保护文物古迹倡议书
文物古迹是悠久历史、灿烂文化的载体,是一个国家、一个民族的实物例证。我国作为一个文明古国有着丰 富的古代文化遗存。改革开放以来,随着经济的不断发展,我国的旅游业也得到了较快发展,并且成为经济增长的一个亮点。然而与此同时也出现了许多新的矛盾和问题。下面小编为大家精心整理了保护文物古迹倡议书，希望能给你带来帮助。
保护文物古迹倡议书一：
亲爱的全国人民：
我是卓雅小学四(2)班的学生。我们经过学习，了解到的中国的文物古迹屡遭破坏，已经撑不腰了!作为华夏子孙，我们应该保护我们上下五千年历史留下来的宝贵文物。我倡议，我们应该做到六不：
1、不能够制造垃圾，乱扔垃圾。
2、不能在文物古迹周围建与古迹不协调的建筑物。
3、不要乱砍乱伐树木，造成水土流失。
4、不要把文物古迹随便带走，影响景观。
5、不要在文物古迹上乱画乱写乱刻乱涂，破坏古迹。
6、不要把文物古迹当成许愿池，向里面投抛硬币。
三要：
1、让各地政府重视古迹保护，成立古迹保护法律。
2、通过广告宣传，让人们树立文物古迹保护意识。在学校开展教育学生保护古迹。
3、让学生来当文物古迹保护小义工，发现不好的行为立刻制止。
保护文物，大家行动起来!
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
保护文物古迹倡议书二：
长城，以其巍巍雄姿、坚强体魄，象征着民族精神中伟大而坚强的凝聚力和世界人民对于和平的企盼。“不到长城非好汉”是对长城精神和长城文化最好的概括和浓缩。 作为世界上最大的室外文物，长城历史悠久、体量庞大、工程宏伟，1987年被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录，但现在的长城正面临着极为严重的破坏危机，目前，明代万里长城有较好墙体的部分不到20%，有明显可见遗址部分不到30%，墙体和遗址总量不超过5000华里。
对长城的破坏有自然破坏和人为破坏两种。历经千百年风雨地震等的侵袭和破坏，年久失修的砖石砌筑城墙和敌楼等墙体建筑，普遍存在着内部结构改变，坍塌隐患很多。很多地方的长城墙体大多都有不同程度的坍塌、受损，这些破损的地方基本上都不能得到及时的修复，坍塌状态越来越严重。
人为破坏主要有四个方面：一、取材性破坏。即单位或个人取长城砖、石、土等材料，作为其它建筑材料使用，对长城造成的破坏;二、建设性破坏。即在城市建设或其它工业、农业、交通等建设项目施工过程中，对长城造成的破坏;三、旅游性破坏。即在旅游开发和实施过程中，对长城及其环境造成的破坏;四、修复性破坏。即在对长城进行维修和复建过程中，不遵照历史的真实，不遵循“整旧如旧”的原则，对长城造成的破坏。
长城的现状已经不允许我们将长城保护再拖下去了! 中国政府将下大力气促进我国文化遗产的整治和保护工作。中华人民共和国国务院已下发《关于加强文化遗产保护工作的通知》，要求进一步加强文化遗产保护，并决定从2006年起，每年6月的第二个星期六为我国的“文化遗产日”。通知要求各级人民政府抓紧制定和完善有关社会捐赠的政策措施，努力提高文化遗产保护工作水平。同时，长城保护不仅关系到长城建筑本身，而且关系到我国在文化方面的国际形象。
由于缺乏足够的长城保护经费，受损坏的长城难以得到及时维护，为此，2006年，中国政府正式启动“长城保护工程十年规划”保护长城公益行动，加大募集社会资金工作力度。 我们真切地希望，通过大家的支持和共同的努力，保护好我们的长城。我们期待着长城保护事业得到更多人士的关注，取得更大的胜利。
为此，我们倡议： 1、加大现在《文物保护法》及相关法规执法力度，制定一部长城保护的专项法规，把长城的开发和利用纳入法制化轨道。 2、提高全社会的长城保护意识，加强文物部门的管理职能。 3、提高全社会的环保意识，保护长城区域生态环境。 4、建立健全长城保护基金管理机制，彻底解决长城保护经费不足的问题。
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
保护文物古迹倡议书三：
各位保护文化古迹的工作者：
近年来，旅游成了人们一大爱好，有的喜欢登山，有的喜欢观景，还有的喜欢了解中国历史古迹，这显然是好事.可是有些人却不珍惜文化遗产，甚至破坏文化古迹;在古迹上乱写乱画，任意踩踏花草，垃圾乱扔等.总之， 这让文物古迹受到很大的损害.
为了让祖国悠久的历史传得更久远，为了让人们提高保护文物的自觉性，我提出以下几点建议：
一.在墙壁上悬挂保护文物的字样;
二.对随地扔垃圾的人要受到罚款;
三.在古迹容易受到破坏的地方修建护栏;
四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
保护文物古迹倡议书相关文章：
1.保护家园倡议书范文3篇
2.自我保护倡议书3篇
3.学习国学 弘扬传统文化倡议书
4.保护环境倡议书14篇
5.爱护公用设施倡议书3篇
6.校园环境保护倡议书
7.保护动物倡议书12篇
8.做文明游客倡议书3篇
9.保护校园环境倡议书3篇
10.保护学校植物倡议书
保护文物古迹倡议书的评论条评论