开办手抄报对小学生是一项综合性很强的实践活动。从初步接触到人人参与、实践,办手抄报,相互学习、评议,使知识、能力都得到提升。下面是小编为大家带来的二年级古诗手抄报图片，希望大家喜欢。

二年级古诗手抄报的图片

二年级古诗手抄报图一

二年级古诗手抄报图二

二年级古诗手抄报图三

二年级古诗手抄报图四

二年级古诗手抄报图五

二年级古诗手抄报的资料

猜谜语

寄人篱下 (打一字)——谜底:禽

有点曲折 (打一字)——谜底:之

脱贫致富 (打《三字经》二句)——谜底:光于前，裕于后

两姐妹，对面坐，我勿看见你，你勿看见我。 (打一人体器官)——谜底:耳朵

一物真奇怪，随人同过桥，雨淋它不湿，火烧它不焦。 (打一自然物)——谜底:影子

为什么在拿破仑的字典里没有一个“难”字?——答:他的字典是法文的

读了两遍便记住 (打一成语)——谜底:念念不忘

百里挑一 (打一节日)——谜底:重九

古诗欣赏

1、《敕勒歌》

北朝·民歌

敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫。

风吹草低见牛羊。

2、《咏鹅》

唐·骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

成语典故

【成语】： 诟如不闻

【拼音】： gòu rú bù wén

【解释】： 诟：辱骂。被人辱骂却好像没有听见一样，不动声色，形容宽宏大量，有涵养。

【成语故事】：

富弼，宋朝河南人，字彦国，死后谥号文忠，所以后人称他为富文忠公。

据宋人陈长方编撰的《步里客谈》说，富弼少年时，好学，器量很大，遇到有人辱骂他，他好象没有听见一样。旁人告诉他：“有人在骂你哩!”他毫不在意，说：“恐怕不是骂我吧?”旁人又告诉他：“那人指名道姓地骂你哩!”他还是毫不在意，说：“不会吧?天下同名同姓的多着呢!”

这叫做“诟如不闻”(诟，就是辱骂)，被人辱骂了却好象没有听见一样。古时候有些人认为，这是一种宽洪大量的态度。其实，如果不论对于任何人的辱骂，也不论他骂些什么，一概不加区别，不予分析，不采取适当方式给以回答，而一概装作没有听见一样，这也不是一种正确的态度。

就拿富弼来说，宋仁宗时，东北的契丹兴兵南侵，要求割给领土。富弼奉命去和契丹谈判。这位以“宽洪大量”闻名的富弼，却坚决拒绝了契丹的无理要求，并且把或战或和的利害关系，分析得很有道理。契丹无奈，只得把兵撤了回去。

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