初三上册语文《我的叔叔于勒》期末复习试题

发布时间:2017-06-17 19:15

初三,即将面临着中考,那么,对于初三语文的学习在平时要怎样做练习呢?还很困惑的话,不妨和小编一起来做份人教版初三上册语文《我的叔叔于勒》期末复习试题,希望对各位有帮助!

人教版初三上册语文《我的叔叔于勒》期末复习试题

选择题

选出文章以“我的叔叔于勒”为题理解有误的一项( )

A.这个标题像一面镜子,照出了菲利普夫妇的丑恶灵魂。

B.这个标题的重点在“我的叔叔”四个字上。

C.于勒是小说的主人公。

D.于勒命运的变化,推动了小说故事情节的发展。

本文开始描写“我”家生活拮据的作用是( )

A.表明资本主义社会人民生活得很苦。

B.表明“我”家本是一个勤劳的家庭,可是生活得并不好。

C.说明急切盼望发了财的于勒回家的原因。

D.写明家里人的吝啬,为后文作埋伏。

文中反复写于勒来信的作用是( )

A.引出故事,推动情节的发展。

B.表明于勒是个讲感情的人。

C.表明于勒已经是个“有钱人”并且是个善良的人。

D.表明菲利普夫妇当初把于勒打发到美洲去是正确的。

对句式的类型和句式的变换理解正确的一项是( )

A.“既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?”这是反问句,改为陈述句是:“既然你知道不是他,就不该这样胡说八道。”

B.“我也正是这么想呀!”这是祈使句,改为陈述句是:“我也正是这样想的。”

C.“这无可疑了。”这是陈述句,改为感叹句是:“这有什么可疑的呢?”

D.“后来大家都不再说话。”这是否定句,可以改为双重否定句:“后来大家没有一个不说话。”

现代文阅读

阅读文段,回答问题。

哲尔赛的旅行成了我们的心事,成了我们时时刻刻的渴望和梦想。后来我们终于动身了。我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上行驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲。

……

(对于吃牡蛎)母亲有点迟疑不决,她怕花钱;但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别多吃,吃多了要生病的。”然后转过身对着我,又说:“至于若瑟夫,他用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”

……

母亲站起来去找她的两个女儿。我也端详了一下那个人,他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里干的活儿。

……

船长本已不耐烦我父亲那番谈话,就冷冷地回答说:“他是个法国老流氓,去年我在美洲碰到他,就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属,不过他不愿回到他们身边,因为他欠了他们的钱,他叫于勒 姓达尔芒司,也不知道还是达尔汪司,总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地!”

……

我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”

他回答道:“两法郎50生丁。”

我把五法郎的银币给了他,他找了钱。

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