+( ) ( )

话—( )+( ) ( ) 胖—( )+( ) ( )

四、照样子写句子。

例：小鱼在池塘妈妈怀里睡。

1、 星星在————————————。

2、 ————————在————————。例：胖乎乎

—————— —————— ——————

五、 连一连，填一填。

可爱的 黑眼圈 光滑的 四肢

圆圆的 黑乎乎 新鲜的 皮毛

短短的 身子 白白的 竹笋

胖乎乎的 尾巴 珍奇的 身子

毛茸茸的 大熊猫 黑黑的 动物

六、 在括号里填上意思相反的词语。

1、牛的力气( )，蚂蚁的力气( )。

2、长颈鹿的个子( )，山羊的个子( )。

3、猴子的尾巴( )，小白兔的尾巴( )。

4、大象的腿( )，鸵鸟的腿( )。

七、 连词成句。

1、游泳 鸭子 河里 在

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2、树上 猴子 在 摘果子

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二年级下册语文第五单元试卷(二)

一、看拼音，写汉字。(20分)

yīn wèi dà xiànɡ xǔ duō bàn fǎ

yánɡ ɡuānɡ liánɡ fēnɡ lì liànɡ zuì hòu

diǎn tóu zhào liǎn

顾 蛋

二、比一比，再组组词。(16分)

办( )园( )很( )谁( )

为( )圆( )跟( )堆( )

别( )那( )吓( )找( )

到( )哪( )叫( )我( )

三、我会写。(10分)

E( ) B( ) R( ) Y( ) U( )

h( ) f( ) ɑ( ) o( ) s( )

四、选择正确的字，并在下面画“___”(6分)

① 一只乌鸦口(喝 渴)了，到处找水(喝 渴)。

②大(像 象)又高又大，身子(像 象)一堵墙。

③小红的妈妈不(在 再)家。

④老师让我(在 再)读一次课文。

五、在正确读音的括号内打“√”(6分)

xiānɡ( ) bàn ( ) chēnɡ( )

相 伴 秤

Xiān ( ) bànɡ( ) chèn

chánɡ( ) zá ( ) huānɡ( )

尝 砸 慌

chán ( ) zhá( ) hānɡ ( )

六、按课文内容填空。(5分)

我画了个 的太阳 ，送给春天。

我画了个 的太阳 ，挂在夏天的天空。

我画了个 的太阳 ，送给秋天。

我画了个 的太阳 ，送给冬天。

乌鸦把小石子 地放进瓶子里。

七、 连线(17分)

称 秤 微 砸 尊 使 互 伙 水 得

杆 象 破 重 笑 劲 救 缸 伴 相

高 胖 明 白 老 美 闲 旧

暗 瘦 矮 黑 丑 忙 新 少

八、按故事发展的顺序，在括号里写上序号。(6分)

( )有一天，他和几个小朋友在公园里玩。

( )古时候，有个孩子叫司马光。

( )别的小朋友都慌了，跑去找大人。

( )掉进水缸里的小朋友得救了。

( )司马光举起一块大石头，几下子就把缸砸破了。

( )一个小朋友不小心掉进大水缸里。

九、日积月累(7分)

例: 天气渐渐热起来了。(2分)

_________渐渐____________

例: 官员们一边看一边议论.(2分)

_______一边_______一边________。

例: 又高又大 (3分)

又___又___ 又___又___ 又___又___

十、仔细看图，想一想：图上都有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你动脑筋，把故事编完整，再写下来。(8分)

二年级下册语文第五单元试卷(三)

一、读拼音，写词语。(12分)

kǒu dài xiōng kǒu tī tuǐ qíng lǎng

jiào shì má què bān mǎ chèn shān

tíng yuàn zhù fú shì wài wéi qún

二、先组字，再分别组词。(6分)

衤 ( ) ( ) ( )

礻 ( ) ( ) ( )

隹 ( ) ( ) ( )

穴 ( ) ( ) ( )

三、照样子，填一填。(12分)

例：一(个)神话

三( )裙子 五( )导弹 两( )裤子

七( )衬衫 九( )教室 四( )哨所

六( )机枪 八( )窗户 一( )领空

例：(站)岗

( )裙子 ( )上衣 ( )鸟窝

( )腰 ( )腿 ( )山洞

例： (杜鹃)

美丽的

(孔雀)

( ) ( ) ( )

晴朗的 明亮的 幸福的

( ) ( ) ( )

四、按要求写词语。(6分)

1.表示军事武器的词：

2.表示大型动物的词：

3.表示鸟类的词：

4.表示交通工具的词：

5把不是一类的词语用“ ”画出来。(5分)

1、排球 足球 地球 篮球

2、裤子 衬衫 衣服 裙子

3、狮子 猴子 动物 鹦鹉

4、腰 身体 头 腿

5、西红柿 包菜 蔬菜 萝卜

五、选择词语，填一填。(7分)

哨所 教室 海鸥 晴朗 站岗 神话 明亮

1.我们的( )宽敞( )。

2.他讲的( )故事太吸引人了。

3.在蔚蓝的大海上，( )在自由地飞翔。

4.天气( )，同学们去春游。

5.边防战士为了保家卫国，在边疆( )巡逻( )。

六、我国传统的十二生肖(属相)(10分)

子 丑 寅 卯 辰 巳

午 未 申 酉 戌 亥

1.我是 年出生的，我的属相是 。

2.2009年的生肖是 。

3. 写出带有属相的三个成语。

。

七、根据课文内容，在句子里填上合适的词。(10分)

1. 在天上飞， 在大海里航行。

2. 握着 守卫着祖国的陆地， 乘着 守卫着海疆， 驾驶着 守卫着领空。

3.我国民族众多，组成了一个和睦的大 。

4.森林里生活着各种各样的鸟儿，有 、 、 ……我最喜欢 ，因为 .

5.小朋友起得早，大家都来做早操。踢踢 ，弯弯 ，天天锻炼身体好。

八、将下列句子补充完整。(4分)

1.天上的星星多极了， 。

2.天气可真热， 。

3.小军跑得很快， 。

4. 比 。

九、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话，再完成练习。(9分)

( )最后为小树苗浇水。

( )接着把小树苗放进坑里。

( )二年级同学一起去公园植树。

( )他们先用锄头挖了个坑。

( )然后埋上泥土。

这段话中，表示先后顺序的词是： 、 、

、 ;表示动作的词有： 、 、

、 、 。

十、阅读短文，回答问题。(14分)

今天早晨，我和爸爸来到天安门广场看升国旗。

早晨好冷，我和爸爸一边搓手一边跺(duò)脚，可手还是僵(jiāng)，脚还是冷。在天安门前，我看见高高的旗杆上，国旗迎风飘扬。两个解放军叔叔笔直地站在高台上，为国旗站岗，叔叔们一动也不动，像两尊塑像。我说：“叔叔不冷吗?他们的手脚动都不动一下。”爸爸说：“这是国旗兵。不管天冷天热，他们都站在这里，为国旗站岗。”

1.本文有 节，第2节的第1句写天气 。

2.想想文章主要写了什么，给短文加上题目。

3.今天早晨，我和爸爸到 看 。我看见 ，国旗 。

4.用“ ”画出国旗兵站岗的样子。

5.用“一边……一边……”造句。

6.你喜欢国旗兵吗?他们给你留下了什么样的印象?