远程教育管理制度范本
为加强对远程教育工作的有效管理，提高教学质量，需要制定并实施相应的管理制度。小编今天为你整理了远程教育管理制度范本，希望对大家有帮助!
远程教育管理制度范本篇一
管理人员职责
1、热爱远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，严格执行远程教育工作有关制度和规定。
2、了解远程教育终端接收站点的基本性能，掌握远程教育设备的使用和管理方法。
3、根据上级安排部署，围绕党委、政府的中心工作，制订年度工作计划，按要求做好年度报表统计工作。
4、根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况，合理规定接收站点收看时间，组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目，提高收看率。
5、联系搞好教学辅导，提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。
6、发现并总结典型，为上级提供课件制作线索和素材。
7、及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。
8、协助做好远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作;做好远程教学播放及设备使用等情况的登记工作。
9、做好远程教育设备和教材的分类存放，日常的防潮、防尘、防高温、防雷击、防磁、防盗和定期检查保养工作，确保设备完好，随时可用。
10、按规定建立实物明细账。做好远程教育设备、资料的添置、验收、入帐、损坏赔偿、报耗等工作，每年年终清理一次，做到帐物相符。离开管理员岗位时要办妥交接手续。
11、及时向主管领导报告终端接收站点的意外事故和突发事件。
12、定期向上级部门汇报有关终端接收站点管理、教学组织及站点设备运行维护情况。
安全管理制度
1、终端接收站点由远程教育管理员专门负责管理，其他人员无权管理终端接收站点，未经批准不得随意使用终端接收站点设备。
2、使用终端接收站点开展教学和学习，需经远程教育管理员批准，办理使用登记手续后，方可使用;使用结束时，要向有关人员进行交接。
3、远程教育管理员应定期维护站点内的各种设备，并按时做好月检和年检工作。
4、操作人员应按规定程序安全操作站点设备，因操作不当造成的损失，要追究有关人员的责任并按价赔偿;操作人员不得擅自挪动、拆卸设备。如遇特殊情况需改动连线时，须经技术人员同意，并严格按技术要求进行。
5、严禁在终端接收站点机房内制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频及IP数据内容。
6、定期检查消防设备，杜绝一切事故隐患。终端接收站点机房内严禁烟火，严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品，严禁在室内吃食物、喝水。爱护机房内电器设备，不准随意改变设备的配置。离开机房时，做好整理，关好门窗，切断电源。
7、爱护终端接收站点机房内接收设备及其他教学设施。保持清洁卫生，设备、设施排列整齐，放置合理。
8、严防非法信号攻击，遇到非法信号干扰或攻击，要立即清除，不准传播扩散，并立即向有关部门报告。
设备管理制度
1、终端站点接收设备要有专人操作、专人管理，明确责任，确保设备正常运行。
2、所有设备要放置在安全的环境内，保证安全供电，采取有效的防雷、防火、防冻、防潮、防锈、防盗、防破坏等项措施。放置设备的房间，要加强门窗管理，房间钥匙不得随意转借他人使用，做到人走门锁。一旦发现设备被盗，要及时报告。
3、管理人员应定期保养设备，确保设备处于良好运行状态。精心操作，人走电断，出现故障及时报告，及时处理。
4、计算机按统一要求装入软件，出现故障需要维修或升级时，由管理人员协助技术人员及时处理，不得影响正常使用。
5、计算机中应安装正版防病毒软件，尽量不使用外来软件。禁止将各种游戏软件装入计算机系统。做好系统备份，建立系统的应急计划。
6、杜绝黄色和反动电子出版物的传播，不准将与教学无关的软件在计算机上运行，对计算机存储介质要定期进行清理。
7、及时记录设备运行情况，建立设备运行和维护、维修档案。
8、设备不得私自出借，如有特殊情况需要出借，须报领导审批。
9、终端接收设备及其它教学设施要有专人管理，及时入帐，登记造册。
资料管理制度
1、远程教育课件资料属集体财产，由站点管理员专人负责管理。
2、课件资料要分类编目、整理，做到井然有序。按照课件资料的技术要求，定期对其维护保养，保证完好无损。
3、存放课件资料的房间应保持干燥通风，室内须有温度计、湿度计及灭火器。
4、课件资料要做到“十防”：防高温、防日晒、防磁、防潮、防霉、防尘、防油渍、防酸碱、防火、防盗。
5、严格执行课件资料借用登记制度。资料管理员不得私自将资料借出或私自带出资料库。因工作需要借用资料，须办理借用手续。课件借用后，应及时归还，如有损坏，酌情赔偿。
6、资料管理员每年要对资料核查一次，并将出借课件资料一并收回、清点。
7、课件资料管理人员调整时，须及时办好交接手续。
档案管理制度
1、站点管理员负责有关档案资料的收集、整理、归类、立卷和存档工作。
2、凡上级下发的文件材料，管理员要统一登记、编号、分发。各类文件定期按内容分类，装入档案盒内，填好目录、份数、页数，以便查阅。
3、有关远程教育的文件、通知、工作规划、计划、总结、工作经验、典型材料、统计报表、活动记录等要及时做好登记，按不同类别存入档案盒内，填写好目录。
4、有关远程教育的技术资料、书籍和杂志等要注意及时整理和归档。
5、定期清查档案，档案管理要做到防潮、防蛀、防火、防盗。借阅档案资料要办理借阅手续，阅后及时归还。
学习收看制度
1、远程教育内容的接收和教学辅导，必须在站点管理员的组织下进行。
2、接收站点要认真制定教学计划，根据实际情况和党员干部的需求，每年就教学培训的内容、时间、目的和要求等作出具体安排。
3、认真落实远程教育定点、定期接收节目和教学辅导工作责任制，保证党员干部及时收看节目和接受教学辅导。
4、严格接收内容。非远程教育系统传输的教育内容，未经审查，一律不准点播和下载。严禁点播和下载不健康的网络传媒内容。
5、严格培训制度。定期组织党员干部参加教学辅导，认真组织座谈讨论。
6、接收站点建立健全“三册一薄”，即《点名签到册》、《播放登记册》、《信息反馈登记册》和《站点管理日志簿》。每半年进行一次自查，并将接收信息和教学辅导情况逐级上报。
信息反馈制度
1、基层党组织和接收站点管理员在接收远程教育节目和参加教学辅导中，应对党员干部接受远程教育后的反馈信息进行综合分析，及时向上级远程教育部门汇报情况，并不断改进自己的工作。
2、接收站点反馈的内容：
(1)接收远程教育网络信息和教学辅导的基本情况;
(2)对远程教育网络信息内容、形式的反馈;
(3)对远程教育课件质量的反馈;
(4)对开展远程教育工作的建设性意见的反馈;
(5)对远程教育其他相关工作的反馈。
3、接收站点应及时向上级部门反馈有关信息，认真填写《信息反馈登记册》。如遇技术或其它疑难问题，也可直接向县、市远程教育中心反映。
4、接收站点可利用电话、信件、电子邮件或当面反映等方式反馈信息。
考核评估制度
1、考核的内容：站点的运行、管理和组织教学情况;党员参学情况;党员运用远程教育手段学科技、用科技的情况;操作人员的技术熟练程度;站点学用效果的发挥等。
2、考核的方式及组织：考核采取定期和不定期考核相结合的方式进行，每半年进行一次。考核工作逐级组织实施。
3、考核结果的运用：考核分为优秀、良好、合格和不合格四个等次。远程教育工作纳入基层党建工作年度目标责任制考核，作为基层党组织和广大党员干部创优评先的重要依据。
远程教育管理制度范本篇二
一、计算机教室管理制度
1、禁止无关人员进入。
2、保持室内卫生，每上一次机下机后都必需扫地和设备去尘一次。(打扫时必须先切断电源，注意不要让水进入任何设备，在打扫后须等教室干后方可使用)。
3、室内禁止吸烟、喝水、吃饭等与计算机操作无关的事项。
4、上机人员只能登录管理员为你开通的用户名。
5、未经允许上机人员不能带任何光盘和软盘去机房。
6、不能在计算机上随意安装删除程序，尤其是不能安装游戏。
7、上机人员不准使用计算机从事与工作无关的事项，更不能使用计算机玩游戏。
8、不得私自修改计算机系统任何配置和拷贝系统使用的任何软件。
9、机房的管理老师对服务器、教师机设的超级管理员密码不要向外人泄露。
10、不能在机子上做有破坏性的试验。
11、严禁上与教育无关的网站，严禁打游戏。
12、每次的开关机都要按标准规范做，不能频繁的开关机。
13、出现故障未经许可，不得私自拆卸各种设备。
14、管理人员不得使用未经病毒检查的光盘和软盘。
15、管理人员不能在机子上安装除办公所需而外的任何软件。
16、管理人员不能随意格式化硬盘或者安装其它操作系统。
17、上机结束后应把个人携带的资料和其他物品带出机房，并安全关机。
18、管理人员应在所有人走后作全面的检查，最后断电锁门。
二、多功能教室(播放点)管理制度
1、禁止无关人员进入。
2、保持机房内卫生的清洁，经常对房间进行清扫，常常清理桌子和设备上的灰尘。(打扫时必须切断电源，不要让水进入设备，打扫后须等水干后方可使用)。
3、室内不准吃东西、抽烟、打闹等等。
4、主机管理密码，管理员不要随便告诉一般人。
5、未经许可，不准对任何设备尝试使用，没有技术人员在不要私自拆卸和连接各种硬件设备
6、在主机上不能安装或删除任何软件。也不能使用未查杀病毒的光、软盘。
7、任何人不准使用计算机从事与工作无关的事，更不能使用计算机玩游戏。
8、任何人不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件。
9、管理员应该在下课后把所有的设备收好，最后断电锁门。
三、卫星接收室(或收视点)管理制度
1、禁止无关人员进入。
2、室内禁止吸烟、吃东西等，禁止做与计算机操作无关的事项。
3、保持室内卫生和设备清洁，经常打扫。(打扫时必须切断电源，不要让水进入设备，打扫后须等水干后方可使用)。
4、不准在主机上安装、删除任何程序，更不能使用计算机玩电子游戏。
5、不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件和私自拆卸和连接各种硬件设备。
6、不得使用未经查杀病毒的光、软盘。
7、用结束后应把个人携带的资料和其他物品带出机房，并安全关机。
8、离开时应该断开所有设备的电源。
四、现代远程教育资源接收管理制度
1、项目学校必须配备1名专职“现代远程教育接收系统”管理人员和1至2名兼职管理人员。
2、管理人员(或兼职管理人员)通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。
3、管理人员(或兼职管理人员)每次接收现代远程教育资源时，必须完整接收。
4、管理人员(或兼职管理人员)必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，并根据接收下载的现代远程教育资源的内容，按学科分类，编制目录，打印成册。并把整理后的资源复制到学校网站(或多媒体网络教室)服务器上，供师生查询、下载和应用。
6、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源，并打印目录公布。每周重新接收一次“教育信息”栏目，以保证信息的更新。
7、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众实用技术资源。归档管理，以便借阅和应用。
8、管理人员要做好远程教育资源接收、下载的记录日志和使用登记管理工作。逐步建立远程教育资源库。
8、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。
9、学校要定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行检查，征求远程教育资源使用意见和需求建议。
五、现代远程教育设备及系统维护管理制度
1、明确专人管理，建立设备登记和学校国资管理档案，定期检查设备完好率。
2、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。
3、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。
4、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。
5、保证设备保持良好性能，保障正常的教育、教学需要。
6、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实维修事宜。
六、现代远程教育资源使用登记管理制度
1、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。
2、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录，负责对资源库的管理。
3、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。
4、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。
5、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。
6、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。
7、定期向上反馈改进远程教育资源的意见。
七、现代远程教育项目服务管理制度
1、项目学校必须以高度的政治责任感，管好、用好远程教育设备。项目学校必须是一头管理，双向服务，全天为学习者提供现代远程教育资源使用服务。2、开展培训和教学活动时，管理人员不得随意离开远程教室，结束后按有关要求，清理教室和设备，同时切断电源和关好门窗，方可离开。
3、项目学校必须将管理人员的工作纳入教师工作量，并将管理工作情况列入年度考核内容。
4、每学期必须有校本培训计划和总结，对教师开展培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录，设备使用登记，建立档案。
5、项目学校要协助当地政府做好农村党员干部和农业科技人员的培训工作。按照培训要求提前做好培训资料的准备，做好下载资源、刻录光盘、播放收视流媒体等节目工作，对培训活动作好记录。
八、现代远程教育资源下载和软件使用管理制度
1、项目学校“现代远程教育工程试点项目领导小组落实专人负责远程教育资源下载和软件装入监管工作”。
2、按照有关远程教育接收、下载的要求，完整下载远程教育资源，在启动其它程序时不能关闭接收程序窗口，只能将其最小化。
3、未经允许，任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。
4、未经允许，不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。
5、定期浏览下载的远程教育资源，适用于学校教学、农村党员干部教育和农村实用技术培训的内容要作好刻录备份。严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。
6、每月清理一次下载的各类IP节目内容，没有实用价值的要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。
8、严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。
九、学生使用多功能教室管理制度
1、学生进入投影室上课要排队，按序就座，在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。
2、注意室内卫生，不准带东西进入室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅墙壁乱刻乱画。
3、爱护室内仪器设备，不准随便改变设备的位置，要按照管理人员要求进行操作，违反操作规程造成设备损坏，照价赔偿。
4、在操作过程中，出现故障应及时切断电源，再作处理。
5、未经管理人员同意，不得随便启用软盘，并不准把非本室软盘放入软驱内。
6、用机完毕，应按规程关闭机器设备，教师应整理检查室内设备的位置，关好窗，锁好门。如失职造成损失，照价赔偿并且追就事故责任。
十、学生使用计算机教室管理制度
1、计算机教室由微机课任课教师负责管理。
2、电脑应编号，学生上课前排队进入教室，按编号就座。在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。
3、注意室内卫生，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画，不准在室内吃东西。
4、爱护室内仪器设备，不准随便改变设备的位置，在按教师要求进行操作，违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿。
5、在操作过程中，出现故障，应及时切断电源，报告教师处理。
6、未经管理人员同意，不得随意取用软磁盘，更不准把非本教室软磁盘放入软磁盘机内。
7、用机完毕，应按规程关闭机器，教师应整理、检查室内设备的位置，关好窗、锁好门。如失职造成损失，按损失程度追究事故责任。
十一、远程教育管理和教育资源接收工作人员职责
1、认真学习党的方针政策，努力学习专业知识，掌握卫星接收设备的安装、调试和IP资料下载、编制、刻录等技术。
2、通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。
3、管理和使用好远程教育的设施设备，收集整理各种资料表册。
4、负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。
5、负责远程教育资源按学科分类、编制目录，负责对资源库的管理。
远程教育管理制度范本篇三
一、现代远程教育设备管理制度
1、明确专人管理，建立设备登记和学校国有资产管理档案，定期检查设备完好率。
2、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障。应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。
3、上机人员应爱护计算机。严格按照规范要求操作，不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。
4、做好设备的日常维护、保养工作;做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。设备使用后必须断开电源和接收信号源。
5、保持设备良好性能，保障正常的教育、教学需要。
6、对设备的维修和添置;要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实设备供应公司进行售后维修。
二、现代远程教育资源使用登记制度
l、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载，处理、刻录工作。
2、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录等工作，负责做好资源库的管理工作。
3、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。
4、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。
5、鼓励学生运用远程教育资源;建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。
6、定期收集对远程教育资源及应用效果的意见和建议，定期向上级反馈改进远程教育资源的意见。
三、现代远程教育项目管理服务制度
1、项目学校必须以高度的政治责任感，管好、用好远程教育设备，为学习者提供现代远程教育资源使用服务。
2、开展培训和教学活动时，管理人员应掌握使用情况，结束后按有关要求，清理教室和设备，切断电源和关好门窗，方可离开。
3、项目学校必须将管理人员的工作纳入教师工作量，并将管理工作情况列入年度考核内容。
4、每学期必须有校本培训计划和总结，对开展教师培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录，设备使用登记，建立档案。
5、项目学校要做好农村党员干部的培训工作。在乡镇远教办的指导下，按照培训要求提前做好培训资料的准备工作，做好下载资源、刻录光盘、播放收视流媒体节目等工作，对培训活动作好记录。
四、卫星接收站管理制度
l、卫星接收站是中小学校实施远程教育的重要场所。要有专人负责管理。管理人员必须具有一定的计算机操作水平，并经过上级主管部门组织的相关培训。持证上岗。
2、卫星接收站须有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电设施，具备必要的计算机维修、保养工具和软件。
3、管理人员要按照有关远程教育接收、下载的要求，完整下载远程教育资源。
4、也未经允许，任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。
5、管理人员要根据教育教学、党员干部远程教育和农村实用技术培训的需要，做好远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。并将资源按学科分类、编制好目录，负责做好资源库的管理工作。
6、不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。定期清理一次下载的各类IP节目内容，没有实用价值的要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。
7、严禁访问非法网站，严防非法信号攻击，对非法信息要立即清除，并及时向主管部门报告，不得传播、扩散。
8、卫星接收站严禁无关人员进入，严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。
9、要建立工作日志或周志，要建立卫星接收情况的档案，记载卫星接收系统的使用、保养、故障、维修等情况。学期初有工作计划，学期末有工作总结。
五、计算机教室管理制度
I、计算机教室是现代化教学的重要场所，要有专人负责管理。管理人员必须具有基本的计算机操作水平和保养能力。非计算机专业毕业的，要经过上级主管部门培训，持证上岗。
2、计算机教室要有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电设施，具备必要的计算机维修、保养工具和软件。
3、计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入册。文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档，做到帐据齐全，帐物相符。要建立健全严格验货、损坏赔偿、报废审批等制度。
4、要建立工作日志或周志，要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。学期初有工作计划，学期未有工作总结。
5、要做好系统维护和设备保养工作;雨季和假期要定时开机;要严控外来磁盘和光盘的使用，定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份。
6、按要求做好课前准备，学生入室前要穿拖鞋或鞋套。要督促学生保持室内安静和清洁卫生，要求学生按上机操作规程操作。学生离室时，要检查设备，填写使用记录;学生离室后，要做好设备和资料的整理工作。
7、计算机教室严禁无关人员进入，一般教师须经学校同意后按要求使用计算机房，管理人员不得擅自拆卸计算机。下班时，要关好门窗，关闭设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。
8、对因未按规定要求操作造成计算机及设备损坏的，要查明原因;追究责任，照价赔偿。
六、多媒体教室管理制度
l、多媒体教室是运用现代教育技术进行教育教学的场所，应配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。多媒体教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮，对贵重的教学设备，应按使用说明书做好维护和保养工作。
2、在多媒体教室上课的教师须提前一天向管理人员提出申请，由管理人员协调安排并组织实施。
3、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态，并根据教学安排;做好所需设备的检测、准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。
4、教师应正确使用计算机、视频展示台、投影机及各种视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。在使用过程中。若发现异常情况，应及时通知管理人员。
5、学生进入多媒体教室须听从教师安排入座，自觉遵守纪律，保持室内安静。下课时，在教师的组织下清洁教室，并将桌、凳摆放整齐。
6、关闭投影机应先使用遥控器关机，等3十分钟后，待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后，再切断投影机电源。
7、多媒体教室使用结束后，任课教师应将所有设备切断电源，关闭电源电闸，罩好护套或放入柜内，登记好设备使用状况表。并向管理人员做好移交工作。
七、光盘播放教室管理制度
1、光盘播放教室是运用现代教育技术从事教育教学的场所。应配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。光盘播放教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮，对贵重的教学设备，应按使用说明书做好维护和保养工作。
2、管理人员必须保障光盘播放设备处于良好状态;并根据教学安排，做好所需设备的检测、准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。
3、学生进入光盘播放教室必须听从教师安排入座，自觉遵守纪律，保持室内安静。下课时，在教师的组织下清洁教室，并将桌、凳放整齐。
4、教师应正确使用电视机、DVD播放机等视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。在使用过程中，若发现异常情况，应及时通知管理人员。
5、光盘播放教室使用结束后，任课教师应将所有设备电源切断，关闭电源电闸，罩好护套或放入柜内，登记好设备使用状况表，并向管理人员做好移交工作。
八、场地设备使用登记制度
1、学校微机室、多媒体教室对师生开放。
2、仪器设备必须严格执行使用登记制度，记录仪器运行状况、开关机时间、使用时间。
3、使用过程中，必须严格按操作规程操作。
4、仪器发生故障不能排除时，应记录故障发生的时间和状态，按操作规程关机，以便给维修人员提供有价值的维修资料。重大故障或损坏应以书面形式向有关领导报告。
九、洪岭小学远程教育室(申请)预约制度
为了提高远程教育资源的使用密度，规范远程教室管理制度，从现在开始执行公共教室申请(预约)制度。
1、根据学校总课表及实际情况，远程教室课表原则上按下表执行，在教师申请的基础上安排远程教室使用周课表，报教导处审查执行。
2、各位教师根据自己教学及教育资源情况，提前一周填写《洪岭小学远程教室使用申请单》，及时报远程教室管理员，管理员迅速排出周课程表，报教导处审查并公示。
3、凡是因学校临时安排活动或社会培训服务需要，请先与管理员联系，填好临时使用远程教室预约(申请)表，完成审批手续。
4所有申请登记表交管理员备案，做好相关的责任落实工作。
2、各位教师根据自己教学及教育资源情况，提前一周填写《洪岭小学远程教室使用申请单》，及时报远程教室管理员，管理员迅速排出周课程表，报教导处审查并公示。
3、凡是因学校临时安排活动或社会培训服务需要，请先与管理员联系，填好临时使用远程教室预约(申请)表，完成审批手续。
4、所有申请登记表交管理员备案，做好相关的责任落实工作。
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