初三给家长的一封信

发布时间:2017-03-02 18:00

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。各位家长需要好好鼓励孩子,帮助孩子,最后预祝各位初三的学子都能进入理想的高中!下面小编整理了初三给家长的一封信,供你参考。

初三给家长的一封信篇一

学生家长:

您好,转眼初中的生活就到了最后一年,随之而来的中考更是让家长和学生紧张不已。这里小张老师给在心理上和学习上给家长一些建议。

一,心理上——鼓励孩子,但又不让他们过于紧张

“中考”是人生的第一个转折,学生的紧张度绝不亚于家长,只是孩子处于青春期,开始隐藏自己的部分情感,于是家长会认为孩子不够“懂事”和“紧张”,从而一再施压,那么很有可能让学生有逆反心理,家长越在意,我就越放松。那么怎样做好鼓励孩子,又让他们不过于紧张呢。有以下几点建议:

1)多与老师沟通。学生大部分时间是与老师相处,所以有时候老师比家长更了解孩子,再有老师的教学经验相对较足。多与老师沟通不仅可以了解学生在校的情况,更可以“对症下药”,在家对其学习进行更好的督促~

2)区分好坏的紧张和好的紧张。好的紧张可以使注意力集中,学习效率更高;而坏的只会让孩子无心学习,并自我怀疑。坏的紧张情况多出自于“成绩”,很多学生由于低分而过度焦虑,怀疑自己的能力,甚至对学习没了兴趣。此时家长如果过多责备,只会让孩子的自信和积极性下降。此时不妨把目光放远,和孩子谈谈“理想”,哪怕您的孩子相当导演或者作家甚至更加天马行空的职业,都不要嘲笑他,但同时一定要提醒——当今社会,无论做什么,文化是首要条件~

3)从错误中获益。当孩子犯错或者说成绩不理想时,请停止您的责备,而是静下心来和孩子分析错误的原因,然后一起克服。我知道这对于部分家长来说很是困难,但请您相信,青春期比任何年龄阶段更冲动更叛逆,千万要耐得住性子。孩子需要父母支持性的关注,而不是不安性的关注。

4)别过早让孩子进入“社会模式”。很多家长有“关系”可以让孩子进入很好的学校,这本该来说是件好事,但由于家长过多渲染“关系”的重要性,而让学生有了“没事,反正家里有关系”这种心理,从而放松学习。

二,学习上——帮助而不是命令

1)帮助孩子制订计划。进入初三后,学生的学业负担日益加重,尤其进入第二学期,每天老师留的练习篇子有十几张,不到晚上十一二点,根本就做不完。由于没有思想准备,学生心理压力很大,怕苦、怕累的思想普遍存在,不要过度心疼孩子,要鼓励孩子,帮助孩子克服怕苦、怕累的思想。并应对各种考试帮助孩子制定学习目标、学习计划,计划要切实,力所能及,要找出弱科弱项,对学习“瘸腿”科目多用点时间,早点补上。

2)督促孩子补上弱科。初三第一学期,各科的内容就基本讲完了(化学除外),寒假后,开学就进入中考总复习。因此,在保证新知识学会的基础上,最好抽出一定时间开始总结所学知识,在复习的基础上形成知识网络。中考六门,您的孩子哪一门最弱,要做到心中有数。复习的基本原则是强项不放松,弱科弱项全拿下,中考才有把握

3)提醒孩子考前“四抓”。a抓课堂听讲。提高课堂听课的质量。 b抓书本。中考70%的考题来自课本,不读书、只做题是无源之水,无木之本,回归课本是根本。c抓练习。“百看不如一练”,见多识广,提高能力,在做题中寻规律,找方法,理思路,提高能力。凡是中考成绩好的学生,都是从狠练上下功夫,自然成绩好。 d抓错题。建立错误档案,找病根、寻原因、找规律,错误就变成财富,不断总结错误,犯过的错误不再犯,提高成绩有把握。

家长在初三阶段要做好后勤工作,做好孩子的知心人,要学会顺其自然,平和心态,与孩子一起成长也是一件幸福的事,只要我们努力了,也就不后悔。

初三给家长的一封信篇二

一、关注情绪以及心态

紧张、焦虑、沮丧、情绪低落时要给孩子谈谈心,具体问题要具体分析,针对性的疏导孩子的不良情绪。孩子压力大时告诉孩子尽力就行,缓解压力,总之要将问题具体化,不要不明缘由的责备。

二、为孩子创造良好的学习环境

当孩子在家的时候,要努力营造一个好的学习环境,比如晚放后或周末自己尽量不看电视或将音量调小,不要让朋友聚集到自己家打牌、打麻将,夫妻之间不要当着孩子吵架,这些会使孩子心情烦乱不能安静下来,不能专心投入于学习。家长可以看点书,尽量不去影响和干扰孩子,但是也要做有心的观察记录,记录做作业的时间,记录出现哪些问题出错,分析小孩在哪些学科、哪些问题存在困惑等等,家长要帮助小孩制定计划。

三、坚决杜绝抄袭作业

家长一定要注意小孩手里是否有一些教辅的参考答案,或者“过度”借鉴别的同学答案,千万不能让小孩养成抄袭作业的习惯,这样不仅会丧失独立思考问题的能力,而且隐藏了自己不懂和不会的问题,老师也无法关注到,但是到了最后考试的时候会全部暴露出来。

四、正确的引导好孩子

让孩子真正认识到中考的重要性,什么样的环境造就什么样的人,“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”我们要尽量把孩子送进一所好的高中,让他们与一些比较优秀的孩子生活在一起,相互影响和促进。与不是和一些不求上进的孩子混在一起,彼此沾染上一些不良习气。 让孩子树立学习先于娱乐的观念,君子务本,本立而道生。中考在即整天光想着玩就是不务正业,是没有志气,没有出息的。告诉孩子人生路虽然漫长但紧要处只有几步,关键是在年轻的时候。有好钢要用在刀刃上。看电视、玩电脑,即使看也要在家长的指导下看一些有助于学习的东西,并且严控时间。孩子的自控力是很差的。所以,加强对他们的监督和监控,严格控制他们上网和去外面玩的时间是必要的,非常时期要有非常的举措。

五、警惕出现早恋

这个时期一些小孩可能会因为学习压力大而寻找其他的寄托,正值青春期的孩子感情也异常丰富,但是因为学习繁忙,理应把精力放在学习上,不应被其他因素羁绊,家长若没有足够的警惕,稍后不慎孩子会误入“歧途”。有权威统计,初中阶段早恋的同学最后的结果往往以“惨痛”的失败而告终,如果是这样,家长有不可有推卸的责任。

六、帮助孩子树立明确的目标

要引导孩子拒绝平庸,追求卓越,树立目标,尽量考一个好一点的学校,有目标才有动力,目标也要结合实际,要根据孩子的实际为他们树立一个切实的目标,比如通过对比孩子现在的成绩和一些目标学校的录取分数,为孩子树立一所自己通过努力可以考到的学校,可以稍高一点,但是不能脱离实际。千万不能成为这样的家长,对孩子放任自流:你爱学不学,考上什么算什么,只要孩子健康快乐就行,觉得成绩无所谓,生怕孩子吃苦受累。其实吃得苦中苦,方为人上人。对于从小在福窝中长大的孩子,最怕的是“对事不认真,对己不控制

,对物不珍惜,对人不感激”,缺乏责任感和上进心。吃点苦受点累才会感恩惜福,为理想而努力才会逐渐培养起有责任感。 要告诉孩子考上高中对他前途的影响,让孩子学着去规划自己的未来。如果只是一天天混日子,傻吃迷糊睡,这样的孩子永远没有成长,不会成熟,不能自立,沦为可悲的“啃老族”。

七、为孩子树立信心

培养人就是培养他对未来的希望和信心。我们要时常为孩子加油、打气。相信孩子行,他就真的行。过去不等于未来。告诉孩子我们还有不到三个月的时间,还来得及,不要后悔过去,而要奋斗将来。只有暂时的领先,没有永远的落后。初三老师会把初中三年的东西,进行复习,即使以前没有努力,没有听懂学会,复习时好用点心,努力完全可能弥补过来。告诉孩子中考难易的比例大致是是8:1:1,大部分题是基础题,真正难题是少数,只要把握基础,再钻研一些难题,一切皆有可能!

八、安排好孩子的作息时间

我们要让孩子科学备考,注意劳逸结合。晚上不要太晚睡,回家洗澡、吃饭不要磨蹭。要在11:00之前睡觉。最晚也不能超过11:30,保证第二天白天上课精力充沛。周末不要太贪睡,以免扰乱了生物钟。晚上有个别孩子爱玩手机,爱上网等家长一定要加以关注。要保证孩子睡眠充足。不要第二天昏昏欲睡,降低了学习效率。

初三给家长的一封信篇三

尊敬的家长:

您好!在这春意渐浓的四月,迎来了我国的重要传统节日——清明节,我校按照国家相关规定清明节休假时间为:4月2日(周六)至4月4日(周一)共三天,4月5日(星期二)正式上课。为了让每一个孩子都能过一个平安、快乐、文明、健康的假期,我们希望您配合学校做好以下几方面的工作:

1、遵纪守法,决不做违法违纪的事;要讲公德,遵守社会公共秩序。

2、加强对子女的交通安全、防溺水、用电安全等的教育和督促。不准子女驾驶机动车;孩子外出活动一定问清去向,或尽可能要有成人陪伴,禁止孩子在外留宿。珍惜生命,防止交通事故的发生。

3、特别要严禁子女玩烟花爆竹,做到文明拜祭、文明扫墓,杜绝“清明”期间一切重大安全事故的发生,确保子女的人身安全。

4、现在正值冬春季节转换,是流行性疾病的多发时间,要做好预防流感以及各种肠胃病的发生。教育孩子注意防寒保暖,讲究卫生,重视食物安全,禁止孩子在地摊等不洁净的地方购买小食品,积极锻炼身体,确保身体健康。

5、督导孩子养成良好的生活习惯。关注孩子上网的内容和观看的影视节目是否健康,教育孩子远离QQ及网络游戏,更不要沉迷。引导孩子正确利用网络,以免学业受到影响。

6、引导子女合理安排每天的作息时间,并且督促子女认真完成老师布置的作业,做到劳逸结合。

学校感谢您的理解与支持,让我们加强沟通,增进互信,形成教育合力,为孩子的学业进步及健康、快乐成长共同努力!

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