六年级写人作文加评语

发布时间:2017-05-27 15:40

相关话题

经常听到有学生抱怨写人作文难写,不知怎样写才符合作文的基本要求。教师也责怪学生写人物只会平铺直叙,没有突出人物特点,没有具体内容。下面是小编为您整理的关于六年级写人作文加评语的内容,希望对您有所帮助!

六年级写人作文加评语一

我的妈妈特别善变。

平时,当我有一点点进步或是取得好成绩时,妈妈表扬、鼓励的话就及时到我耳边“报到”,犹如温暖的春风,让我这颗小树苗不仅增加了自信,还让我全身都充满了成长的力量。

“快起床,上学快迟到了!别磨蹭了,快点写作业!不是刚学过《与时间赛跑》这篇课文吗?学了知识不运用,如同耕地不播种。。。。。。”妈妈的唠叨犹如夏天的熏风,听后令人很烦躁。

记得刚上三年级不久,语文老师在班里进行了第一单元测试。由于我写字速度慢,导致作文没写完,我伤心极了。放学后看到来接我的妈妈时,我的眼泪情不自禁地流了下来。回到家里,妈妈那一句句安慰的话,仿佛秋风般让我感到神清气爽,坏心情一扫而光。

去年暑假,我在云南体育馆学游泳。本来炎热的天气突然间气温骤降,游完泳出来,我冻得直打哆嗦。别的家长带着孩子骑车回家,而妈妈却让我跑步回酒店。我跑啊跑啊,实在跑不动了,准备停下来休息。这时,妈妈的话就像凛冽的寒风,立刻在耳边刮了起来:“坚持到底就是胜利!坚韧的性格应该经过艰苦的锻炼!再说这次跑步对你身体有好处。”我只好继续跑。到了酒店,妈妈给我洗了个热水澡,然后把我塞进被窝休息。第二天,其他骑车回家的小朋友都发了高烧,而我却安然无恙。

我终于明白了,我这颗小树苗就是在妈妈吹来的“四季风”中健康快乐地成长着。“四季风”中饱含了妈妈对我多姿多彩的爱。每天我在这四季分明的风中健康的成长,我感到十分快乐!

妈妈,我绝不辜负你的殷切希望,我一定要努力学习,将来成为栋梁之才,来报答你的养育之恩。

批改评语:“我的妈妈特别善变。”直接入题,简洁明快。“我终于明白了,我这颗小树苗就是在妈妈吹来的‘四季风’中健康快乐地成长着。‘四季风’中饱含了妈妈对我多姿多彩的爱。每天我在这四季分明的风中健康的成长,我感到十分快乐!”叙事基础上议论抒情,水到渠成,很好凸显了中心,好。

六年级写人作文加评语二

“你,就是你,退到白线后面去。”那个身材魁梧的警察喝道。

正洋洋得意骑着新车的我一愣,众目睽睽之下,只得将车子退回白线后面,这时红灯正亮着。

“有什么了不起,嘿!臭美。”我暗自痛骂,“,哼,我不一定非要走你这条路!”我愤愤地上车,临走当然不会忘记狠狠地白他一眼。一拐弯儿,刚巧瞧见他从警亭拿出一个打气筒,递给一个老干部模样的人。

“哼,我余恨未消,心里牢牢记下了他那冰冷的目光冷峻的脸。

星期天,我匆匆出门找人,途中路经那个十字路口,看见警亭边的铁栏杆上显眼地挂着一个大木板,花花绿绿地贴着许多照片。我凑近一看,原来是先进警务人员的评比栏。我不屑地向那些照片瞟了一眼。这一瞟,惊得我睁大了眼,上面居然有他—那个“冷面人”。可能吗?他也配?我满腹狐疑,那张冰冷冷的脸与评比栏上的照片在心中老是联系不起来。

我思索着,慢慢地蹬着车。“吱—”不好我的气门芯坏了。这时红灯亮了,我被抛在了十字路口中间。

“你过来!”

坏了,又是那张冷峻的脸。我慌了神实在无可奈何,只得红着脸,低着头,跟在他身后把车推到警亭边。

让我惊奇的是,他竟蹲下身,拧下那个漏了气的气门芯,他要干什么?我疑惑不安。

“等等!”他返身回了警亭,我只能呆呆地立在警亭边。哎,但愿他不会给我一张罚款的收据。

他出来了,依旧那样不言不语,用迅速娴熟的动作帮我换好了气门芯,望了我一眼,示意我可以走了。还是一张没有笑容的脸,但是在迅速准确的动作中,传递出的是一股温情;透过那张冷峻的表情,我仿佛看到了他那颗纯洁火热的心。

红绿灯依旧在变换闪烁着,映衬着他那张冷峻的脸。

批改评语:这是一篇写人的记叙文,运用了外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等,人物形象突出,如“愤愤地”“狠狠地白他一眼”等词句表现了“我”对交警的不理解,为下文对的交警改观做了铺垫。文章自然流畅,上下文过渡自然。

六年级写人作文加评语三

在平凡的岗位做出不平凡事迹的人也是英雄,虽然他们很平凡,但所做的事却是不平凡的……在我们的小巷子里,有这样一位赶着牛车清运垃圾的老清洁工。他大约有六十多岁,矮矮的,瘦瘦的身材,后背稍稍有点儿驼,饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹。她总是带着一个灰不溜秋的口罩,穿着一套油渍斑斑的衣裤和一双旧雨鞋。

不论是盛夏还是严冬,每天清晨,这位老清洁工都会准时来到我家住的小巷子里,一只手牵着老黄牛,一只手拿着铃铛,“叮铃铃,叮铃铃……”有节奏的摇着,招呼人们快将垃圾送出来,那条老黄牛似乎也很懂事,总是一步一步不紧不慢地走着,唯恐把垃圾从车掉下来,每当我去端着簸箕去倒垃圾时,老清洁工总是微笑着对我说:“小心,别弄脏了衣服。”然后一声不吭的接过簸箕,帮我把垃圾倒入车里。

有一次,我一不小心摔倒了,把垃圾倒在了车外面。老清洁工就不声不响地把我扶起来,仔细的看我摔伤没有,还替我拍去身上的泥土,然后又从车上取下扫帚和簸箕,去扫地上的垃圾。把垃圾扫干净了。把地上的垃圾扫干净了,倒进车里,他这才对我说:“以后小心点儿,要不然可摔疼了。”便摇着铃铛赶着牛车不紧不慢地向前走去……

“叮铃铃,叮铃铃……”每天清晨,这铃铛声都会在小巷子里准时响起,那牵着老牛的矮瘦微驼的身影都在小巷里准时出现,重复着他那单调简单的动作……”多好的一位老伯啊!我说。虽然他的工作很平凡,但表现出了他的平凡与不平凡……

批改评语:这是一篇写人的文章,所选事例虽然普通细小,但却叙述生动,具体。文章最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对老清洁工奉献精神的礼赞,令人感动。

六年级写人作文加评语的评论条评论