在我们的日常学习生活中，我们应该多做试题卷，锻炼我们的做题能力，这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是小编整理的吉林版四年级语文上册第一单元提升练习题以供大家学习参考。

吉林版四年级语文上册第一单元提升练习题

一、积累展示。

1.看拼音,写词语。

tàn xiǎn( ) mǎ yǐ( ) zhī zhū( )

yuàn wàng( ) ní jiāng( ) děng dài( )

hǒng piàn( ) tàn wàng( )

niān qīng pà zhòng( ) xìng zhì bó bó( )

liú lián wàng fǎn( )

2.照样子,写词语。

滚圆滚圆(ABAB式)

兴致勃勃(ABCC式)

3.按要求写句子。

(1)奶奶那慈祥的笑容和亲切的话语,时常回响在我的耳边。(修改病句)

(2)奥运健儿的脸上露出了胜利的喜悦。 (缩句)

(3)喜讯传到学校。(扩句,至少扩两处)

二、开心阅读。

(一)课内阅读。

等我也长了胡子

汤锐

等我也长了胡子,

我就是一个爸爸,

我会有一个小小的儿子,

他就像我现在这么大。

我要跟他一起去探险,

看小蜘蛛怎样织网,

看小蚂蚁怎样搬家。

我一定不打着他的屁股喊:

“喂,别往地上爬!”

我要给他讲最有趣的故事,

告诉他大公鸡为什么不会下蛋,

告诉他小蝌蚪为什么不像妈妈。

我一定不对他吹胡子瞪眼:

“去去!我忙着哪!”

我要带他去动物园,

先教大狗熊敬个礼,

再教小八哥说句话。

我一定不老是骗他说:

“等等,下次再去吧!”

哎呀,我真想真想

快点长出胡子,

到时候,不骗你,

一定做个这样的爸爸。

1.填空。

当“我”看小蚂蚁怎样搬家时,爸爸 ;当“我”要爸爸给“我”讲最有趣的故事时,爸爸 ;当“我”让他带“我”去动物园时,爸爸 。从这里可以看出“我”对现实中的爸爸 。

2.文中的“我”打算怎样做爸爸?

3.读了短文之后,你想对自己的爸爸说点什么?

(二)课外阅读。

我 的 母 亲

母亲极易满足极易感动。弟弟为母亲带来一把牛角梳,她每天清晨拿起,就会情不自禁地提起弟弟,然后梳理起成串美好的往事;每当做饭时,她又会荡起幸福的微笑,说弟弟买的电磁炉多么方便多么实惠。当妹妹带领母亲去武大校园看樱花时,母亲的脑际便经久不息地飘荡起行程里那片片竹海的绿,天空的蓝。清楚地记得母亲常为那几次不多的旅行而兴奋和激动,几十年土地上的劳作限制了她的出行,甚至扼杀了她的憧憬,她从没有想过要走出家门去游览风光,时时处处都会为花费考虑。但我知道母亲若去了一个景点,她的思绪定会有兴奋的驰骋,那份不亚于年轻人的激动会给她带去无比的欢乐。电视里的图片只是内容不鲜活的概念的东西,它怎能抵得过身临其境?很惭愧,身为长女,我没有带父母远游过,回忆的天空里只有那个春天里去曹州牡丹园的唯一经历,那也是在百般劝解和诱惑的情况下才肯去的。在牡丹花香飘过,美妙的喷泉声响起的时候,母亲对父亲说:“孩子们都很懂事,我们这辈子,值得。”那时我分明感到母亲幸福的暖流传到我的血脉里,而忽略了为我们的成长付出的巨大牺牲和无比艰辛的代价。

母爱无私无声,无边无价。母爱如泉,含蓄静默而不张扬,点点滴滴都是对儿女的细心呵护;母爱如海,犹如澎湃汹涌的大海,滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱。

1.用“ ”画出文中的一个比喻句,这句话把 比作 。

2.短文的第1自然段是围绕哪句话来写的?

3.读了短文,你想对自己的妈妈说些什么?

三、雏鹰展翅。

童年是美好的。在童年,我们每个人都有自己的心愿。请以“我的心愿”为题写一篇作文。400字左右。

吉林版四年级语文上册第一单元提升练习题参考答案

一、1.探险 蚂蚁 蜘蛛 愿望 泥浆 等待 哄骗 探望 拈轻怕重 兴致勃勃 流连忘返

2.打扫打扫 研究研究 人才济济 风尘仆仆

3.(1)奶奶那亲切的话语,时常回响在我的耳边。(2)脸上露出了喜悦。(3)奥运赛场上的喜讯传到我们学校。

二、(一)1.打“我”屁股 对“我”吹胡子瞪眼 老是骗“我” 不满

2.带儿子去探险,给儿子讲最有趣的故事,带儿子去动物园。

3.提示:联系短文内容,根据自己的实际情况来说。

(二)1.母爱如海,犹如澎湃汹涌的大海,滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱。 母爱 大海

2.母亲极易满足极易感动。

3.示例:妈妈,身为女儿(儿子)的我,现在还不能为您做什么事,只能深深地对您说一声:“感谢您,我的好妈妈!”

三、略