孩子主动学习、成绩优良是每个家长最希望看到的，我们都愿意孩子好好学习，怎么学习叫“好”,如何做叫“好”,孩子学习不好，家长该怎么做?下面是由小编整理的针对孩子就是学习不好的解决方法，一起来看看吧。

针对孩子就是学习不好的解决方法一

一、 语文听写—默写

老师经常布置听写作业，孩子回家后就让家长听写。让孩子把每天学习的字词复习一遍，然后自己默写，能写多少就多少，然后自己批改;数量不够的情况下可以看第二遍，然后再批改。这个过程是从输入到输出的过程，是非常好的复习方法和学习方法。

二、 语文英语背诵—录音

背诵作业是孩子必不可少的。让孩子拿着手机自己录音，然后打开书跟着录音自己检查，效果很好。这不仅是自主学习的方法之一，也是美好记忆的记载，多年之后，听听录音，那童声那童音，都会激起心中的无限感慨。

三、 语文阅读 — 泛读加精读

孩子的语文阅读成绩总是不理想，请教了教学经验丰富的语文老师。他们说小学生的语文主要是抓字词(写一笔好字，漂漂亮亮的;不写错别字)，广泛阅读，对大脑形成文字的强刺激。储备多了，自然量变到质变，长大以后写文章就会有内容有思想。而对于考试中阅读理解题的对错得分，不要太在意。

针对孩子就是学习不好的解决方法二

一、 数学概念理解 -- 理解、操作、背诵

理解、操作、背诵，这是数学概念的学习方法。

比如说，“连接圆心和圆上任意一点的线段叫做圆的半径”,把这个定义分几个点来理解“连接”“圆心”和 “圆上任意一点”“线段” ,一共四个重要信息。

让孩子一边说，一边实际操作，很快孩子就把这个概念理解背过了。同理，“直径是通过圆心且两个端点都在圆周上的线段”,对于直径的理解，让孩子自己分解概念中的重要信息， 孩子很快做到了，共7个----“通过”“圆心”且“两个”“端点”“都”“在圆周上”的“线段”,很快，孩子画出了一条直径。

预习圆周长的时候，用一枚一元的硬币做例子，和孩子一起合作滚硬币，一个拿着尺子测量，孩子得出结论，周长是直径的3倍多一点儿，这样圆周率和周长的计算公式孩子就记得很清楚。

二、数学应用题的审题和检查 --注意事项

孩子应用题容易丢分，怎么能提高应用题水平呢?注重审题，是应用题的关键。要求孩子审题时注意动词、数字和 单位名词。检查的过程也很重要。检查的时候，要求孩子注意几个方面：

1.数字抄错了没有;

2.运算符号写对了没有;

3. 计算有没有出错;

4. 单位有没有问题。

三、 关于作业检查 — 抽查

我们可以抽查孩子的作业，可以抽查学科，也可以抽查题目，也可以调整抽查的频率。写对了，大大表扬奖励，哪怕是个拥抱亲吻;写错了，就多做一道两道题以示惩罚。抽查的形式因为是不确定的，但它奖惩的作用在威力在，所以孩子就会认真写作业，效率也会大大提高，自信心也大大增强。

学习好坏不是缺乏时间，而是缺乏努力;努力了，成绩差异效率高低，不是缺乏努力，而是缺乏方法。

针对孩子就是学习不好的解决方法三

1.首先要学会和孩子谈心

很多家长看到孩子的成绩单都会有这样的反应，成绩上升了，往往扔下一句“表现不错，继续努力，下次再考多点儿”就完了。相反，孩子要是成绩下降了，不问理由，上来就是劈头盖脸一顿臭骂，一个劲儿的逼问孩子“整天在学校里都干了些什么啊”这样的话。

其实这样的做法是最不可取的!这样下去你和孩子之间的关系会越来越远，因为宝贝觉得你不理解他，以后碰见什么问题也不会找你帮忙的，甚至是做出一些与你唱反调的事儿，你越让他好好写作业他偏不。其实家长要把孩子当成朋友一样来和他谈心，以一种关心的方式来打探孩子不爱写作业的原因，而不是只会对孩子大吼大叫逼着他写。

2.解决影响孩子学习的潜在问题

有时候孩子不愿意做作业可能是受到了外部因素的影响，比如孩子学习压力太大，在学校里被别的孩子欺负了，学习新知识的速度比较慢，都会导致孩子沮丧。孩子心情沮丧，通常会变得易怒，对什么东西都没兴趣。孩子焦虑了，就不愿意做作业，因为他不知道该怎么做，总担心自己做不对。

3.偶尔听一下孩子的建议

孩子在学校学了一天已经很累了，有时候他们回到家就想好好休息一下，等有了力气再做作业。其实这种方法也不是不可以，家长可以尝试着让孩子先休息30分钟或是一个小时然后再写作业，说不定孩子会很开心爸爸妈妈能让自己做回主，要是这回他表现得好，下次可以继续鼓励他。