有很多关于高考大学的励志文章都是很值得各位备考生们花时间去看一看的，那么关于高考大学的励志文章都有哪些呢?一起来看看吧。

关于高考大学的励志文章：就是倒下,也朝着未名湖的方向

说实话，我觉得考北大的人都好“痴情”，可能每个中国人心中都有座未名湖吧

当分数出来时，我一直在震撼：看看大家的分数，看看考号与你相近的跟你在一个考场的人的分数。。。。。

你无言了吧。你们一个考场就没有几个上线的!

报了两千来人，要130个，绝大多数是炮灰，绝大多数注定是炮灰。。。。

还要两战三战四战。。。。。北大对绝大多数人来说只能用来朝觐

读完胡适传，我同样在震撼：1962年2月24日,胡适病逝于台北,身上覆盖的不是某国旗，而是北京大学校旗。。。。。

这到底是一个什么样的学校阿?

能让中国现代思想史上开天辟地的人物为他魂牵梦绕??!!

能让考研绝大多数注定是炮灰的还心甘情愿，痴情不改。。。。

就是因为，她叫北大!!!!!!

北大，读到这两个字，无疑触到了多少人心底里面深处最软的地方。。。

北大，她的意义已经超出了一所大学所能承担的名字。。。。。。

一提北大，就是沉重，和她对这个苦难民族百年的启蒙与奋进，这使得北大具有世界上任何一所大学都不能比拟的精神气质

一百多年来，她和这个民族的兴亡紧紧相连。她让女人放弃了小脚，她冒着血腥走过了“三一八”，她告诉这个国家要学会重视教育，她教会民众，启蒙社会……..

一旦成为北大的学子，上苍注定我们成为这十三亿人们的儿子，这五千年文明的香火。注定要站在昆仑之颠同魔鬼说法，注定成为这最后一个谋杀案的被害者。我们纵然要割下自己的手臂砍下自己的头颅，我们也要为此去煎翥一方医治民族的良药!我们将用我们的眼泪鲜血骨髓，把所有的希望幸福写遍这快土地的大街小巷，人们的额堂!因为身在北大，就是肩负历史

就是因为这些，使多少人魂牵梦萦的恋上了北大。

于是多少人想去北大读书，真的很想，痴痴地想，傻傻地想，想得心刀割般地疼，想得鼻子发酸，想得眼睛发涩，想得头脑发昏。

多少人想北大，想发疯似的去听讲座，挤进那人头攒动的大讲堂，满怀虔诚默默地注视着沉潜的长者，去聆听思想者的声音……

多少人想躺在北大的草坪上，仰望蔚蓝的天空，默默地念着海子的诗，放飞梦想……

多少人想在黄昏的时候，去未名湖畔坐坐……

北大，就因为这二字，深深地嵌入心底。曾经有个朋友说，在北大，空气中都有大师的气息;曾经为了PKU三个字母有人整晚整晚的失眠……

一次喝完酒，一个兄弟流着泪对我说，这辈子不能去北大读书，老子不服!!!

每个中国学生在小时候就都做过这个梦，有这么一天，兴奋的喊出“我考上北大了”，

有多少青年在夜深人静时，梦见过那个两座石狮子护卫的神圣的大门，醒来泪流满面。。。。

可是古来征战北大几人回?

圣地，为了去这个地方朝圣，多少人战死在路途中，脸还向着未名湖的方向。。。

关于高考大学的励志文章：有时，我们是自己把自己打败的

爱因斯坦曾做过这么一个实验：

他从一个村子里找了两个人，一个愚钝且体弱，一个聪明且强壮。爱因斯坦找了一块空地，给他俩同样的工具，让他俩在这块地里比赛挖井，看谁最终先挖出水。

愚钝的人接到工具后，二话没说，便脱掉上衣大干起来。聪明的人稍做选择后也干了起来。两小时后，两人均挖两米，但都没见到水。聪明的人断定自己选择错误，便另选了一个地方重挖，愚钝的人仍在原处。又过了两小时，愚钝的人在原处艰难地向下挖了一米，聪明的人又挖了两米。愚钝的人仍在原处吃力地挖着，而聪明的人又开始怀疑自己的选择，就又换了个地方重挖。又两个小时过去了，愚钝的人又挖深了一半，而聪明的人又挖了两米，但两人均未见到水。这时聪明的人泄气啦，断定此地无水，便放弃离去了。而愚钝的人此时已经体力不支了，但还坚持在原处挖掘，就在他刚把一锹土挖出时，奇迹出现了，只见一股清水汩汩而出。比赛结果，这个愚钝的人获胜了。

爱因斯坦后来对他的学生说：“看来智商稍高条件优越且聪明强壮者不一定能成功，成功有时需要一种近乎愚钝的力量啊!”

同学们，从这个故事中我们受到什么启发呢?

现在我们的梦想正在起航，我们的目标已经清楚，我们的阵地就在眼前，作为一名战士，我们应该心无旁骛，义无反顾，勇往直前，竭尽全力，夺取最大的胜利。

但是大家反思一下，你是不是还有些类似故事中的聪明人的想法和做法呢?

你梦想的翅膀是不是被雨淋湿或者折断?这“雨”，也许是你对社会人生的灰色看法，也许是你自己或者你的家庭所遭遇的一些挫折，也许是青春生命的迷茫彷徨……这“雨”，遮住了你的眼睛，淋湿了你的心灵，你的心灵是否蒙上阴影?没有阳光照射的心灵是要发霉的。被雨淋湿的翅膀是沉重的，能飞到梦想的远方吗?那么，好好翻看我们心底的收藏吧，若是有垃圾就赶快想方设法清除吧。湛湛青天，更有利于你的飞翔，也是你人生的幸福。

你是不是太在意考试成绩因而对考试进行丰富的“联想”?你可能在想考不好会怎样，可能在想考不好对不起父母，对不起老师，对不起无数期待的眼睛，可能在想考好了就能实现人生梦想，考前想，考中想，考后想，神经兮兮，紧张得要命……你想的是不是太早太多了呢?这包袱是否太重了呢?该来的总会来，不该来的你想也白搭。一味空想，徒增烦恼，那还不如不想。只要没到最后的结局，一切皆有可能。做个心静如水的人吧，宁静才能致远。保持一颗平常心，成也坦然，败也淡然，那你人生的天空会呈现云卷云舒的自然。

千万不要太在意成功，一个高考的“黑马”如是说。大家都知道著名的瓦伦达心态。瓦伦达，一个美国人，多年来尝试在各种高楼险峻间走钢丝，从未失过足。然而在一次向全国人民直播的重要表演前，他对妻子说：“这次我一定要成功。”妻子心中隐隐不安，因为丈夫从未说过这句话。结果，她那有不败记录的丈夫在千千万万双眼睛前永远地坠落了。从这个故事中你是不是得到些启发呢?

你是不是总是在怨天尤人或者是自怨自艾?你是不是埋怨家庭环境、学校环境和班级环境?你是不是在抱怨老师和同学?抱怨外在的人和事，只会让你情绪越来越糟糕，而且不能解决任何的问题，那你还傻傻地抱怨什么呢?你是不是总是在深深地自责，无限地懊悔?我们的老祖宗卖给我们的后悔药够多的了，你难道傻不愣登地照单全收?适度自责是理智检讨的表现，但过分自责有时就变成了腐蚀剂。陷入自责的泥潭不能自拔，你还怎样前进呢?改变不了环境，那就改变自己。山不过来，我过去;抱怨和自责没用，那就胸襟豁达吧，如济世弥勒一样容天下难容之事，像开明宰相一样肚里能撑船。

你是不是太在意老师同学的看法?老师没找你谈话，你就认为老师不关心你;老师批评你，你却总是为自己找借口;老师无意中的一句话或者一个动作，你总是耿耿于怀......同学无意中说了点啥，你就记人家一辈子。胡思乱想中你耽误了多少宝贵的时间。你该不会如此小家子气吧。心胸狭隘的人才总是斤斤计较。记住：你是你自己的主，你是为自己而活，不要把自己的人生寄托在别人的看法上。

你是不是有很多这样那样的想法呢?这些想法貌似高明，其实愚蠢之极。这些想法就像无数的藤蔓缠绕着你，让你在磕磕绊绊中踉跄前行，你还怎能轻装前进，一飞冲天?

若你有种种不利于前行的想法，你就是故事中的那个聪明人，看似聪明，实则聪明反被聪明误。你有吗?

记住：有时不想反而比想要轻松得多，幸福得多。关键是你该想什么，不该想什么。

目前，我们的人生航向无比正确，我们的远期和近期目标很明确，我们每天每时的任务很具体，我们就是一个战士，老师作为司令员，给你指明了道路，你就心无旁骛，大胆向前冲吧。

做个看似愚钝的挖井人，你会成功的。

关于高考大学的励志文章：奇迹就在你的不懈努力中产生

现在距高考已不到100天，面对以前落下的功课，一些学生有些忙乱的表象，急躁的心态，这是备考之大忌，要确信：奇迹就在你的不懈努力中产生的。不为彼岸只为海，你在海中不停的与波浪的搏击中，一点点的就靠近了胜利的彼岸。故而，正确的做法是：

一、自信能行——努力就会有回报

法国人儒勒.凡尔纳以他的长篇小说《八十天环游地球》向世界推出了一个特别的人物，这个全世界几乎没有人知道其来历的居住在伦敦的富绅斐利亚.福克先生，福克先生像数学一样刻板，像钟表一样严肃，在环球过程中，他一丝不苟地完成他的计划，他要的只是效率，他要的是这一环能紧扣下一环。最后成功的实现自己的允诺，他自信的说：“分秒必争，利用好时间，就没什么问题。”

八十天可以环游地球，八十天足可以提升你的成绩。总站在山脚下，哀叹山高路远，总也无法感受攀登的快乐，不能享受登临绝顶时一览众山小的豪迈;只要你迈开脚步，无论步伐多小，都会体察攀登之乐，都是在逐渐的靠近山顶。所以，无论现在你在什么位置，出于什么位次都不重要，重要的是你要启动，你要前进，不要犹豫，不要悲伤，静心除燥，心中怀揣着自己的梦想，在不足百日的高考拼搏中，自信能行，风雨无阻，只要努力就会有回报，甜美的果实是那些辛勤耕耘的收获!

在近百天的复习中，调整好心态，心无旁骛，平和宁静地备考，有条不紊地推进，自信铿锵地前行，终究会守得云开月儿明。那么如何有序前行呢?

二、执着能赢——坚持到底就会胜利

在备考过程中，要有一股定力，咬定青山不放松，要面对自己的知识薄弱点，迎难而上，具体的做法为：

补基础——别盲目陷入题海。

万丈高楼平地起，我们许多同学之所以成绩提升缓慢，究其原因，大多是基础不牢，地动山摇。知识的积累是解题基础，基础是盖楼的地基及原材料，没有这些空中楼阁啥时候都不能建成。一道题目不能正确求解，往往是由于某些基础知识掌握的不牢固、不清晰所致;况且考试中80%的题目是中低档题目，直接源于基础或是基础的简单的变式等等。

基础如此重要，我们如何发现基础的不牢之处呢?途径有三：其一可以看考试大纲(考试说明)，逐条看看是否有知识漏洞，诸如物理有131个知识点，逐点过目，有疏漏处，马上翻书找笔记，及时补上;其二也可以看看课本，看书本的目录就可，看到有明显生疏处，马上澄清;其三也可以在做题中发现模糊点、遗漏处，发现的问题无论多少，都要各个击破。由于备考时间紧，不可能一页书一页书的在平均使用力量，所以一定要采用恰切的方式发现问题，未亡羊就要补牢。找准问题后，别奢望一口吃个胖子，要注意从课本中把发现的盲点扫除，从根本上解决，要依纲扣本，把根深深地扎下，才会有未来灿然的怒放。罗马不是一日建成的，落下的功课也要一点一点地补上，不要满目陷入题海，反复做自己会做的题目，要通过练习把问题抓出来，每次解决一部分，每课都澄清一些问题，每课都澄清一些问题，每天前进一点点，集腋成裘，就会使基础不断地厚实。

提能力——别太关注分数。

基础在不断厚实的同时，还要善待每次考试，在考试中积累应试经验，诸如：综合学科时间的分配，遇到难题如何处理等等，不下水的人学不会游泳，不善待考试的人也不会提升应考能力。这里的能力范畴很广，我们主要指其一应试能力，其二学科考纲中要求的具备能力等。应试能力中包括：审题能力、规范表达能力等。审题能力是一种综合能力，它包括阅读、理解、分析、综合等多种能力，也包括严肃认真耐心细致的态度等非智力因素。提高审题能力要注意以下几个方面：①对关键词句的理解;②对隐含条件的挖掘;③对干扰因素的排除。解题的落点是书写的规范性，表达的完整性，注意要点化、段落化和层次化，把题目解答书写成诗歌，而非散文。学科能力指考纲要求的能力，诸如理综学科考查了考生的理解能力、推理能力、设计和完成实验的能力、获取知识的能力、分析综合能力等，在考试中要看看自己哪方面的能力有欠缺，有意识的补上。

平时的考试要高度重视，严正以待，力求成功;但不要过分关注分数，由于基础不牢、能力欠佳等方面的原因，成绩可能不高，但没有关系，关注考试暴露出来的问题，对于这些问题要心怀感激，在高考前出现可以让我们增加未来的胜算，所以，认真进行考后分析，及时的查缺补漏，要基础和能力并举。

解疑惑——别轻易放过每个问题。

在考试、练习等发现了疑难、困惑，要及时解疑释惑，不要存在侥幸心理，也别匆匆绕过，因为这些问题的“友好解决”恰恰使你成绩的增长点，你前进的突破点，一定要日清日结。具体方法：遇到疑惑，先通过自己的努力着手解决，通过看书回顾，自己思索;若仍不得其解，则可以请教周围的同学，或者是惑而从师，无论问题的难易，我们通过自己努力或借力，能得到圆满解决这是最终的目的。不怕问题多如麻，拿出蚂蚁啃骨头的劲，一个一个解决，没有翻不过去的山，一个坚定地向目标迈进的人，整个世界都会为他让路。

越是临近高考，越要静心生慧;越是暂时落后，越要奋起直追。相信自己，执着前行，就会才涌思进，就会翼丰飞天!