古人云：“水能载舟，亦能覆舟。”而网友云：“水能载舟，亦能煮粥。”莞尔一笑过后，不禁思考起来：水的身上究竟蕴含了哪些奥妙哲学呢?下面是小编为你整理的关于水的哲理文章，一起来探讨吧!

关于水的哲理文章1：真水无香

一直喜欢水。

喜欢和水亲密接触的感觉。

喜欢听溪水轻轻流淌的声音，清音潺潺，像一首梵净的歌，缓缓地流淌在心底，静静地漂着些思想的叶儿……

喜欢在黄昏时流连于一湾清碧的小湖旁，投一颗性灵的石子，看泛起的涟漪在平静的湖面上一点一点漾开，抑或掬水在手，让凉滑凝于指尖，细细地体味水在指缝间亲昵的温存与柔软。

近水的心情很清凉、很闲静……

也喜欢斜织的雨和飘柔的雪花，喜欢玉洁的冰和月色般泛起的霜。冬日里，尤喜欢于临窗的桌上放一杯热热的白开水，一边暖手一边慢啜，直到窗外的风景渐渐淡去，心绪悠然慢慢地把一切忘掉。

水很淡。无色、无味、透明……真水无香。

是什么时候，水一样的生命里，它变成了一句让我渐悟的佛家箴言了呢?

关于水的哲理文章2：水之德

我小时生活在长江边，身边除了这一条大江之外，还有特别多的大小不一的水道，水太多了，几乎走到哪里都可以见到水。我父亲是个渔民，对水的精熟使他看一眼水的颜色就可以知道其中有无鱼虾。我从小跟着他，对水也有着同样的火眼金睛。水多的好处在于使我们的存在变得柔软起来，那时的屋顶还有青色小瓦，小瓦叠加起来的屋顶如同波浪，也是一种柔软的存在，以后我们房子都变成了高楼大厦，很坚硬地立在那里，再也没有这种小瓦的柔软的样子了，我们变成了一种如水泥一般坚硬的存在。水道多的最大好处，就是使我们的存在变得扑朔迷离，本来很小的一个地方，因为有水而显得很大，现在没有水了，我们的抵达只是一条直线。生命一览无遗，无聊也就油然而生了。

我中学时代的学校就是被水道围起来的，学校里老师所教没有一样可以记起来，也不值得记起来，唯独那围住学校的水在我的记忆里特别清晰且扑朔迷离，现在的学校哪有几所是临水的?没有水的学校就像在沙漠上一样，再有几个沙粒一般粗硬的老师，沙粒一般粗硬的课本，学校也就没有什么意思了。我家以后离开了江边，搬到了离市区稍近的地方，一住就是30年，30年看来就是水逐步从我生活里离去的岁月，从此，可以看出现代化的过程其实就是在生命的哲学意义上离开水的过程，我们在家中有了自来水，也就忘记了水的珍贵，水的意义，所以才有了河流大范围的消失，被填平，被污染，以至于这些年我们身边的水越来越少了，本来出门即可看见水，现在只能看见高楼，耳听噪音了。

没有水的生活，心眼会枯干起来，而且，中国人的智慧其实是水的智慧，中国人的谦卑也是水的谦卑，没有水，中国式的人从何而来呢?据说老子的老师常枞快要离世时，老子向他讨遗教：“今后，我将以谁为师?”常枞说：“你当以水为师!”并问他的学生：“牙齿和舌头，谁刚强，谁柔弱?”随后张开他的牙齿全无，唯余一张舌头的嘴巴，这是老子所学的最后一课。

没有水，谁来给我们上课呢?

在中国山水画里至少有一半是水。水至柔，山至刚，两者和睦相处就是存在的最高境界。水为虚，山为实，虚实相生才有真的生命。在中国，最高的存在物，就是山水。人与山水相融相合，就是最幸福的人生。

没有水，很难想象有中国人，但事实是在我生活过来的40多年里，水越来越少了。

现在我想问一句，我们身边的水去了哪里?

关于水的哲理文章3：水可以飞

一位秀才几次参加科举考试均落榜，他心灰意冷，执意不再参加考试，这让家里人很着急。

一天，大师路过秀才家，家人急忙请求大师对秀才加以劝慰，化解他那颗冰冷的心，让他重新振作起来。

大师来到秀才的房间，见秀才坐在火炉旁边发呆。他走上前，对秀才说：“学生为何不愿再科考?”“我几次科举不第，早已心灰意冷。”秀才对大师说。大师无言，环顾四周看见一盆水，便端起水对秀才说：“施主，我用生命担保，如果你能让水飞起来，我定会助你科举中第。”秀才眼前一亮，问大师的话可否当真，大师当场表示不是玩笑，秀才立即对大师说，明天告诉他最佳答案。

大师走后，秀才看着那盆水，思考整夜得到了几个答案。

第二天，大师又来，问秀才何以让水飞起来。秀才端起水盆洒向空中，水便飞了起来，可大师不认可这个答案。秀才又说把水装进水袋，然后挂在风筝上水便可飞起来……大师对这些答案都不满意，认为这些答案都不妥，水很快会掉下来。秀才彻底失望了，对大师说找不到最佳答案。

大师拉着他的手进到屋内，拿起水壶装了些水，然后钩旺炉火把水壶放在上面。不一会儿，水壶里的水开了起来，看着腾腾上升的水汽，大师笑着对秀才说：“学生你看，水已经飞起来了。”秀才顿时愣在了那里。

“对你来说，水飞起来是奇迹。但这个奇迹的发生，是有条件的，它的内心必须滚烫发热。你的科考之路也一样，必须始终保持一股热度，保持一颗滚烫的心，奇迹才能发生。”大师对秀才说。

秀才顿时明白了一切。