有关于走进法制手抄报的内容资料

发布时间:2017-06-17 11:10

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1) 积极参与法治创建，做学法守法用法的模范。

2) 加强法制宣传教育，提高全民法律素质。

3) 加强青少年法制教育，促进青少年健康成长。

4) 全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。

5) 实现国家各项工作法治化，保障公民合法权益。

6) 事事有法可依、人人知法守法、各方依法办事。

7) 合法行政，合理行政，程序正当，高效便民，诚实守信，权责统一。

8) 树立宪法权威弘扬法治精神

9) 一日学法、终身受益，一人学法、全家受益，全家学法、社会受益。

10) 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

1、未成年人不良行为包括哪些方面?

1)旷课、夜不归宿;2)携带管制刀具;3)打架斗殴、辱骂他人;4)强行向他人索要财物;5)偷窃、故意毁坏财物;6)参与赌博或者变相赌博;7)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;8)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;9)其他严重违背社会公德的不良行为。

2、影响未成年人身心健康发展的不良因素有哪些?

1)不良家庭教育的影响：父母冲突、破碎家庭、家庭教育方法不当;2)不良学校教育的影响：重智育轻德育;3)不良交往的影响：不良交往促使未成年人形成犯罪动机。4)黄色传媒和迷恋网络、游戏的影响：由于未成年人辨别能力差，好奇心、模仿力强，易受黄色传媒的影响。

3、网络对青少年的正面影响有哪些?

青少年通过网络的使用逐步掌握信息技术，提高其整体素质。此外，互联网为青少年提供了查询学习、生活、工作信息的新的便捷的渠道，大大扩展了知识面;提供游戏、电影、音乐等娱乐项目，丰富生活;提供教友、聊天渠道，扩大交往范围;提供更多自主活动空间，有助于增强青少年的自尊心、自信心和独立能力。

4、如何加强对青少年的网络知识技术层面和道德要求的宣传、教育、培训?

1)通过举办专家讲座、师生讨论、主页设计、计算机知识的技能培训和比赛等活动加强对青少年的网络知识和技能的教育培训;2)让青少年在上网前先接受计算机使用道德方面的教育;3)丰富、美化、优化网上信息资源，使网络文化的主流积极向上，引导青少年正确上网。