好快就要迎来一场重要的历史考试了，作为考生的你，做好了复习的准备工作了吗?让我们来做一张试卷测试一下你的学习水平吧!以下是小编整理的人教版高中历史选修三《维护和平的尝试》期末练习试题以供大家学习参考。

人教版高中历史选修三《维护和平的尝试》期末练习试题

选择题

国联是一战后成立的一个重要国际组织.据此回答下题。

【小题1】以下对国联的评价中不正确的是

A.国联是一战后由战胜国建立的世界上第一个主权国家组成的国际组织

B.国联的的存在给世界带来了持久和平

C.国联盟约体现的基本宗旨具有一定的进步意义

D.国联成立初期在促进国际合作等方面发挥了一定作用

【小题2】20世纪30年代，英法控制的国联对有些国家的侵略扩张持姑息、纵容的态度，“有些国家”指

A.美国、日本、德国

B.苏联、日本、德国

C.日本、意大利、德国

D.美国、意大利、德国

“一战”结束后成立的国际联盟，其实质是 ( )

A.英法维护“凡尔赛体系”的工具 B.美国称霸世界的工具

C.促进国际和平合作与安全的组织 D.国际间经济文化交流的组织

“行万里路”，进行实地考察是历史研究的重要方法之一。假如你要研究国际联盟的历史，你首选的考察地点应当是( )

A.泰姬陵 B.凡尔赛宫 C.日内瓦万国宫 D.雅典娜神庙

美国首先提出建立国际联盟，后来却没有参加，原因是 ( )

①英法等国和美国有矛盾

②美国国内的阶级矛盾空前尖锐

③国联盟约未能满足美国的要求

④盟约否定了十四点和平计划

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

国联的原则中包括以下几个原则 ( )

①“维护和平”原则

②“集体安全”原则

③对殖民地的“委任统治原则”

④少数服从多数原则

A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④

《非战公约》是一战后战胜国对一系列外交政策进行调整的结果，据此回答下题.。

【小题1】《非战公约》签署的时间、地点是

A.1927年、巴黎 B.1928年、巴黎

C.1925年、洛加诺 C.伦敦

【小题2】《非战公约》的积极作用有

①有利于巩固欧洲的和平秩序

②体现了尊重和平、摒弃武力的事项

③为奠定国际法中的互不侵犯原则提供了法律基础

A.①②③ B.①② C.②③ D.①③

【小题3】列强借助各自的“保留条件”，为以后发动战争埋下了伏笔的条约是

A.《凡尔赛和约》 B.《拉巴洛条约》

C.《洛迦诺公约》 C.《非战公约》

《洛迦诺公约》是一系列文件的总称，它的签署有利于稳定欧洲局势。据此回答下题。

【小题1】该公约的签订为下列那一国家重新成为政治大国铺平了道路?

A.英国 B.法国 C.德国 D.美国

【小题2】在洛加诺会议上分别同德国签订了《仲裁条约》的国家是

A.法国.比利时 B.法国、波兰

C.法国、英国 D.英国、捷克斯洛伐克

提出社会主义和资本主义国家和平共处外交政策的苏俄领导人是

A.列宁 B.斯大林

C.赫鲁晓夫 C.勃烈日列夫

综合题

阅读下列材料：

材料一 第一条 缔约各方以他们各国任命的名义郑重声明他们斥责用战争来解决国际纠纷，并在他们的相关关系上，废弃战争作为实行国家的工具。

第二条 缔约各方面同意他们之间可能发生的一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理和解决。

材料二 英国政府在过去曾极力说明干涉这些地区是不能容许的。保护这些地区免遭攻击对大英帝国来说，是一项自卫措施。必须清楚了解到：英国政府是在明确理解到条约不会损害他们在这方面的自由行动才接受新条约的。

—--英国对加入《非战公约》的保留条件

回答：①材料一出自哪一国际文件?依据材料，概括其主要内容。

②材料二中英国参加《非战公约》最主要的保留条件是什么?

阅读下列材料：

材料一 巴黎和会上，美国主张吸收世界各国和战败的德国加入这一国际联盟组织，各会员国应相互保证“领土完整和政治独立”，如果发生领土争端，国联有权干预。国联应负责处理战败国的殖民地问题。

材料二 国联盟约规定，国联的主要机构是会员全体代表大会和行政院。每个会员国，包括自治领都拥有一票。

材料三 西方一评论家说：“威尔逊的原则征服了欧洲，国联盟约无疑是他努力的一座纪念碑。但是，新大陆的政治是否与旧世界一样尚不可知。威尔逊的理想征服了欧洲，他是否能征服美国呢?”

材料四 威尔逊签署了和约后，带病去美国作了10000公里的旅行，到处演说兜售他的国联方案，直到1919年10月中风，半身瘫痪，但参议院就是不买账。参议院共和党领袖洛奇说：“美国不能为了维护世界和平而削弱自己。不能使我们的主权从属于别的国家。……我们必须首先考虑到美国。”1920年3月最后表决中，参议院以53{28的多数否决了参加国联的议案。 ——均摘自《国际关系史》

请回答：

(1)结合材料一和所学知识，分析美国主张建立国联的目的何在?

(2)材料二中的有关规定对哪国有利? 为什么?

(3)据材料四，你如何理解材料三的内容?

(4)据上述材料，分析围绕国联问题而产生的矛盾斗争的实质是什么?