彩泥塑教案有效的带领学生有条不紊的彩泥塑学习,下面是为大家带来的彩泥塑教案，希望大家喜欢。

彩泥塑小鱼儿

活动目标：

1、能有创造性的以各种造型及色彩表现鱼的形态;

2、进一步掌握做泥塑过程中团、搓、捏、压、插、连接等技能，体验彩泥活动带来的乐趣。

活动准备：

鱼的图片、彩泥、牙签、彩泥制作工具。

活动过程：

彩泥塑小鱼儿

一、导入

1、欣赏有关鱼的图片导入，引导幼儿复习鱼的结构特征，注意观察鱼的颜色、花纹、形状有什么不同。

2、引出课题——小鱼儿。

二、发展

1、欣赏彩泥制作的各种造型的鱼。

师：大家看到了哪些不同形状的鱼呢?这些鱼好看吗?哪些地方好看呢?

生：有各种各样的颜色和花纹。

师：正是这些五彩斑斓的颜色给我们带来美的感受。

2、引导用彩泥制作各种各样的鱼。

师：你们知道这些鱼是怎样做出来的吗?

生小组讨论探讨制作的过程，师生交流：

彩泥塑小鱼儿

彩泥塑小鱼儿

彩泥塑小鱼儿

(1)作出鱼身的基本形;

(2)在鱼身上分出头部，制作眼睛、嘴巴等;

(3)制作鱼尾、鱼鳍和其他细部特征，加上装饰，使鱼儿更生动。

3 、复习彩泥制作技法：团、搓、捏、压、插、连接等技能。

师：我们之前已经用彩泥制作过其他的小动物，大家还记得我们学过了哪些方法?

生回答师总结。

4、教师用较快的速度示范鱼的制作过程与方法。

师：老师也想来制作一只鱼儿，大家看看老师是怎么做的。

师边示范边引导幼儿从鱼的大体外形(鱼身、鱼头、鱼尾)入手，从大的部分做起再做细小的(鱼鳍、鱼鳞)部分。

三、幼儿创作

幼儿用橡皮泥制作多彩的鱼儿，师巡视指导，及时帮助幼儿解决制作中遇到的困难;对于做的比较好的较有创意的作品即使展示表扬。

四、作业点评

作业展示，幼儿之间相互评价，表扬做到好的，对于存在的不足提出修改意见，师总结点评。