学习尊崇维护党章，就必须唤醒党章意识，激活入党“初心”，要把党章作为做人做事的根本遵循和行动的根本指南，时刻不忘党员身份，在党言党、在党为党、在党忧党。小编为大家整理了关于学习尊崇党章争做合格党员发言稿范文3篇，欢迎大家阅读。

学习尊崇党章争做合格党员发言稿范文篇1

3月9日下午，如意湖中学召开了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”党课教育暨五星级优秀党员表彰会议，会议由学校党总支书记杨建海主持，全体党员参加了会议。

会议首先对王学民等24名五星级优秀党员进行了表彰奖励，学校校长陆文逊希望全体党员教师以受表彰的同志为榜样，用共产党员的标准严格要求自己，勤奋工作，无私奉献，模范地履行党章规定的党员义务，在工作中做出突出成绩，为学校的发展做出更大贡献;同时希望受表彰的同志戒骄戒躁，不断进取，争取更大成绩。

接着由学校党总支副书记马列对党员进行了党课教育，党课讲座紧扣主题、内容具体生动，使全体党员教师明确了中央2016年在全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动的目的意义;认识到作为一名党员老师，时刻不忘自己肩上的重任。“要认真温读党章党规，深入理解党章党规的精神内涵，提升自己的理想信念。更要认真学习习近平总书记系列重要讲话，深入领会其中的丰富内涵和核心要义，努力学习争做做一名合格党员、人民满意的教师

最后杨书记对我校开展“两学一做”进行了安排，他要求全体党员教师一是要坚持把“两学一做”活动与学校开展的“从严管理落实年”相结合，把学习活动贯穿始终，坚持“三会一课”学习活动，把集中学习和自学相结合。二是通过开展主题教育活动，强化纪律规矩意识，尊崇党章党规，加强党性修养，增强宗旨意识、敢于担当、勇于负责，做合格党员;三是在“从严管理落实年”活动中，开展“守规矩 零违纪”专题教育“回头看”，抓好问题整改落实，以群众是否满意为标尺，强化立规执纪，践行“三严三实”要求、讲纪律、守规矩制度化、常态化、长效化。四是理清工作思路。围绕创党建工作最满意的三件事，结合实际理清工作思路，强化目标责任考核和日常量化管理，增进动力，激发活力，促使党员干部以良好的精神状态、实干的工作作风，投入到服务教育教学工作中来。

学习尊崇党章争做合格党员发言稿范文篇2

11日下午，市民政局在联系包抓的西安市儿童福利院召开了“两学一做”学习教育党课，市民政局党组书记、局长王碧辉主持党课并讲话。他强调，开展 “两学一做”学习教育，学为基础、做为关键，要把党的思想政治建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，解决局系统干部存在的问题，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、加快“品质西安”和“阳光民政”建设提供坚强组织保障。

在党课上，王碧辉讲到，党章是全党必须共同遵守的根本行为规范。党员干部要牢固树立党章意识，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治方向不偏、政治立场不移，要将党章内化于心、外化于行，以党章为思想根基，才不会丧失信念;筑牢信仰防线，才不会被腐化所瓦解。

学习尊崇维护党章，就必须唤醒党章意识，激活入党“初心”，要把党章作为做人做事的根本遵循和行动的根本指南，时刻不忘党员身份，在党言党、在党为党、在党忧党。每一个基层党组织都要按照党章的要求，落实好基本制度;对于党员来说，不论党内职务有多高，行政职权有多大，任何时候都要有组织观念，自觉接受监督，坚定理想信念，吃苦奉献在先，加强实践锻炼，做合格共产党员。

“关照弱势群体是社会文明的标志。”王碧辉说，民政工作的对象就是弱势群体，儿童福利院面对的是残、孤、智障等儿童，不但要有爱心、热心，更要有耐心，要养、治、教、康相结合,使我市儿童福利事业得到新的发展。要充分发挥先进典型引领示范作用，积极发现、挖掘、培养先进典型，弘扬正能量。

学习尊崇党章争做合格党员发言稿范文篇3

近期，根据中共贵州中烟工业有限责任公司贵定卷烟厂委员会《关于印发<贵定卷烟厂在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案>的通知》黔烟工定党〔2016〕16号文件。笔者对学习教育实施方案进行阅读和思考，认为这是“十三五”开局之年，继开展党的群众路线教育、“三严三实”专题教育后，为进一步增强全体党员的党性意识、坚定理想信念，在新形势下深化党内教育的又一新举措。作为一名党员，如何在“两学一做”学习教育中深学党章，尊崇党章，时刻牢记党员身份，忠实履行党员义务，充分发挥先锋示范带头作用，积极争做一名合格党员，谈一点感悟认识。

一、明晰“两学一做”深刻认识内涵

2016年是“十三五”规划的开局之年，也是巩固拓展教育实践活动成果、坚持全面从严治党的重要一年，能否巩固拓展教育实践活动成果落到实处，使从严治党取得实效，就必须要充分认识开展“两学一做”学习教育为什么要向基层延伸，笔者认为，把基层党组织作为此次学习教育的主战场，就是补课、充电，充分发挥基层组织生活熔炉作用，加强对党员的日常教育管理，增强党的先进性和纯洁性，引领尊崇党章、遵守党规，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当来充分发挥先锋模范作用。近年来，一些领导干部、党员在糖衣炮弹和利益诱惑下，丧失了做人的尊严，跨越党章和党规的行为准则，使崇规意识、守规意识、执规意识完全不能约束自己，甚至把严格遵守党的政治纪律和政治规矩，万向变通，因此，增强全体党员的党性意识，迫切需要提升党性修养，筑牢党纪红线。我想“两学一做”的内涵就在这里。

“两学一做”学习教育，首先在“学”，着力在“做”。“学什么?”、“怎么去做?”。习近平在对“两学一做”学习教育的重要指示中指出：“‘两学一做’学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。”因此，笔者认为，学党章党规、学系列讲话，做合格党员，“学”既要重温入党时承诺，唤醒对党章党规意识和再认识，把“学”视为自觉;把“学”融入日常，由内而外、由浅入深地进行思想净化、精神补钙，明知党章党规，始终保持清醒的头脑，不去踩“红线”、不去触摸“高压线”。“做”就是要坚定理想信念不动摇，在原有的思维认识上更加清晰党的性质及崇高的理想和最终目标

来增强政治意识，进一步提高党性觉悟，强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现在行为、行动上，坚定正确政治方向，强化宗旨观念，主动作为，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

二、强化“两学一做”达到入心于行

强化对党章党规、系列讲话的学习，就要始终把学党章党规、学系列讲话放在工作的第一位，将思想理念入脑、将行动思维入行，养成主动学习、自觉学习的好习惯。内化于心，通过对党章党规的学习，进一步认清该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。实化于行，表现在行动上，落实到具体措施上，转化到实化于干上来，通过“两学一做”进一步坚定理想信念，做政治上的明白人。

内化于心强思维。就是要把握好学习落实“两学一做”这个“敲门砖”，利用“三会一课

”、“专题组织生活会”、工作之余等闲暇时间不断学习，自我净化、自我提高，真正把“两学”融入到日常工作

中，找准学习和工作的切入点和契合点，弄清楚节点性的问题，明确基本标准、树立行为规范，做到理论上清醒，政治上坚定，行动上自觉，把党章党规和系列重要讲话精神铭刻在心，不断增强政治意识，真正把理想信念转化为行动的力量。

实化于行增实干。就是要将“两学”、“三会一课

”、“专题组织生活会”等学习感悟转换在行为上、体现在行动上，通过高点定位，贯穿于学而信、学而用、学而行，在行为上有“真”转变，行动上有“新”动力，激发出更高地热情，在自身的岗位上严于履责，把立足岗位奉献，转化为做好工作的自觉行动，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，推动作风转变，去做表率;去发挥应有的先锋模范作用，用行动履行入党誓言。

三、促进“两学一做”增强转换动力

首先要以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，深学思悟，净化思想，洗涤灵魂、增强党性、明确航向，保持和提升为人民服务的思想境界，以须臾无可停歇的姿态努力改造、提升自己。一是要转换思维认识。就是要铭记政治纪律和政治规矩，时时用党的纪律严格约束自己。二是要加快思维转换。就要自觉做到转换工作方法，内化于心、外化于行的自觉行动，促成干事创业的动力，争做标杆。三是要增强行动动力，就是要把落脚点放在“做”上，行动上走在前列，推进思维提升，同时要结合自身的工作实际，找差距、补短板，在“两学一做”中及时跟进，确保学习教育后工作落到实处、发挥实效。对此，在“两学一做”学习教育中，不能以“工作忙”来原谅自己的学习时间少，工作上，不能以“忙得很”来开脱自己对学习要求，更不能以“我很忙”来放纵自己的学习。“两学一做”学习教育没有休止符，只有以日常学习、学好习来增强意识，坚定信念，以负责、务实、敬业的态度投身工作之中，以自我净化、自我完善、自我革新、自我提高筑牢忠诚奉献的信念，转化为时不我待、只争朝夕的实际行动，沉下心来、深入思考，使自己的理论水平、党性觉悟、工作能力有一个新的提高。

“两学一做”学习教育的最终目的就是要做一名合格党员，而要做一名合格的党员，关键不是自己认为“合格”，而重点是在“做”上“合格”，所以，“做”才是评判合格党员的唯一标准。

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