小学三年级语文下册期末复习题

发布时间:2017-06-15 11:39

三年级语文期末考试即将到来,下面是小编整理的小学三年级语文下册期末复习题,供大家参阅,希望对你有帮助!

小学三年级语文下册期末复习题1

一、 找朋友,结对子,用“√”标出来。

(尊 遵)守 干(静 净) (搏 博)斗

(热 熟)悉 观(查 察) (乱 刮)风

二、照样子写词语,可要找好规律哟,相信你是词语小专家!

1.取(长)补(短)

( )惊( )怪 声( )击( )

同( )共( )

2.漂漂亮亮

三、还记得下面的诗句吗?把它们连起来吧,你一定做得很好!

烽火连三月 烈火焚烧若等闲 朱熹

春蚕到死丝方尽 天光云影共徘徊 李商隐

半亩方塘一鉴开 蜡炬成灰泪始干 杜甫

千锤万凿出深山 家书抵万金 于谦

四、把下面词语中不是一类的用“——”划出来吧。

例:北京烤鸭 德州扒鸡 平遥牛肉 四川腊肉 云南白药

1.雨花石 钟乳石 化石 石头 玉石

2.湖笔 铁画 端砚 宣纸 徽墨

五、选词填空 。

1.普遍 普通

周总理穿着非常( )的礼服接见外宾。

2.爱惜 珍惜 发现 发明

我( )王小华学习成绩赶上来,因为他现在变得( )时间,发愤学习了。

六、仿写句子。

1.农村的孩子和城市的孩子一样可爱。

___________和___________一样 。

2.只有勤于思考的人才能发现大自然的语言。

只有___________才___________。

七、一起来回忆学过的课文吧,你一定会有新的收获。

替( )给蜜蜂写,赶快来( ),花已( )。

替( )给小船写,快去( )吧,海上( )。

1.按课文内容填空。

2.想一想,还有谁给谁写信?写一段话吧。

___________, ___________, ___________。

3.你知道对信还有哪些称呼?写出四种。

八、 写出两句你积累的关于读书、学习的格言、名句吧!

九、带有“春”成语(至少4个,越多越好)

春:

十、瞧瞧你的阅读能力有多棒!

小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

1.填空。

这段话是按 顺序写的。先写小院西面是 ,北面有个 ,院子东面种着 ,南面是 。其中写得最多、最详细的是 ___________ ,这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句,都是写这里的

景色的。

2.读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。新课标第一网

“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。”这句话写了:

① 葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。…… ( )

②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。…………………… ( )

③葡萄成熟了,很可爱。……………………………………… ( )

3.写出下面词语的反义词。

高大 ( ) 热闹 ( )

4.用“ ”划出打比方的句子。

5.给文中画□的地方加上标点。

十二、妙笔生花,相信你一定写得很精彩。

题目:有趣的

要求:你在生活中,发现了什么有趣的事物或者现象,请有条理地将事情或现象写清楚,重点写出为什么有趣,具体描写怎样有趣。

小学三年级语文下册期末复习题2

一、 看拼音,写词语。(8分)

xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán

( ) ( ) ( ) ( )

tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

( ) ( ) ( ) ( )

二、 比一比,再组词。(4分)

恰( ) 堆( ) 预( ) 镜( )

给( ) 稚( ) 项( ) 境( )

三、 根据意思写出寓言故事三则。(3分)

1、与及时改正错误有关; ( )

2、与做出准确判断有关; ( )

3、与明确方向有关; ( )

四、写出下列近义词。(4分)

立刻( ) 赞叹( ) 节俭( ) 观赏( )

五、 将下列词语补充完整。(4分)

亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑 学而( )( )

提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( ) 彬彬( )( )

六、 选词填空。(5分)

鼓励 勉励

1、这次语文考试的成绩有了提高,老师____________我们说:“要继续努力,不断进步。”

2、老师经常用这样一句话来________________我们:“有志者,事竟成。”

严肃 严励 严格

3、爸爸的神情变得____________起来。

4、我___________地批评他。

5、家长和老师对我很____________。

七、请将正确答案的序号填入括号内。

1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示

(1)心明眼亮( ) (2)亮相( )

(3)洪亮( ) (4)明亮( )

2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西

(1)一穷二白( ) (2)不白之冤( )

(3)白费力气( ) (4)东方发白( )

八、默写古诗:

嫦 娥

__________________________

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、 阅读《一个小村庄的故事》选段,回答下面的问题。(15分)

一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

1、 在文中找出下列词语的反义词。(3分)

出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )

2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是___________、_____________。我自己还能分别写两个, ___________、 ___________。(4分)

3、 坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)

4、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法,意思是___________。

(3分)

5、 你对小村庄的人们说几句话吧。(3分)

二、阅读下面的短文,回答文后的问题。(15分)

会飞的蒲公英

初夏的一天,我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿,妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一(侧、则),那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来。飞呀飞,飞得老高老高的。我费了好大的劲儿,才抓住一朵飞在空中的小白花。

妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。

“真奇妙!”我赞叹着说,“我也要去!”

妈妈的话在我幼(稚、难)的心灵里(流、留)下了深深的印象,晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飞呀,飞呀……

1、在文中的 内加上恰当的标点。(2分)

2、 选择( )里恰当的词打“√”。(3分)

3、 文中写颜色的词语有:___________

这么多种颜色,用文中的一个四字词语可以概括,这个词是: ___________。(3分)

4、 填空。(3分)

广阔的( ) 圆圆的( ) 幼稚的( )

5、 你最喜欢文中的哪一种花?请说说理由。(2分)

6、 你还能介绍几种花吗?(2分)

第三部分:习作(30分)

小朋友,在这过学期里,一定发生过不少让你难忘的事情吧!请你选择其的一件告诉大家.请按照一定的顺序把事情写清楚,不写错别字,字数在200字左右.文中不要出现真实的人名和校名. 题目:一件难忘的事

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