为即将到来的期末考试，同学们要如何准备才能提高成绩呢?下面是小编为大家带来的关于八年级政治下册第二单元综合训练题，希望会给大家带来帮助。

八年级政治下册第二单元综合训练题：

一、单项选择题(每小题3分,共48分)

1.2013年3月10日,西宁王府井百货某服装专柜的店长因自己的两百多元现金不见了,便对两名员工搜身。店长对两名员工搜身侵犯了员工的 ( )

A.人身自由权 B.生命健康权

C.人格尊严权 D.隐私权

2.2013年5月1日适逢“醉驾入刑”两周年。据公安部交通管理局介绍,法律实施两年来,全国公安机关共查处醉酒驾驶机动车12.2万起,同比下降42.7%,酒后驾驶和醉酒驾驶行为总量大幅下降。这说明“醉驾入刑” ( )

①有利于更好地保障公民的生命健康权

②有效提升了公民生命的价值

③启示我们要爱 护、尊重他人的生命和健康

④彰显了法律对公民生命的尊重

A.①③④ B.①②③④

C.①②④ D.①②③

3.(2013•汕尾中考)在公民的人格权中,居于首要地位的权利是 ( )

A.名誉权 B.生命健康权

C.隐私权 D.肖像权

4.针对目前中 小学、幼儿园学生交通安全事故发生及死亡率较高的情况,海口市公安局副局长编著交通安全知识读本,无偿捐赠给海南3 000多所小学、幼儿园。海口市公安局副局长之所以这样做,是因为 ( )

A.生命和健康只有对未成年人来讲才是重要的

B.未成年人能力欠缺、经验 不足,生命健康权较容易受到侵害

C.未成年人的生命是短暂的,也是脆弱的

D.党和政府只保护未成年人的生命健康

5.八年级学生汤某深夜在网吧玩暴力游戏后,因在商店购买香烟与店主发生争吵,将店主打伤。经过老师和家长的教育, 汤某刺伤右手,以示悔改。汤某的行为使我们认识到 ( )

①他既侵犯了店主的生命健康权,又漠视自己的生命健康

②他深夜在网吧玩暴力游戏是不良行为

③暴力游戏容易诱导青少年以暴力解决问题

④生命健康权是公民最根本的人身权利,公民可以自己抛弃

A.①②③④ B.③④

C.②③ D.①②③

6.下列行为中不属于侵犯公民人格尊严权的是 ( )

A.给他人起侮辱 性外号

B.盗用、冒用他人姓名进行非法活动

C.将他人的照片作为投飞镖的靶子

D.学校把获奖学生照片张贴在校园的宣传栏中

7.对右边中小涛的言行,下列认识正确的是 ( )

①小涛不尊重小波,也难 以得到小波的尊重

②小涛侵犯了小波的人格尊严

③小涛是一个自尊心很强的人

④小涛对小波没有礼貌

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

8.2013年2月20日上午,北京朝阳法院对明星范某起诉编剧毕某及某网站一案一审宣判,法院认为两被告侵害了范某名誉权,两 被告被判公开刊登致歉声明,分别赔偿原告精神损害抚慰金2万元和3万元。这告诉我们 ( )

①公民享有名誉权

②我国法律保护公民的名誉权不受侵犯

③只能通过诉讼手段来维护名誉权

④应增强维权意识,懂得依法维护自身的合法权益

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

9.右边说明了 ( )

A.我们无法保护个人隐私

B.现实生活中,存在个人隐私被泄露的现象

C.隐私被泄露是一件平常事,不必大惊小怪

D.我们已经毫无隐私可言

10.中学生陈某在网上聊天的时候,假冒本班同学赵某姓名,捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。陈某的行为侵犯了他人的( )

①荣誉权 ②名誉权

③隐私权 ④姓名权

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

11.2013年5月8日,向某挪用李某身份证,唐某挪用邓某身份证在出入境接待大厅申请办理普通护照时被窗口民警 当场查获。目前,违法嫌疑人向某、唐某已被警方处以罚款处罚。这说明 ( )

①法律保护公民的姓名权

②当公民的姓名权 受到侵害时,要运用法律武器,依法维权

③冒用他人的姓名是侵害他人姓名权的具体体现

④公民为了自己的利益,可以冒用他人的姓名

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

12.对右边《隐私柜》理解正确的是 ( )

A.隐私内容不能与法律相抵触

B.隐私包括私人信息、个人私事和私人领域

C.隐私要经常清理

D.隐私都受到法律保护

13.下列事件中属于侵犯公民人身自由权的是 ( )

A.毁弃他人信件

B.商场保安拘禁偷窃嫌疑人

C.某报披露某人偷税

D.在网上发布假信息

14.右边《叫卖声声》中,非法贩卖他人信息的行为侵犯了公民的 ( )

A.隐私权

B.人格尊严

C.名誉权

D.肖像权

15.王军 无意中知道了好朋友吴海的QQ号和密码,他偷偷地查阅了吴海的QQ聊天记录。把其中好笑的事情讲给其他同学听,使吴海很难堪。王军的行为( )

①侵犯了吴海的隐私权

②是违法行为

③没什么大不了

④仅仅是不道德行为

A.①④ B.③④ C.②④ D.①②

16.在互联网日益普及的今天,我们在上网时要掌握安全运行常识,以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。下列上网时保护隐私的方法不妥当的是 ( )

A.了解网页的隐私政策

B.把个人资料在网上随意传给陌生人

C.拒绝接收任何不必要的信息

D.浏览网页后把相关记忆清除

二、辨析题(共12分)

17.

你同意他们的说法吗?请说明你的理由。

三、情景分析题(共14分)

18. 在某中学校园网的论坛上,有一些帖子,内容如下:

闲聊吧 斑竹

晒心情 校园中的一缕阳光

乐天派:

哈!在同桌坐下时,椅子被我抽掉,摔他个屁股开花。真好玩!

无拘无束:

告诉你个小秘密,今天早晨我迟到后写了隔壁班李明的名字。

网里的鱼:

衰!影楼未经我的同意,便将我的照片悬挂在门口招揽生意。我该怎么办?

阅读上面的帖子,结合所学知识,简要回答下列问题:

(1)你认为“乐天派”的危险做法侵犯了同桌的什么权利?(4分)

(2) 你赞同“无拘无束”的行为吗?请说明理由。(6分)

(3)请回复“网里的鱼”,面对影楼的做法,她应如何去做?(4分)

四、材料分析题(共14分)

19.据《广州日报》报道:某小学老师布置作文时,竟以某位学生爱流鼻涕为题材。于是这位流鼻涕的学生一时间成了“靶子”,同学们在写这篇作文时,给他起了形形色色的绰号(如所示)。

(1)该老师的做法侵犯了流鼻涕学生的哪项权利?(2分)

(2)结合所学知识,对起绰号同学的行为进行评析。(6分)

(3)请你向该学生介绍维权的方法。(6分)

五、实践探究题(共12分)

20.2013年5月15日下午,教育部在北京召开全国中小学幼儿园安全工作电视电话会议,要求各级教育行政部门和中小学、幼儿园要全力以赴,狠抓落实,尽最大的努力,确保广大中小学生的生命安全。

(1)理论探究:党和国家为什么高度重视青少年的生命安全问题?(6分)

(2)实践行动:在全社会高度关注我们的生命健康时,我们应该如何积极行使生命健康权?(6分)

八年级政治下册第二单元综合训练题答案解析：

1.【解析】选A。非法搜身、非法禁闭等限制或剥夺公民人身自由的行为,都是法律所禁止的。店长的行为侵犯了两名员工 的人身自由权。

2.【解析】选A。本题考查学生对生命健康权的理解。醉驾既是对自己生命健康权的不尊重,也是对他人生命健康权的不尊重,“醉驾入刑”是对公民生命健康权的尊重和爱护,因此①③④正确,②题意未体现。故选A。

3.【解析】选B。本题考查学生对生命健康权地位的理解。生命健康权是公民首要的人身权利,故选B。

4.【解析】选B。未成年人由于年幼 、能力欠缺和经验不足,生命健康权较容易受到侵害,故需要加强对未成年人的特殊保护,故B正确;生命和健康不仅仅对未成年人是重要的,故A错误;未成年人的生命是短暂的说法有误,故C错误;每个人的生命健康都是重要的,故D错误。

5.【解析】选D。本题考查生命健康权和不良行为的危害性的有关知识。根据题意可知,“将店主打伤”侵犯了店主的生命健康权,“刺伤右手,以示悔改”是漠视自己的生命健康的表现,①说法正确;②③说的是玩暴力游戏是不良行为,有很大危害性,正确;生命健康权是公民最根本的人身权利,但不可以轻易抛弃,④说法错误。故选D。

6.【解析】选D。本题考查学生对侵犯公民人格尊严权的认识和理解。人格尊严权包括肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权等。A项侵犯了他人的名誉权;B项侵犯了他人的姓名权;C项侵犯了他人的肖像权;D项属于学校正当使用学生照片的行为。故选D。

7.【解析】选B。本题考查学生对人格尊严的理解。中小涛说小波“小笨猪、糨糊脑袋”侵犯了小波的人格尊严权,是不尊重小波的表现,也是语言不文明的表现,故①②④符合题意,③说法错误。

8【解析】选A。本题考查学生对知识的灵活运用能力。当我们的合法权益受到侵犯后,除通过诉讼手段维权外 ,还可以通过非诉讼手段维权,③说法错误;①②④符合题意。故选A。

9.【解析】选B。解答此题的关键是要认真审读,由中的提示性文字可知,现实生活中侵犯个人隐私权的现象比较普遍,故B项 正确。

10.【解析】选D。题干材料中陈某“假冒本班同学赵某姓名”侵犯了赵某的姓名权,“捏造本班同学孙某有小偷小摸行为”是无中生有的诽谤行为,侵犯了他人的名誉权。因此,②④符合题意;①③未体现,故选D。

11.【解析】选C。分析题干材料可知向某、唐某冒用他人的身份证,侵害了他人的姓名权,③正确,④观点错误;向某、唐某受到罚款处罚说明了法律保护公民的姓名权,①正确;②题意未体现。故选C。

12.【解析】选A。本题考查学生对隐私内涵的理解。中不能有“法外特权”说明了隐私的内容不能触及法律,即不能有危害公共利益和群体利益的内容,否则就不属于隐私,故选 A。

13.【解析】选B。本题考查学生对人身自由权利的认识。A项侵犯了公民的隐私权,B项侵犯了公民的人身自由权,C项是报社正当的行为,D项没有正确行使权利。

14.【解析】选A。本题考查学生对隐私权的认识和理解。解答本题要仔细审读中的文字和画面,弄清其所反映的问题:中的人物非法贩卖他人信息,侵犯了他人的隐私权。故选A。

15.【解析】选D。QQ聊天记录属于个人隐私,是受法律保护的。王军偷看他人聊天记录并大肆宣扬,这侵犯了吴海的隐私权,其行为既是不道德的,也是违法的,故①②正确,③④错误。

16.【解析】选B。把个人资料在网上随意传给陌生人,这是极为不安全的,很容易导致自己隐私的外泄,故B项做法有误,本题为逆向选择题,B项入选。

17.【解析】本题考查学生对隐私和隐私权相关知识的理解。随着社会的发展、信息社会的开放,保护公民的隐私和隐私权显得特别重要,公民要加强对自己隐私的保护。因此,小敏的观点是错误的,小明的观点是正确的。理由可从保护隐私的重要性和必要性、怎样保护自己的隐私权等方面分析。

答案:(1)小敏的观点是错误的,小明的观点是正确的。

(2)人人都有隐私,都有一块只属于自己的空间,这样 才能自由地放松自己的身体和心灵,从而获得内心世界的安全感和私人生活的安宁,体会到做人的尊严。

(3)如果个人隐私被非法公之于众,人无异于生活在玻璃屋里,只能在众目睽睽之下惶惶不可终日。尊重隐私和隐私权是道德的期盼、法律的要 求和现代文明的标志,所以各国都制定相关法律保护公民的隐私和隐私权,以保证人们自由舒畅地生活。

(4)当今世界,信息技术和传播媒介越来越发达,个人隐私被披露的可能性也越来越大,人们对于自身安宁和安全的需要也就越迫切。

(5)我们在尊重他人隐私和隐私权的同时,更要学会保护自己的隐私和隐私权,给自己的隐私上把锁。遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时,要学会与值得信任的人沟通和交流,以获得成长所需的理解和帮助。当我们的隐私和隐私权受到侵犯时,要用法律手段维护自己的合法权益。

18.【解析】本题考查学生对生命健康权、人格尊严等知识的掌握情况。第(1)问,“摔他个屁股开花”是对人身体的伤害,因此侵犯了他人的生命健康权;第(2)问,利用他人姓名去做违法违纪的事情是对他人姓名权的侵犯,此问可围绕姓名权受法律保护方面组织答案;第(3)问主要考查维护肖像权的方法,答案具有开放性,只要体现正当维权即可。

答案:(1)生命健康权。

(2)不赞同。理由:“无拘无束”侵犯了李明的姓名权。我国法律尊重公民的姓名权,保护公民的姓名权不受侵犯;侵犯公民的姓名权要承担相应法律责任。

(3)当肖像权受到侵害时,我们要拿起法律武器,追究侵权人的责任,必要时可提起诉讼以讨还公道。“网里的鱼”可先与影楼负责人进行协商;协商不成可向法院提起诉讼以讨还公道。

19.【解析】本题结合一则材料和有关的,综合考查学生对人格尊严权的认识和理解。第(1)问,通过分析材料和可知,老师让学生以某位学生爱流鼻涕为题材写作文,侮辱了该学生的人格,侵犯了该学生的人格尊严权;第(2)问要求对起绰号同学的行为进行评析,可结合所学知识,按照“是什么——为什么”的思路来回答;第(3)问具有较强的开放性,但介绍的维权方法应该结合实际、具体可行。

答案:(1)人格尊严权。

(2)①这些同学的行为侵犯了流鼻涕学生的名誉权。②我国法律保护公民的名誉权不受侵犯,任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他人。这些同学给流鼻涕学生起侮辱性绰号,侵犯了该学生的合法权益。

(3)示例:请学校领导出面制止,并要求该老师和其他同学赔礼道歉;到人民法院起诉,要求侵权人停 止侵害、赔礼道歉、赔偿精神损失。

20.【解析】第(1)问要围绕生 命健康权的地位、未成年人生命健康权受特殊保护的原因方面进行分析;第(2)问属于基础性试题,可直接结合所学知识回答。

答案:(1)①安全事故的发生,直接伤害到青少年的生命与健康。生命健康权是公民最根本的人身权利,是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础;

②未成年人是祖国的未来和希望,由于 年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康较容易受到侵害;③保护未成年人的生命 健 康,是全 社会的共同责任。

(2)①珍爱生命,积极锻炼身体,提高健康水平;②患病时及时医治,恢复健康;

③当自身生命健康受到他人非法侵害时,依法自卫和请求法律帮助。