关于差异的意思和精选造句
差异的意思是什么呢?怎么用差异来造句?下面是小编为你整理差异的意思，欣赏和精选造句，供大家阅览!
差异的意思
词目：差异
拼音：chā yì
英文：difference; divergence; discrepancy; diversity
词义：区别;不同。
同义词：不同 差距 分别 区别
反义词：相同
1. 差别，不同。
《三国志·魏志·齐王芳传》：“ 整 像 为兵，能守义执节，子弟宜有差异。” 唐 元稹《进西北边图状》：“诸家所进 河 陇 图，勘验皆有差异。”鲁迅《三闲集·在钟楼上》：“倘说 中国是一幅画出的不类人间的图，则各省的图样实无不同，差异的只在所用的颜色。” 毛泽东《矛盾论》：“世界上的每一差异中就已经包含着矛盾，差异就是矛盾。”
2. 奇异，反常。
《朱子语类》卷七二：“世间自有这般差异的事。” 明 刘基《二鬼》诗：“忽然宇宙变差异，六月落雪冰天逵。”
差异造句欣赏
(1) 我国地域辽阔，南北气候差异很大。
(2) 同是一个老师教的，可是同学们的学习成绩却有很大差异。
(3) 教师应该注意学生在各方面的差异,做到因材施教。
(4) 纬度的差异是影响物候的第一个主要因素。
(5) 我和姐姐的性格有着明显的差异。
(6) 我国的地形差异较大,农作物种植应因地制宜。
(7) 对同义词,只有仔细地辩证,才能区分它们之间微小的差异。
(8) 教师应注意学生各方面的差异，以便因材施教。
(9) 历史固然可以为鑑，但是如果不考虑时空条件的差异，就是食古不化。
(10) “龙生九子,各有所好。”兄弟之间也可以有很大的差异。
(11) 南北方的气候差异很大。
(12) 老师应该注意学生的个别差异，予以因材施教。
(13) 我们坚信有教无类，以配合学生个体需要和群体差异。
(14) 这对双胞胎性格差异很大。
(15) 对这两篇课文，请大家区别一下它们在写作方法上有什么差异。
(16) 这项商品号称效果神奇，但使用起来却和其它同类型产品差异不大，有点名不副实。
差异造句精选
1.和一个生活习惯有很多差异的人恋爱不要紧，结婚要慎重，想想你是否可以长久忍受彼此的不同。
2.我们在人与人之间所见到的精神上的差异，是由于他们所处的不同环境，由于他们所受的不同教育所致。爱尔维修
3.和一个生活习惯有很多差异的人恋爱不要紧，结婚要慎重，想想你是否可以长久忍受彼此的不同。肯为一个人去假装自己，也许是最细微的爱与牺牲，笑中有泪。
4.差异化、挺进无竞争领域是弱势企业迅速制造相对强势的不二法门。
5.创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显著的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉·尼葛洛庞帝
6.辩证法无非就是差异原则本身。
7.真诚、活跃而富有成果的友谊表现在生活的步调一致，表现在我的朋友赞成我的目标而我也赞成他的目标，因此无论我们的思想和生活方式有多大差异，都能始终不渝地共同前进。
8.道不同不相为谋，定位差异市场不同也。
9.学生差异是体育教学中的一种资源，它有利于多样化、个性化人才的培养，有利于学生的全面发展，有利于学生之间的互动共进，有利于师生之间的互动、教学相长。
10.教师应该注意学生在各方面的差异,做到因材施教。
11.纬度的差异是影响物候的第一个主要因素。
12.如果下任总裁选择深化区分cnn与其对手差异的战略，定位于更多地报道全球新闻并减少华而不实的报道，这样以来花费将会不菲。
13.有人说汉子一旦变心，九头牛也拉不回，莫非姑娘变心，九头牛就拉得返来吗?男女之间只在生理上有差异，心理方面大同小异。
14.历史固然可以为监，但是如果不考虑时空条件的差异，就是食古不化。
15.我和姐姐的性格有着明显的差异。
16.每天看着那些鱼儿在自己的小天地里悠游自得时，我领悟到动物与人类之间并无多大差异，我们只是以不同的形体过着同样的生活模式罢了。
17.文章通过分析指出，中英思维模式存在着直觉与抽象、本体与客体和螺旋与直线型差异，并因此导致英汉学术论文中论证方法在修辞手段、引经据典、引用权威等方面的使用差异。
18.我国的地形差异较大,农作物种植应因地制宜。
19.而且，在如何培养孩子上，特别是区分虐待和管教孩子方面，因为文化背景差异，父母的方法是见仁见智。
20.对同义词,只有仔细地辩证,才能区分它们之间微小的差异。
22.排比与对偶的差异是啥?一、排比是三个或三个以上语句的平行摆放，对偶只限于两个语句。二、排比的形式不如对偶严格。排比的各个语句字数可以不完全持平，通常运用一样的词语;对偶的两个语句字数必须持平，并且忌用一样的词语。
23.两性之间的差异比比皆是，这毫不稀奇，不过有些男女差异实在出人意料。
24.我们这种掩耳盗铃的做法并不局限于恋爱.除去某些差异,基本上我们都是在欲望的驱使下对种种事实真相进行篡改.
25.由于我们成长背景个性喜恶等各方面的差异，造成我们的想法完全南辕北辙。
26.作为一名教育者，如何通过提供恰当的教育体系，帮助孩子们理解和跨越不同文化的差异，树立全球意识和责任感，是我们责无旁贷的使命。
27.教师应注意学生各方面的差异，以便因材施教。
28.东西方文化的确有差异，但是音乐可以表现生活的很多层面，也可以把你带入另一个世界，它没有国界，它是多彩的、抒情的，传达了人类可能感受得到的所有感觉。
29.历史固然可以为鑑，但是如果不考虑时空条件的差异，就是食古不化。
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