自信万千出考场，蟾宫折桂正美好。祝愿你八年级生物期末考试顺利，战果辉煌!小编整理了关于冀教版生物八年级上册期末考试，希望对大家有帮助!

冀教版生物八年级上册期末考试题

一、请你选一选(每题只有1个正确答案，请将其填入答题卡中，每小题1分，共15分)

1.下列哪一项不是鱼与水中生活相适应的特点( )

A.体表有黏液减小水中阻力 B.有肝胰脏

C.侧线能感知水流的方向 D.用鳍游泳，用鳃呼吸

2.陆地生活的动物对环境的适应特点是( )

①具有防止水分散失的结构 ②具有支持躯体和运动的器官 ③具有能在空气中呼吸的腮 ④具有发达的感觉器官 ⑤靠贝壳来保护身体

A.①②④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.③④⑤

3.蝗虫是农作物的头等害虫，干旱往往伴随着蝗灾，即“旱极必蝗”。蝗灾发生时，蝗群迁飞遮天蔽日，声震数里，所到之处，绿色植物被啃食殆尽，转眼便成为不毛之地。蝗虫的下列形态结构不是与上述生活习性相适应的是 ( )

A.身体分为头、胸、腹三部 B.中胸和后胸上各生有一对翅

C.身体表面具有坚硬的外骨骼 D.具有咀嚼式口器

4.针对下列数据分析正确的是( )

心脏 占体重的% 心博次数/分钟

蛙 0.57 22

人 0.42 72

鸽 1.72 135～244

A.鸽的心脏最重，是飞翔生活的沉重负担

B.人的心脏最轻，因此人类不能进行过于剧烈的运动

C.鸽的心脏占体重的百分比高，心跳频率快，与其飞翔生活相适应

D.蛙每分钟心博次数最低，与其维持恒定的体温相适应

5.下列关于骨胳肌的叙述，不正确的是( )

A.一组运动通常是由多块骨骼肌协调完成的

B.两端的肌腱分别固着在同一骨上

C.骨骼肌有受刺激而收缩的特性

D.由肌腱和肌腹两部分构成

6.下列动物行为中属于先天性行为的是( )

A.美国红雀在池塘边喂金鱼 B.成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉

C.蚯蚓走迷宫 D.大山雀偷喝牛奶

7.下列几种动物群体中，具有社会性行为的是( )

A.老虎 B.白蚁 C.鲫鱼 D.老鹰

8.雷达能探测并追踪飞机的行踪，它模仿的是哪一种动物的哪一种功能( )

①海豚 ②蝙蝠 ③声纳 ④回声定位

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

9.右图中的牛没有“吹牛”，它的乳汁中含有人乳铁蛋白，下列有关此牛的叙述错误的是( )

A.它是转基因牛 B.它的这一特异性状能够遗传

C.它具有乳房生物反应器 D.它是仿生技术的产物

10.常用的保存食物的方法主要有( )

①高温 ②低温 ③干燥 ④保持湿润 ⑤暴露于空气中 ⑥隔绝空气

A.①③ B.②③⑥ C.①④⑤ D.②④⑤

11.培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是( )

①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养

A.①②④③ B.②①④③ C.③①②④ D.①③②④

12.真菌和细菌的区别主要在于真菌( )

A.细胞内无叶绿体 B.没有细胞壁 C.有真正的细胞核 D.都是多细胞生物

13.罐头食品很长时间也不会变质，这主要是因为( )

A.密封很严，细菌无法侵入

B.封罐前经过高温高压灭菌，封罐后罐内没有细菌

C.密封很严，细菌无法呼吸

D.封罐前经过高温高压灭菌，封罐后细菌无法生存

14.在探究细菌和真菌的分布实验中，不正确的操作是( )

A.培养基要经过高温灭菌处理 B.在接种后，迅速盖好培养皿

C.若探究手上菌类要将培养皿放在37℃下恒温培养 D.这个实验不需要设置对照实验

15.青霉素是著名的抗生素，发现它的科学家是( )

A.达尔文 B.巴斯德 C.孟德尔 D.弗莱明

选择题答案卡

题号 1 2 3 4 5 6 7 8

答案

题号 9 10 11 12 13 14 15

答案

二、请你填一填(共三大题，每空1分，共15分)

16.(4分)右下图是人体屈肘时肌肉的协作示意图，请根据图回答：

(1)图中a是肱二头肌，当人屈肘时，以它为主的肌群处于______状态，而以b_______为主的肌群处于舒张状态。

(2)当双臂自然下垂时，a和 b都处于______状态;当双臂垂直提起重物时，a和b都处于______状态。

17.(6分)请你根据下列学生实验方案，回答问题：

为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组同学设计了一个实验方案：将同一种树的树叶分成甲、乙两组，实验中滴加蒸馏水，让树叶保持潮湿。将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌环境下，乙组接种细菌后放在无菌环境下。请你分析：

(1)该方案的实验组是__________，对照组是__________。变量是 。

(2)实验过程中给树叶滴加蒸馏水的原因是 。

(3)如果甲、乙两组所用的树叶种类是不同，行不行，为什么?

。

(4)实验结果预测：经过一段时间后， 组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对树叶有

分解作用。

18.(5分)小明同学在探究“动物的绕道取食”时做了这样的实验：他把章鱼(软体动物)放到大鱼缸中，中间放一块玻璃板，将鱼缸隔成两部分，玻璃板高度低于玻璃缸的高度，使章鱼能从玻璃缸的一侧越过玻璃板游向另一侧，同时将食物(小虾)放入玻璃板的另一端，当章鱼看见食物时，只是扑向玻璃板，在玻璃板上乱撞，不会绕过玻璃板去捕捉。多次碰撞之后，才能学会绕道;而另一组同学在用小狗做实验时，只用一次小狗就学会了绕道捕获食物。请分析回答下列问题：

(1)在上述实验中，章鱼、小狗越过障碍物而获得食物，都属于 行为。这是动物在成长过程中，通过 逐渐建立起来的行为活动。

(2)上述实验证明，某些 动物也可以形成学习行为;动物越高等，学习行为越 ，能利用经验来解决生活中的问题，这大大增强了 能力。

冀教版生物八年级上册期末考试参考答案

一、选择题

1、B 2、A 3、A 4、 C 5、B

6、A 7、B 8、D 9、D 10、B

11、C 12、C 13、B 14、D 15、D

二、填空题

16、(1)收缩 肱三头肌

(2)舒张 收缩

17、(1)乙 甲 有无接种细菌(是否接种细菌)

(2)细菌适宜生活在潮湿的环境(细菌生长繁殖需要水分、为细菌提供适宜的生存条件等，答案合理即可给分)

(3)不行，除了有无细菌条件不同之外，其他条件应该完全相同。或(不同的树叶，细菌生长繁殖情况不同，不能科学证明细菌的分解作用)或(遵循单一变量)(答案合理即可给分)

(4)乙

18、(1)学习 学习和经验积累

(2)低等 复杂 适应环境的(对环境的适应)