如今不少大学生热衷于考研，通过考研进入自己理想的高翔进行更深一层的学习，提升自己的综合能力以及竞争力，那么大学生该如何制定学习计划呢?下面是由小编整理的大学生考研专业课学习计划，希望对您有用。

大学生考研专业课学习计划篇一

一、专家分析冲刺强化阶段

第一轮：8月——11月，巩固强化、专题总结阶段。在第一遍的基础上，已经对于整个学科包括基础理论、前沿热点有了一定的了解，对于指定书目有了系统的认识，这里应该试着去构建整套书的框架体系。这时，新的参考书目刚公布，应该扔掉其他的非指定书目，毕竟复习时间是极为有限的，只看指定教材就够了，这一阶段对于教材应读四遍以上。应该参考历年的真题，总结出重点与侧重，分出主次，以一个一个的版块为契合点，从多个角度去整理思维，并试着作答。

第二轮：12月——1月，能力提升、实战演练阶段。此时距离考试只有三四十天时间，这也是以前的积累“可以”转化为生产力(分数)的关键阶段。用“可以”，是说明这一阶段的转化并非是必然的，而是需要科学的方法、坚持不懈的努力。在前两轮复习的基础上，你应该可以做到对于指定教材的任何知识点都可以了然于胸。此时，需要加强记忆，试着将整本书都复述出来，当然，对于框架的理解是前提性的。一切就绪，应该进行全景模拟考试，毕竟将知识转化到试卷上还是有一定的距离的，其作用有两个：一是可以强化答题思维，二是可以训练答题速度。可以模拟三套，一套真题，两套自己出的模拟题。很多情况下，自己出的模拟题或多或少会出现在当年考试的试题上，这是一份好的模拟题的标志，也是对自己复习效果的最好佐证。

二、对于两门课程的分述

1、行政学原理。这门课程包括《公共行政学》和《人力资源开发与管理》。这两本书的内容很是庞大，尤其是前者。所以在复习时必须牢牢把握整本书的框架，甚至在某些板块穿插两本书的知识点。必须一遍遍地看书，看书时应对照历年真题，明确哪些是重点，哪些是非重点，以便在复习时有所侧重。

2、综合二。这门课程包括《公共政策分析》、《行政法学》、《行政法与社会科学》、《比较政治经济学》。相对专业课一来说，这门课程比较注重能力的考察，很少有基础性的题目。这就需要在看教材的同时，加强理解，并注意结合时政热点。这一点，在行政法中体现得比较明显，整本书六十多万字，近两年只有一道至两道开放性题目，可见要求是比较高的。但，这并不是说没有必要去看基础知识、不用背基本概念，相反只有把基础夯实了，才有可能提炼出真知灼见。

大学生考研专业课学习计划篇二

过去的一年我在这里收获了很多，所以我也想把自己在去年收集的关于综合课以及专业课的复习的资料，发给XX级的学弟学妹们参考。综合课的复习方法大家都可以参考，至于专业课我学的是诉讼法，想考诉讼专业的可以参考。

先声明两点：

1、以下的复习方法主要是考研的同学们当时的一些想法和建议，当然我也会结合自己的经验以及考研的真题提出自己的建议。所以这些方法主要是前人的总结，我只是把那些资料收集并整理出来的。

2、每个人的复习方法都可能不同，大家还是要尽量形成自己的方法，当然在找出方法前可以参考下面的复习方法。

一、试卷的构成:

苏州大学法学专业考研初试试卷有综合卷和专业卷两张构成,每张试卷均为150分,从今年考试,各门课程的知识不再混合在一起考查,而是分为几个清晰的部分。

就诉讼法学而言,综合卷分为宪法,法理,刑法,和民法几个部分(各个专业的综合卷应该是一样的),各门比例也差不多,轻重之别一目了然，之所以这样分是想给考生清晰的答题思路,所以应该不会出现各门课程知识点综合的题.综合卷就是由和你报考的具体专业有关的课程构成。

以诉讼法专业为例,就由刑事诉讼法,民事诉讼法和证据法构成.

综合(民、刑、宪、法理)XX年以前，传统上是有案例分析的，因为XX年以前的综合不考宪法，所以之前民法、刑法、法理各有一道案例分析，但是XX年增加了对宪法的考核，所以试题的结构较之以前有了变化，XX年综合没有出案例分析，并且各科分开出题，不象以前混杂在一起。各科所占分值，基本持平，宪法可能稍微少些!XX年宪法的分值是30分：两道简答题，每道15分;民法，刑法，法理都是四十分，具体的试题同学自己找下

二、综合课：

综合课要考查4门,每门课占的分值不象专业课那么高,自然注重对基础知识的考查,基本都是书本上固有的知识,基本没有发散思维的考查,所以要想在综合课拿分,把指定的教材看好,看透非常重要。综合课做到掌握基础,就是最基本的知识,要细致。

一)、宪法：

你自己要根据自己的实际情况化厚为薄,比如宪法不用看那么多遍,里面的东西很难记住,可以先总体完整的看一遍,做做笔记,以后就可以看笔记和后面的每章小结,就很省事了。

如果觉得时间紧张可以先不看宪法,宪法可以放到9月或者10月再进行复习,具体的复习建议是先耐着性子把整本书全面细致的看上一遍,而后只看最后的每章小结就可以了。(苏大指定的宪法教材没有小结，有小结的版次是XX年9月第一版，XX年9月第一次印刷，大家可以看看这本书。)

大学生考研专业课学习计划篇三

当我们选定了专业的时候，就要制定根据自己的实际情况制定适合自己的学习计划了。专业课虽然难度系数不大，但是我们也不能忽略专业课复习的艰巨性。在报考一些好的院校如北大这类高校的时候，最困难的往往就是专业课，通常一门专业课所包括的内容会非常很多，许多人只是看到大纲中列出的书单就开始打退堂鼓，更不用说看到每本都是厚厚的参考书了。所以如何把握专业课就成为了决定考研成功与否的关键因素。

一、搜集专业课资料与信息

如果细心对比一下历年的专业课考题，我们就会发现考研专业课考试的重复性很强，虽然题量和题型可能会有一些的改动，但是每年考试的命题重点基本上不会有太大的变化。所以要想在专业课的竞争中获得胜利，第一步就是要搜集专业课历年考试资料和最新信息，标准就是要准和全。

1. 专业课资料和信息的内容及利用

专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记以及最重要的历年试题。如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。专业辅导书是复习的出发点，所有的考试的内容都是来源如此，但是通常专业辅导书都是又多又厚的，所以要使我们复习的效率最大化，就要运用笔记和历年试题把书本读薄。如前所述，专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。

2. 专业课信息的来源

考研时各种各样的信息，如辅导班，参考书，以及最新的考研动态，并不是一个人就能顾及到的，在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息，但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流。毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。考生最好能找到以前的辅导班笔记，或者直接报一个专业辅导班，如聚英的专业课辅导班，由专业课的老师来指导复习。虽然出题的老师不能来讲课，但是他的课件和课堂笔记这些物品是可以面对学子的哦!

二、专业课复习的时间进度及内容安排

专业课的复习通常在9月或者更早就要开始了，集中复习一般放在11月-12月左右。在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解，大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理，最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象，然后再结合历年试题，掌握命题的重点，把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记，把这些作为复习的重点。

接下来的就是熟记阶段，这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识，理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月，如果报了补习班，可以趁这个机会检验一下自己的复习结果，并且进一步加强对知识点的印象。在面对繁多的复习内容的时候，运用行之有效的复习方法是非常重要的，这个方面会在下个部分详细介绍。

考研最后冲刺的一个月里，要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年试题进行一下模拟，掌握考试时的答题进度。专业课的命题非常灵活，有的题在书上找不到即成的答案，为了避免所答非所问，除了自己总结答案之外，还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案，或者直接去找命题、授课的老师进行咨询，这样得来的答案可信度也最高。在和老师咨询的过程中，除了能够获得试题的回答要点，更重要是能够从中掌握分析试题的方法，掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题，这才是最为重要的。

另外，在专业课复习的时候还要懂得取舍。面对有限的备考时间，以及参考书众多的专业课，想要面面俱到，掌握每个知识点是不大可能的，所以我们要依据自己的优势与缺点，制定一个适合自己的复习计划，把考试重点并且分值比较大的内容放在最首要的位置，而那些内容较多但分值小，考查的几率也不大的部分，在时间不充足的情况下可以减少复习的次数或者干脆略去，不要把时间浪费在没什么提高余地的方面。

三、专业课的复习方法

专业课的内容繁多，所以采用有效的复习方法也显得尤为重要。任何一个会学习的学生，都应该是会高效率地学习的人。与其为了求得心理上的安慰小和尚念经般的在桌边捱过有口无心的半天时间，还不如真正有效的学习两个小时，用其余的时间去放松自己，调节一下，准备下一个冲刺。每个人都有自己的生物钟，十几年的学习生活，你一定很清楚自己在什么时候复习效果最好，要根据自己的情况来合理安排时间。通常都是把需要背记的内容放在每天精力最旺盛的时候，且每门持续背诵的时间不能安排的过长。

专业课的许多知识都要以记忆为基础。记忆的方法，除了大家熟悉的形象记忆法，顺口溜等之外，还有就是阅读法，即把需要记忆的内容当作一篇故事，就像看故事一样看他几遍，记住大概的情节，每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了，而且记的很全面。因为现在专业课考试的题目很少有照搬书本上的答案，大部分的题都要求考生自己去归纳分析总结，所以对书上的知识有一个全面整体的了解，对考试时的发挥很有帮助;另一种是位置法即以段落为单位，记住段落的前后位置。看到相关题目时，那一页或几页书就会出现在脑海里，使人在答题中不会遗漏大的要点。这两种方法都能让你全面整体的掌握课本的知识。

在这之后要做的就是提纲挈领，理出一个知识的脉络。最好的办法就充分利用专业课参考书的目录，考生可以在纸上把每一章的小标题都列上，再把具体每一个标题所涉及的知识一点点的回忆出来，然后再对照书，把遗漏的部分补上，重点记忆。这样无论考查重点或是一些较偏的地方，我们都能够一一应付。但是对于概念这种固定化的知识点，就要在理解的基础上反复记忆，默写也不失为一种好的方法。我们很多同学都是不大喜欢动手，可能他们会默背或小声朗读要背记的内容几个钟头，但是不愿意写半个小时。殊不知古人所说的眼过千遍，不如手过一遭这句话还是很有道理的。

四、如何协调专业课和公共课的关系

在考研的初始阶段，可以把大部分时间都分配给数学和英语，但是在考研的后期，专业课复习的时间就要逐渐的增加。一天只有24小时，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用时间，合理的安排各项复习内容。这时就要考虑把时间用在哪一科上或是具体那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生，他们的专业课的成绩都很高。因为对于考生来说，政治和英语的区分度并不是很大，要提高几分是需要花费大量时间和精力的，而且在考试时还存在着许多主观的因素。但是专业课由于是各校内的老师出题，每年的重点基本不会变化，如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记，多下些功夫，想要得高分并不是难事。

由于专业课在考研的整体分值中占了很大的比例，这里提醒广大考生：一定要在保证公共课过线的情况下，尽量提高专业课的分数。而且正所谓法无定法，每个人适合的学习方法都不尽相同，这里只是给大家提供一个借鉴，具体的方法还需要考生在学习的过程中不断的总结。