镇长教育教学工作会议讲话

发布时间:2017-01-09 16:19

教育是社会经济发展的基础,教育是完善人自身的一种方式。教育对人的完善,就是实现人的内在超越和外在超越的统一。 下面就是小编给大家整理的镇长教育教学工作会议讲话,仅供参考。

镇长教育教学工作会议讲话(一):

同志们:

今天上午,我们召开全镇20xx年新学年教育工作会议,集中研究和部署新学年的工作,首先,我代表太平镇党委政府向一直以来辛勤工作在教育战线上的广在教职员工表示表示衷心的感谢和崇高的敬意!向受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!并通过你们向默默支持你们工作的家人致以亲切的问候!

过去的一学年,我镇教育工作在县委、县政府的正确领导和县教体局的大力支持下,坚持以科学发展观为指导,一切从实际出发,本着一切为了学生,为了学生一切的发展理念,以打造“教育强镇”为目标,以优先、科学、和谐为发展主旋律,不断加大投入,优化各种管理措施,细化各项工作环节,深化教育改革创新,不断引进激励竞争机制,倾心办好让人民满意的教育,使全镇教育实现了又好又快发展的良好局面。概括起来,主要呈现为以下四个特点。

一、教育教学质量稳中有升。

近年来我镇基础教育发展迅速,教育整体实力得到了明显增强,各项指标达到或超过全县平均水平, 20xx年我镇中学成绩在学生底子偏弱,师资力量匮乏、办学条件相对落后的情况下再创佳绩, 14名学生升入一高,15名学生升入二高,13名学生升入三高,高中升学率达到49.44%,小学成绩在全镇教师的共同努力下,综合评估首次进入全县前3名,中心小学和松树门小学受到县级表彰。四所中心小学也全线飘红,为全镇教育赢得了口碑,赢得了形象,特别是去冬今春我镇学校、教师先后3次被县电视台进行专题报道,赢得了全镇干群的充分肯定。

二、教育办学条件明显改善

一是教师队伍不断壮大。近年来我镇共补充新上岗教师15名,他们都是通过层层筛选的特岗、公开招聘教师,具有较高的学历。老教师则不断发挥敬业爱岗、无私奉献精神为年轻教师作出了榜样,从而促使了全镇教师整体素质提升较快,涌现出了一大批市、县级优秀教师、业务骨干教师和师德标兵。二是在提高师资队伍素质的同时,我镇积极投入资金切实改善教学基础设施,率先在全县先实现了“零D级危房”,多次投资建成了回龙寺小学教学楼12间,松树门小学教学楼6间,中心小学教学楼12间,硬化了回龙寺、东坪、松树门小学操场共计2660平方米,同时投资8万元为中学配备了电子白板教室、为中学和中心小学配备了高标准的实验室。各个学校都适度进行了绿化、美化,使校容校貌有了较大改观。

三、素质教育内涵日趋丰富

一年来,各学校均以素质教育为发展主线,以各种载体为抓手,不断丰富发展内涵。树立健康第一的理念、安全第一、教研先导的素质教育理念,在学校广泛开展以“三理”教育为主的健康教育,从保护师生生命财产安全高度出发,开展了以防溺水、防火防电、防地震等多方面的安全知识讲座、安全演练等活动;依据我镇实际,在教师中间广泛开展教研活动,引导教师做好善学、能教、会研的科研型教师。同时还不断的加强学校特色文化建设,各学校都立足本校实际,结合我镇地域特点,营造出了诸如:名山名人、环境保护、诗词经典等一系列具有一定的特色的文化校园氛围,让素质教育的文化气息弥漫校园。

四、教育均衡化水平明显提升

义务教育均衡发展是《国家中长期教育改革和发展纲要》里规定的一项战略性任务,在过去的一年里,按照县委、县政府、县教体局

的安排部署,我镇把义务教育均衡发展工作列入重要议事日程,研究制订了《太平镇义务教育均衡发展创先迎验工作规划》,采取分步推进、重点突破、责任到人、督查通报等措施,使全镇义务教育均衡发展创先迎验工作取得了阶段性成果,顺利通过验收。

近年来,随着我镇旅游业的不断发展,外来人口日渐增多,为保证每一个外来人员子女能同样享受更加公平、均衡的教育,不断改善学校条件,新建、扩建、改造校舍提高接收能力。不断推进教师业务能力的提高,努力提高学校的办学质量,强化学校的日常管理优化整合教育资源,规范招生政策和办法。确保每一位孩子都能有学上、上好学、能学好。

可以说,在过去的一个学期里,在坐的各位都为太平镇的教育事业发展做出了突出的贡献,成绩是令人瞩目的,你们都是太平镇教育的精英,是太平镇教育的希望,是太平镇教育的中坚力量。镇党委、政府对你们的工作寄予充分的肯定。但是,在看到成绩的同时,我们要清醒的认识到,我们的成绩与兄弟乡镇相比还有很大差距。如:我们的教育教学质量还有很大的升迁空间,我们的教育经费投入力度还有待进一步加大,我们的师资队伍建设还有待进一步提高等,都是我们今后主要的努力方向。所以说,要想使我镇的教育事业立于不败之地,就要我们在位的更加勤奋努力、顽强拼搏,让镇党委、政府和社会各界满意,借今天这个机会,我提几点希望与同志们共勉。概括起来说就是树立“三个观念”、做好“四个增强”。

三个观念就是:

1、要树立正确的教育政绩观。一是要始终把提高学校的教育教学质量作为办学的生命线来抓。衡量学校领导的政绩,最根本的是要看在师生平安的前提下,教学质量是否真正提高,离开了这一点,一切政绩都无从谈起。二是要始终把推进学校的发展作为不懈努力的目标。要重视当前,一步一个脚印地干好当前工作,又要有长远计划,具有战略家的眼光。三是始终把教职工和人民满意作为衡量工作的尺度。让教师满意,能调动他们的工作积极性;让人民满意,是办学的最高目标,尽心竭力多做实事,全心全意地培育好学生,是每个教育工作者的职责所在。

2、要树立综合的教育效益观。企业讲效益,教育更讲效益。一是领导要坚持向科学决策要效益。坚持集体领导、宏观统筹,防止盲目决策。二是同志要坚持向严格管理要效益。学校管理最终落实在教师身上,同志们能管好,那么学校的管理就会发挥最大的成效。三是全局要坚持向一流标准要效益。学校必须把改革创新作为发展之策,动力之源,瞄准教育发展的前沿,以改革的新思路、创新的新突破来谋求学校各项工作的发展。

3、要树立真抓实干的教育行动观。教育来不得半点虚假,要防止和克服形式主义、做表面文章的不良风气。要树立对教育事业的绝对责任感,大力倡导重实际、干实事、求实效的作风。要像住家过日子一样,办好每天、每周、每月必办的事,年复一年打基础、日复一日抓落实。

四个增强,就是:

1、增强谋全局的本领。古人云:“不谋全局者,不足谋一域;不谋长远者,不足谋一时”。增强谋全局的本领,每一位同志都要站在全局个高度,用发展的眼光来看待学校的每一项决策,以不断的学习来拓宽自己的视野,努力成为“眼界宽、思路宽、胸襟宽”教师,做有思想、有理想、有实践的教育家。

2、增强抓落实的本领。落实就是能力,落实就是水平,落实就是成绩。今后的教育工作任务还非常繁重,为确保各项目标任务的顺利完成,我们就必须有善抓重点、抓落实,求真务实的作风、志在必成的精神,细化每个工作环节,真正做到层层抓落实、人人抓落实、事事抓落实。

3、增强保质量的本领。一是要有甘为人梯,默默奉献,艰苦拼搏,努力耕耘,特别讲奉献的敬业精神,去创造太平镇教育的一个又一个的奇迹,二是要有特别肯钻研的吃苦精神。以科学的方法、创新的手段牢牢占据竞争的制高点。三是要有特别善协作的团队精神。牢固树立团队作战的理念,为全面完成教育教学工作的各项目标任务,最大限度地发挥作用。

4、增强促和谐的本领。平安稳定也是教育一件大事,同志们不仅要承担起提高教育教学质量的责任,也要承担起加强常规管理、维护教育和谐稳定的责任,切实把“一岗双责”落到实处。每位教师都要做到在岗、在心、在状态,保安全、保稳定、保质量。

老师们、同志们,教之有道,则人才兴;学之有道,则事业兴。教育是关系全局,关系未来的基础性事业。希望大家进一步解放思想,团结一心,增强大局意识、责任意识,以饱满的工作热情、良好的精神状态、务实的工作作风,再接再厉、奋力拼捕,争创教育改革和发展的一流业绩,全力推进太平镇教育事业快速、健康发展!

祝全镇广大教师在新的一学年身体健康,工作顺利!

谢谢大家!

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