我们每个人都有我们敬佩的人，这些人给我们在某一方面树立了榜样。下面是小编为您整理的关于四年级作文我敬佩的人加评语的内容，希望对您有所帮助!

四年级作文我敬佩的人加评语一

在我的日常生活中有许多令我敬佩的人，有辛勤照顾我的父母，有燃尽自己照亮别人的老师，有辛苦劳动农民伯伯，但是最让我敬佩的人是我的朋友刘硕。

有一次，他们班数学考试，刘硕考了96分，老师让他们先订正卷子，让后再讲，结果拖到了下课。

别的同学都出去了，一个同学拉着他的手说：“走，出去透透新鲜的空气。”

“不行，我还有一道题没有改正过来呢。”

“哎呀，那道题连咱们班的尖子生都没做出来，你还费那劲干什么?再者说了，老师不是还要讲的吗?”

“不行!不行!算错了的题就要改正。我一定要自己把它研究出来。大不了下节下课再出去。”

他只好扫兴的出去玩了。当那位同学回来的时候看见他还在埋头计算着。正当其他人都准备好上课的时候，我忽然听到她说：“哦耶!算出来了!算出来了!我终于算出来了!”看着他那高兴的样子，他的痛快已经不用浅薄的语言来表述了。那位同学看到了，不禁惭愧地低下了头。

这就是我的朋友，热爱学习的刘硕，我要向他学习。

简评：这篇习作条理清晰，结构分明，全文围绕刘硕同学热爱学习来写，事例写得非常具体，采用了“总——分——总”的构段方式。如果再举一个简单的事例来写，就更有说服力了。

四年级作文我敬佩的人加评语二

眼睛水汪汪，中等个儿，一头乌黑的秀发，不爱打扮只爱看书，知道这个人是谁吗?可不要轻视我说的这个人哟!她可是最让我敬佩的人!

她小时候家中很穷，可她成绩很好!现在已在美国找到一份很不错的工作呢!奇怪的是她家那么穷，怎么会有钱供她上学呢?那天我问了妈妈后才明白了许多。

原来她的成绩很好常常得奖学金，为了生活她常常一边学习一边打工。有这么好的机会为什么不多了解了解她呢?我又给妈妈提了一个问题：“为什么她的成绩会那么好呢?”妈妈回答“那时，她从不看电视。小伙伴找她玩，她从不出去玩，她可爱看书了。有一次她在我家烧开水时，一心看书，水都烧干了也不知道，后来水壶都烧破了呢!”我听了哈哈大笑。

后来听妈妈说她曾考取过西安大学，在那几年她勤奋好学，考取了四川联合大学研究生，由于毕业成绩优秀，还安排在四川民族大学任过教呢!

呀!对了，忘了告诉你这个我最敬佩的人就是我的小姨呢。

简评：中心不突出

四年级作文我敬佩的人加评语三

大家心目中都有一个让你值得敬佩的人，也许他是警察，也许他是邮递员。

而我敬佩的是一个白发苍苍的清洁工。

我的脑海里，深深刻着这样一件事：在一个冬天，我和往常一样，写完那是我心烦的作业，就出去痛痛快快的玩一顿。

从远处看，我看见一个黑色的背影，不知在干什么，我走近一看，原来是一个白发苍苍，满脸皱纹的清洁工，他正在拿着扫帚扫地，他把那一片片已经发黄干枯的落叶，一片片纸屑扫进了簸麴，他在慢慢扫着，似乎不愿意让一丁点垃圾来污染环境，他把那臭的不能再臭的垃圾桶里面的垃圾倒入三轮车中。然后，他继续为人民服务。

我不由自主的想到;他们真辛苦啊!这时，我习惯的把一个纸团扔到了地上，清洁工看见了，和蔼的说道：“小朋友，不能随便乱扔垃圾，要保护环境。”我听了之后，便十分惭愧的捡起垃圾。

这位平凡的清洁工，和常人一样，可他那高尚的品质却值得我们去学习，如果没有他们，就不会有我们美丽的家园。

简评：语言平淡，中心不突出