七年级的课程增多，同学们要如何更好的巩固好政治上册第六课做情绪的主人的知识点呢?下面是小编为大家带来的关于七年级政治上册第六课做情绪的主人测试题及答案，希望会给大家带来帮助。

七年级政治上册第六课做情绪的主人测试题：

一、单选题

1、人类的情绪是复杂多样的 ，分类的方法也很多，其中最常见的是把情绪分成四大类，即：( )

A.喜、怒、哀、乐 B.喜、怒、哀、惧 C.嬉、笑、怒、骂 D.乐、惧、愁、苦

2、成语“风声鹤唳，草木皆兵。”表达的情绪是( )

A.悲伤 B.兴奋 C.忧伤 D.恐惧

二、多选题

1、以下关于情绪的说法，错误的有：

A、喜怒哀乐是个人的事，与周围的人无关。

B、情绪对人的影响有两大类：积极影响与消极影响。

C、遇到伤心事时在适当的场合哭一场是属于对不良情绪的注意转移法。

D、情绪是偶然的，与个人看问题的角度、态度、个人的素质和修养无关

2、“谁能保持良好的心态，谁就能较好地发挥，甚至可能超水平发挥。”以下是对这句话的理解，不正确的有( )

A.平时训练是次要的，临时发挥才是重要的

B.不管功底牢不牢，比赛时只要认为必胜就能取得胜利

C.良好的情绪是保证水平正常发挥，甚至超水平发挥的重要因素

D.只要放松，不要太认真，就会有好成绩

三、问答题

故事一：项羽在垓下被刘邦围困。刘邦让士兵唱起楚歌(即项羽士兵故乡的歌)。结果项羽大惊，以为刘邦已夺去许多楚地，掳楚人来打仗。楚军原来的昂扬斗志突转为哀伤、悲凉、忧思、思乡、惊恐等消极情绪，军心大乱，最后惨败。

故事二：美国作家卡森，曾患重病，医生预言他存活的可能性是1/500。卡森就常读幽默小说、看滑稽电影，坚持“笑疗”，结果病情不断好转，几年后竟恢复了健康。

(1)故事一、二分别体现了哪些情绪? (4分)

(2)情绪的好坏难道仅仅影响人的健康状况吗? 请用所学知识加以说明。(6分)

三、材料一：据我国史书记载，伍子胥在过昭关时，陷入进退两难的处境，结果因极度焦虑而一夜间须发全白。

材料二：《三国演义》中的东吴名将周瑜才华出众，机智过人。但他妒忌心很强。对才能比

他高的诸葛亮，总是耿耿于怀，并想方设法陷害。诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，

使他怒不可遏，吐血而亡，断送了风华正茂的性命，年仅36岁。

材料三：《儒林外史》中的范进，多次赴考不第，直到50多岁时，终于听到自己金榜题名，

大喜过望，精神失常，狂呼大叫：“我中了!我中了!”“喜极而疯”。

1.这三则材料分别体现了什么情绪?结果怎样?

七年级政治上册第六课做情绪的主人测试题答案：

一、单选1、B 2、D

二多选1、ACD 2、ABD

三、问答

(1)答：(1)故事一体现了“哀”、“惧”的情绪(各1分)

故事二体现了“喜”的情绪(2分)

(2)答：情绪不仅仅影响人的身体健康，它也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低自控能力好活动效率，做出一些令人后悔甚至违法犯罪的事情。(6分)