合理的总结，合理的归纳，对于考试成绩会有很大的帮助，九年级是至关重要的一个学年，同学们要准备哪些相关的政治材料题型来练习呢?下面是小编为大家带来的关于北师大版九年级政治第2课了解经济生活材料题，希望会给大家带来帮助。

北师大版九年级政治第2课了解经济生活材料题：

一、材料题

材料：除夕，老李一家五口坐在一起，吃着“团圆饭”，唠着开心事。李大爷说：“我们钢铁公司是国有骨干企业，今年完成了一个投资近3亿元、能生产110万吨特种钢铁的项目。今年公司产值突破了31亿元，利税达到5.1亿元。光年终奖我就拿了5000元。李大妈说：“我们那个服装厂是乡镇企业，以前只以接受外贸订单，加工儿童服饰和休闲服饰，还要看外国人的脸色。今年我们引进了一套西服生产流水线，当年投产当年见效，光是税收上缴了30万元。嘿，我还拿了2000元红包。“儿子李强说：”我开了一个电脑公司，现在人们的生活条件越来越好，就这几天，光电脑就卖出去了20多台。呵呵，今年这个年过

得美滋滋的。“媳妇王芳说：”还说呢，我都累死了。我那个美容院生意好得不得了，请了18个员工，一直做到现在才把最后一个客人送走。年初二又有十几个新娘要等我给她们化妆。咳，看来，我是没法跟你们出去旅游了。“这时，孙子李明拿来了计算器，嚷着要算算大家今年一年的收入。不一会儿，他惊叫起来：”哇，我们家是30万元户!这回，该买辆小汽车了吧?“大家听了，都哈哈大笑起来……

1、老李一家人所从事的职业分别属于哪种所有制经济?

2、在我国，像老李一家的情况不是少数，他们走上了富裕道路说明了什么?

二、材料题

材料一：农民张三从1990年到2001年，他先是买了一辆农用三轮车跑运输，后来，自己手里有了钱后，就和朋友一起投资办起了织布厂，年分红可达10万元以上。

材料二：农民张三富裕不忘党的恩情，他经常参加公益活动，来回报社会。他说的最多的一句话是：“是党的富民政策，让我富了起来!”

阅读上述两则材料，结合所学知识回答：

1、材料一中农民张三先后从事的经济形式在我国经济发展中有什么作用?

2、农民张三常说：“是党的富民政策，让我富了起来!”。你认为是党的哪些富民政策能使他富了起来?

三、案例题

张红是太原市一名普通中学生，他举办了一次很隆重的生日聚会，花费了近千元;一次周末，他和十几名同学一起到早已预约好的KTV玩耍，费用高达1400元，他还说：“这是爸爸给的，这样有助于我和同学的友谊!”

1、请你简要评价张红的做法。

2、作为一名中学生，消费时要注意什么?

北师大版九年级政治第2课了解经济生活材料题答案：

一、材料题

1、答：国有经济、集体经济、个体经济、私营经济。

2、答：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度，这是一种充满生机和活力的经济制度;在我国，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风，一切劳动、知识、技术、管理和资金的活力竞相迸发，一切创造财富的源泉得以充分涌流。

二、材料题

1、答：农民张三先后从事的经济形式是个体、私营经济。个体、私营经济对满足人们多样化的需要，增加就业，充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展和促进国民经济发展具有重要的作用。

2、答：坚持以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度;坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;共同富裕是社会主义的根本原则;我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展等等。

三、案例题

1、答：她的消费是盲目消费、非理性消费，造成极大的浪费。

2、答：一切从实际出发，消费选择时，不要盲目攀比、赶时髦、片面追求高消费;注重绿色环保消费;掌握理财知识，如储蓄、保险、股票等;消费有计划，合理安排，满足基本物质要求后，注重精神消费，提升精神境界;消费过程中 学会维护自己的合法权益。