语文知识是语文学习的主要内容之一,也是语文能力提高和语文素养形成的重要基础。做语文手抄报能让学生语文能力得到提高。小编给大家分享了小学生快乐语文手抄报的图片，仅供大家学习参考。

小学生快乐语文手抄报的图片参考

小学生快乐语文手抄报参考图片(1)

小学生快乐语文手抄报参考图片(2)

小学生快乐语文手抄报参考图片(3)

小学生快乐语文手抄报参考图片(4)

小学生快乐语文手抄报参考图片(5)

小学生快乐语文手抄报参考图片(6)

小学生快乐语文手抄报的资料参考

一、语文知识

1、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》.

2、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远.

3、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄.“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情.

4、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)

5、战国时期百家争鸣主要流派及代表：

儒家：孔子 孟子

法家：韩非子

道家：庄子、列子

墨家：墨子

6、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤

7、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄

8、唐宗：唐太宗李世民 宋祖：宋太祖赵匡胤 秦皇：秦始皇嬴政 汉武：汉武帝刘彻

9、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”.

10、世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡.

二、成语故事

【成语】： 游刃有余

【拼音】： yóu rèn yǒu yú

【解释】： 刀刃运转于骨节空隙中，在有回旋的余地。比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。

【成语故事】：

战国时候，有个厨师宰牛的技术非常高超。有一次，他给梁惠王宰牛，梁惠王见他宰得又快又好，惊奇地问道：“你的技术怎么能够达到这个地步的呢?”

厨师回答：“我开始学宰牛时，眼里只看到整个牛，不知道从哪里下刀才好。以后经过摸索，我才逐渐掌握了牛的身体结构，哪里有肌肉，哪里有筋脉，哪里是骨头，哪里是骨节间的缝隙，心里都弄得清清楚楚了。这样，我再宰牛就顺骨缝进刀，慢慢转动那薄薄的刀刃，宰起来就觉得不费什么力气，里面还挺宽余呢(原文是‘恢恢乎，其于游刃必有余地矣’)!所以我的刀子用了十九年，宰了几千头牛，还好像是新磨出来的一样。”

厨师又说：“即使这样，遇到那些筋骨交错，非常难办的地方，我还是非常重视的。不过，当我宰完一头牛之后，我提起刀来，向四周看看，那时候我真是感到痛快，感到心满意足啊(原文是‘提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志’)!”

梁惠王听了，连连称赞说：“我听了你的话，也受到很大启发啊!”

这就是“庖丁解牛”的故事(“庖丁”就是厨师)。

这个故事产生了两个成语。一个是“游刃有余”。“游”是运转;“刃”是刀刃。现在一般用来比喻工作熟练，经验丰富，解决问题毫不费力。

另一个成语是“踌躇满志”。“踌躇”是从容自得的样子。“满志”是十分满意。“踌躇”这个词单独使用时，就表示犹豫不决的样子了。所以有个成语叫“踌躇不前”，是形容迟疑不决、不敢前进。

推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考：

1.快乐语文手抄报图片大全

2.初中快乐语文手抄报图片大全

3.小学语文手抄报图片内容

4.小学生读书手抄报图片大全

5.关于语文手抄报图片