文言文是语文学习中的一大重点，那么该如何学好文言文提高语文成绩呢?小编建议同学们最好提前预习，写好预习本。下面是由小编整理的八年级上册文言文预习本，希望对您有用。

八年级上册文言文预习本第一部分：《核舟记》

【文学常识】

1. 本文选自清朝涨潮编辑的《 》，作者 。

【词语解释】

2. 解释下列句中加点词

①高可二黍许( ) ②中轩敞者为舱( ) ③其两膝相比者( ) ...

④盖简桃核修狭者为之( ) ⑤尝贻余核舟一( )⑥佛印绝类弥勒( ) ...

⑦诎右臂支船( ) ⑧左手倚一衡木( ) ⑨其船背稍夷( ) ...

⑩为字共三十有四( ) ⑪而计其长曾不盈寸( ) ..

3. 解释下列词语在句中的意思

而：①启窗而观( )②中峨冠而多髯者为东坡( )③而计其长曾不盈寸( )

为：①为宫室、器皿、人物( )②为人五( )③中轩敞者为舱( )

之：①能以径寸之木( )②箬篷覆之( )③左臂挂念珠倚之( )

【划分语句节奏】

4.尝 贻 余 核 舟 一

5.中 峨 冠 而 多 髯 者 为 东 坡

【翻译句子】

6. 罔不因势象形，各具情态。

7. 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

8. 嘻，技亦灵怪矣哉!

【拓展阅读】

【甲】《核舟记》

【乙】一士人善画，作鼠一轴①，献之县令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色②，轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴，猫则踉跄逐之。以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真。

【注】①轴：画卷。②物色：观察。③逮：等到。

9.解释下面加点词在句中的意思。

①佛印绝类弥勒 ②卧右膝，诎右臂支船 ..

③一士人善画 ④旦而过之，轴必坠地 ..

10.用现代汉语说说下面句子的意思。

①其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

②令初不知爱，漫悬于壁。

11.请用自己的话说说，〔乙〕文中画作的精美具体表现在哪里。

【中考链接】 2013年•北京市

9.解释下列语句中加点词的意思。(2分)

(1)中峨冠而多髯者为东坡 峨：

(2)其两膝相比者 比：

13.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

矫首昂视，神情与苏，黄不属。

14.下面是有关文中“核舟”的简介，请根据文章内容将其补充完整。(前两空用原文回答)

八年级上册文言文预习本第二部分：《桃花源记》

【文学常识】

1.本文选自 ，作者 ，名 ，字 ，东晋著名诗人。

【词语解释】

2.解释下列句中加点的词

①芳草鲜美( ) ②欲穷其林( ) ③屋舍俨然( ) .....

④阡陌交通( ) ⑤便要还家( ) ⑥妻子邑人( ) .....

⑦缘溪行 ( ) ⑧仿佛若有光( ) ⑨来此绝境( ) .....

⑩处处志之( ) ⑪欣然规往( ) ⑫无问津者( ) ...

3.解释下列词语在句中的意思

遂：①后遂无问津者( ) ②遂迷，不复得路( )

属：①有良田美池桑竹之属 ( ) ②神情与苏、黄不属 ( ) ③属引凄异( )

为： ①武陵人捕鱼为业( ) ②此人一一为具言所闻( ③不足为外人道也( )

【划分语句节奏】

4. 自 云 先 世 避 秦 时 乱

5.后 遂 无 问 津 者

【翻译句子】

6.土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

8. 此人一一为具言所闻，皆叹惋。

【课文内容理解】

9.作者生活在一个战乱纷繁、生灵涂炭的时代，他为什么要虚构这样一个“世外桃源”?这其中寄托了作者怎样的社会理想?

10. 文章最后一段写刘子骥寻访桃花源“未果”，“寻病终”，意在说明什么?

【中考链接】( 2012福建省南平市)

阅读《桃花源记》选段，完成11-14题。(12分)

①林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

②见渔人，乃大惊，问所从来。具答之，便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯，自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

③既出，得其船，便扶向路，处处志之，及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

④南阳刘子骧，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

11.解释下列加点词语。(4分)

①阡陌交通( ) ②率妻子邑人来此绝境( ) ....

③无论魏晋( ) ④处处志之( ) ...

12.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

①土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

②此中人语云：“不足为外人道也。”

13.文中体现“村中人”热情好客的句子是：① ② 。(2分)

14.选文第①段中.作者虚构了一个怎样的理想社会?(2分)

八年级上册文言文预习本第三部分：《大道之行也》

【文学常识】

1. 《大道之行也》选自，《礼记》是家经典，是(朝代)

【词语解释】

2. 解释下列句中加点词

①选贤与能( ) ②人不独亲其亲( ) ③男有分( ) ...

④谋闭而不兴( ) ⑤是谓大同( ) ⑥女有归( ) ....

3. 解释下列词语在句中的意思

于： ①货恶其弃于地( ) ②不必藏于己( ) ③力恶其不出于身( )

【划分语句节奏】

4.不 独 子 其 子

5.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养

【翻译句子】

6.故人不独亲其亲，不独子其子。

7.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。

8. 货恶其弃于地也，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己。

【课文内容理解】

9. 文中所阐述的大同社会有哪些基本的特征?

10. 课文中所提到的"大道"、"大同"各指什么，我们应该如何理解和认识?

【拓展阅读】

[甲]大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

[乙]林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

11. 解释下列文言句中加点的词语

①货恶其弃于地也( ) ②故外户而不闭( )

12. 用现代汉语翻译下面文言句子

阡陌交通，鸡犬相闻。

13. 大同社会和陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似的地方?

【中考链接】(2013浙江宁波)(8分)

大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮 有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 (选自《礼记•礼运》)

14.解释下列句中加点的词。(2分)

(1)故人不独亲其亲 ( )

(2)力恶其不出于身也 ( )

15.下列句中加点词的意思和用法与例句相同的一项是( )(2分)

例句：货恶其弃于地也 .

A.每自比于管仲、乐毅 B.臣本布衣，躬耕于南阳

C.今吾以十倍之地，请广于君 D.所恶有甚于死者

16.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)

17.选文构想的理想社会具有哪些特点?(2分)