学习三严三实心得体会四篇
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,现结合自身情况,谈谈个人的心得体会。本文是学习三严三实的心得体会,欢迎阅读。
学习三严三实心得体会一:
“三严三实”是今年“两会”期间,习近平总书记在安徽代表团参加审议时提出的,要求各级领导干部都要做到“严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”要求为加强党风政风作风建设提供了指南,为广大党员干部改进作风确立了新的更高标准。通过学习,我的心灵受到了极大触动。
1、严修身,强党性。强化理论学习,用党的思想理论武装头脑。自觉地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观、十八大和十八届三中全会精神。坚持不懈地进行思想改造,树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚定建设有中国特色社会主义的理想信念,坚定跟党走的信心和决心,使自己不但从组织上入党,而且要从思想上真正入党。
2、严用权,守法纪。坚守国家法律法规,用党纪国法规范自己行为。坚持权为民所用,为人民掌好权、用好权,不以权谋私,不脱离群众。工作生活中严格执行中央“八项规定”和15条“禁令”以及省、市、区党风廉政建设有关要求,时刻以反面典型警醒自己:不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾,违法之事不干,经受住考验,抗得住侵蚀,守得住灵魂,钢筋铁骨,玉汝于成。
3、严律己,重品行。严格要求自己,铸共产党人高尚品行。一是要牢记党的宗旨,不断增强党性意识,吃苦在前,享乐在后,始终把党和人民事业放在首位。继续发扬老一辈艰苦奋斗的优良传统,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,坚决抵制各种腐朽没落思想观念和生活方式,不断增强拒腐防变能力。二是要经常对照《党章》、“四风”深查细照,检讨自己的思想和行为。三是加强作风养成,把好“娱乐圈、生活圈、交际圈”三圈,面对各种诱惑,思想上始终保持一份清醒,行动上始终恪守一份理智,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,真正做到以平和之心对名,以淡泊之心对位,以知足之心对利,以敬畏之心对权,以奋进之心对事,踏踏实实履行职责,保持一个干净的心灵、一个清白的名声、一个廉洁的口碑,以清正廉洁、公道正派的良好形象,展示共产党人的政治本色和高尚情操。
4、为人实,讲诚信。坚守诚信原则,树共产党人高尚品格。诚信,是共产党人必须具备的基本素质和品格。一是党员干部在群众的心目中是社会公德的示范者和实践者,每一名党员干部都有责任通过自身的模范行动去践行诚信原则,这样才能赢得民心,取得广大群众的信任。二是我们做事要取信于民,维护党的形象,才能得到人民的支持和信赖,只有具备诚信的道德品质,才能增强党员干部的向心力、号召力、凝聚力。不能做到待人以诚、行事以信,就不能在工作中使群众满意,因此,党员干部要做到诚信,就要树立正确的权力观、名利观、政绩观,通过勤勤恳恳的工作,使自己的工作业绩经得起群众、时间和实践的检验。三是在工作中要树立求真务实的工作作风,讲实话、报实情、办实事、求实效,不隐瞒自己的真实观点,不为私欲做有损党和人民的事,真正把时间和精力放在抓好各项工作的落实上,克服形式主义和官僚主义,言出必行,行出必果,做一个堂堂正正、光明磊落的人。
5、为好官,成事业。亲切为民做官,常谋常思为民之策。一是作为一名党员干部,成就事业就是踏踏实实的为民谋事、谋利益、谋福祉,常怀为民之心、常思为民之策、常谋为民之事。二是心中有民,才能一心为民。当今社会充满了浮躁,一些人的思想也随之肤浅,为民务实意识淡薄,脱离群众现象严重,与人民的矛盾越来越深,严重影响了党的形象。但是我党也涌现出了一批好党员、好干部,如焦裕禄、雷锋、孔繁森等,他们为官清正,为民清廉,为了党和人民的事业奋斗终生,深受人民敬仰。三是我们不但要有为民之心,还要有真心为民之行。要经常深入群众中间,倾听群众的呼声,多听听群众的意见和建议,多感受群众疾苦。只有这样,我们才能静下心来弯下腰去,沉到人民中间为群众做好事、办实事、解难事,赢得人民的爱戴和拥护。
学习三严三实心得体会二:
2月15日,xx局召开深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育动员大会,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和省、州、市相关精神,巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,安排部署xx局专题教育活动。会议结合省州市党委的部署安排,xx局要求科级以上领导干部,科级以上保留和享受待遇干部、非领导职务干部和非中共党员干部都要参加此次专题教育,时间在半年以上。xx局将充分借鉴党的群众路线教育实践活动的成功做法和经验,坚持突出问题导向、坚持教育与实践并重、坚持领导带头、坚持从严从实、坚持以整风精神开展批评和自我批评、坚持依靠群众,重点抓好学习教育、查找问题、党性分析、解决问题、专项整治五个方面的工作。
去年以来,xx局系统深入开展党的群众路线教育实践活动并取得明显成效,党群干群关系进一步密切。深入扎实开展好“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,对于提升全局系统广大干部职工的素质,加强党性修养,改进工作作风具有重要意义。
“三严三实”和“忠诚干净担当”是党的群众路线教育实践活动的延伸,也是巩固整改成果的重要举措。这次动员会的主要任务,就是要使全局广大党员特别是副科以上领导干部,深刻理解习近平同志系列讲话精神和充分认识“三严三实”、“忠诚干净担当”的重要性和必要性,努力加强党员个人的党性修养,改进工作作风,对存在的“顽疾”进行大排查、大扫除,全面加强党的作风建设,努力提升干部的党性、品格、境界和素质。
会上,局党委要求全局广大党员特别是副科以上领导干部进一步统一思想,充分认识开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的重要意义,突出重点,扎实推进“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动;切实强化领导,有力保障专题教育健康有序开展,统筹兼顾,努力开创全xx事业持续健康发展新局面。市委第十七督导组到会作指导。
一、要深刻认识“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的重大意义和丰富内涵,把专题教育自觉转化为凝聚全系统党员干部团结奋斗的强大动力,转化为党员干部“忠诚干净担当”的过硬作风,转化为主动服务和融入全系统改革发展的务实举措,进一步端正党风政风,带动社风民风,着力推进生态环境保护和工业经济持续稳定增长,奋力谱写中国梦大理新篇章。
二、党员干部要警醒起来、行动起来,自觉把“三严三实”和“忠诚干净担当”要求作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警示箴言,作为干事创业的行为准则。要进一步严肃党内政治生活,全面加强党的作风建设,努力提升党员干部的党性、品格、境界和素质,着力建设一支“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的干部队伍,真正使“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求内化于心、外化于形,全系统上下形成风清气正的良好政治生态。市委第二十五督导组到会指导。
三、开展专题教育要与实际工作结合起来,以高度的思想自觉和行动自觉,把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为座右铭,作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则,真正内化于心、外化于行;要按照省州市党委的部署要求,全力推进专题教育深入扎实开展,促进全局党员干部在思想、作风和行动上实现明显转变;要按照“三严三实”和“忠诚干净担当”要求,对自身存在的突出问题进行大排查、大扫除、大整治,以严的标准、严的措施、严的纪律扎实开展好专题教育;要把活动与深入推进重点工作、重大项目有机结合,与教育实践活动整改落实工作相结合,以饱满的热情、有力的举措和务实的作风,扎实抓好专题教育,推动城乡建设协调发展。市委第十六督导组到会作指导。
四、要把深入开展专题教育作为当前一项重大而紧迫的政治任务,树立高度的政治责任感和强烈的大局意识,切实加强领导,统筹推进落实,强化督促检查,注重舆论宣传,确保专题教育取得实效,着力建设一支“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的干部队伍,使全局上下形成风清气正的良好政治生态。
学习三严三实心得体会三:
根据委“三严三实”专题教育工作办公室的统一安排,我处于2015年5月18日集中学习了刘云山、赵乐际、郭开朗同志的讲话以及谢主任的党课讲话,并进行了讨论,对“三严三实”专题教育的重要意义、科学内涵和实践要求有了更进一步的理解和认识。现将学习心得体会总结如下:
一、深刻领会专题教育的重要意义,解决好“为什么学”的问题
此次专题教育是在党的群众路线教育实践活动取得重大成果且结束不久的情况下紧接着来进行的,这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。
开展“三严三实”专题教育,是为了进一步深化作风建设,巩固群众路线教育实践活动的成果。转作风、改作风正处于一个关键点、节骨眼上,“四风”问题树倒根存,“不敢”已成常态,“不能”、“不愿”的自觉尚未形成,巩固和拓展群众路线教育实践活动的成果,需要再加把力、添把火。开展“三严三实”专题教育,就是为了消除“四风”问题“病灶”,斩断“四风”问题“病根”,从源头上祛疾除垢、正风肃纪,使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。
开展“三严三实”专题教育,是为了全面落实从严治党,营造良好的政治生态。中央和省委都意识到,党员干部队伍中仍然存在不守纪律、不讲规矩的现象,一些地方政治生态不好,迫切需要通过开展专题教育,从严上入手,从实处着力,进一步加强思想政治建设、严肃党内政治生活,进一步明规矩、严纪律、强约束,努力营造风清气正的政治生态。
开展“三严三实”专题教育,是为了打造忠诚、干净、担当的高素质干部队伍,为推进改革发展稳定提供重要保障。“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特质,既是正心修身的思想守则,也是干事创业的行动准则,为加强干部队伍建设提供了“导航仪”和“标尺”。为落实“四个全面”战略布局、推进“四化两型”、实现富民强省,我们每一个党员干部应该要有强烈的忧患意识和责任担当,把思想和行动统一到中央和省委部署上来,牢固树立作风建设永远在路上的意识,以优良作风提振精神,抢抓新机遇、谋求新发展,不断将新型工业化、信息化和国防科技工业推向前进。
二、准确把握“三严三实”的科学内涵,解决好“学什么”的问题
“三严三实”是全面从严治党的重要内容,是协调推进“四个全面”的重要保证。严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,指明了共产党人的价值追求、政治品格、做人准则,指明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严”是我们党的核心价值、独特优势、优良传统,是内在要求,主要指向主观世界改造;“三实”是我们党的思想路线、宗旨要义、经验总结,是行为取向,主要指向客观世界改造,二者相辅相成,共为一体,体现了世界观与方法论的有机统一、改造主观世界与改造客观世界的辩证统一、内在严格自律与外在严格约束的辩证统一。
习总书记对领导干部提出的“三严三实”要求,从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面,做出了深刻而简明的阐述。各级领导干部安身立命、从政为官,须臾不可忘记“严”和“实”。
“三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。
“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要“诚”字当头、“实”字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。
古人论为官,推崇“清、慎、勤”,常言“公生明、廉生威”。公与廉,是严于律己、严以修身的效果;慎与勤,则是兢兢业业、脚踏实地的展现。
在全面深化改革的今天,提出“严”与“实”更有着时代性和针对性。“严”是慎独慎微的自律,是勤于自省的审慎,是严守纪律的敬畏,是坚持党性的觉悟;“实”是脚踏实地的干劲,敦本务实的精神,当官不避事的态度,为官一任、造福一方的追求。从今天的视角来看,领导干部有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度,才能在经济社会发展中脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,创造改革实绩;有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕,才能经得起各种各样的冲击和诱惑,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。
三、严格落实专题教育的各项要求,解决好“怎么学”的问题
“三严三实”是针对党的思想政治建设和作风建设中的突出问题提出来的,专题教育自然也要针对问题来展开。要紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现,一条一条梳理、一项一项分析,弄清问题性质、找到症结所在,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,从具体事情抓起、改起,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。
对照“严以修身”的要求,看是否存在党性修养不够、理想信念模糊的问题。比如,宗旨意识淡薄,服务基层和企业缺乏耐性;学风不浓,贪图安逸,知识结构和能力素质不适应新形势和新任务;不愿意动脑筋,只想干发号施令的事。我们应当经常反思自己对组织是否忠诚,对岗位是否尽责,对工作是否用心,不断反省自己、改造自己、提高自己。
对照“严以用权”的要求,看是否存在揽权推责、以权谋私的问题。比如,在项目和资金分配方面经不起人情关系和利益好处的诱惑;在与基层和企业的交往中,廉政方面对自己要求不严。我们对待手中的公权力,既不能任性,更不能侥幸,要始终树立正确的权力观,当个人感情同党性原则、私人关系同组织利益相抵触的时候,必须毫不犹豫站稳党性立场,真正做到权为民所用。
对照“严以律己”的要求,看是否存在不守纪律、“四风”反复的问题。比如,思想有所松懈,抱怨有所抬头,抱怨组织上管的太严、群众监督太多;上班慵懒散现象有所反弹,有事不按规定请假,擅自脱岗。我们应当要牢记作风建设永远在路上,强化自觉意识、严格意识,坚持砥砺党性不放松、以身作则不懈怠。
对照“谋事要实”的要求,看是否存在执行不力、流于形式的问题。比如,办事效率低下、拖拉推诿、互相“踢皮球”;开展工作避实就虚,不愿往细处想、往深处挖;领导交代的重要事项不及时报告,自行其是,耽误大事。我们应当要随时接受组织的约束和监督,真正做到不该讲的话不讲、不该做的事不做,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,该报告的事项必须报告,决不允许各行其是、各自为政,更不允许有令不行、有禁不止。
对照“创业要实”的要求,看是否存在为官不为、不敢担当的问题。比如,团结协作意识差,有本位主义倾向;工作不作为,对应当解决的问题熟视无睹、无动于衷,敷衍塞责,消极怠工;贪图安逸,拈轻怕重,不愿意承担急难险重的任务。“创业要实”体现的是一种责任担当意识,倡导的是一种改革创新精神。我们应当要崇尚实干、敢于负责,采取的措施要有针对性,实施的行动要着眼解决问题,开展的工作都要务求实效。
对照“做人要实”的要求,看是否存在阳奉阴违、干事不实的问题。比如,言行不一、见风使舵;无中生有、无事生非;当面不提,背后乱说,挑拨是非,破坏团结;搞小圈子,影响机关融合;为人圆滑世故、八面玲珑,不琢磨事,只琢磨人。我们应当要做老实人,干老实事,待人处世表里如一,在大是大非面前站稳立场,在矛盾问题面前迎难而上。
只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能严以修身。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。
我们要深刻领会习总书记关于“三严三实”的重要思想,从思想深处、从为政之德、从履职行权、从日常生活等方方面面,对照检查、提升自己,涤荡歪风邪气,树立昂扬正气。我们每个党员干部都应当将“三严三实”专题教育与本职工作相结合,把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。通过学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩等全国典型事迹,见贤思齐,始终以这些标准和榜样来要求和提醒自己;通过从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等反面典型中汲取教训,自警自省,做自己该做的事,做对得起群众和自己良心的事。
为官莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将改进作风落到实处,创造出经得起实践检验、经得起人民检验、经得起历史检验的实绩。
学习三严三实心得体会四:
继党的群众路线教育实践活动之后,“三严三实”专题教育即将开始,作风建设再上新“高速”。笔者相信,在新的一轮作风建设活动中,各级领导干部作风势必得到质的转变,实现作风建设常态化、长效化。
在此,笔者认为,领导干部需要正确处理好自身积极与消极、主动与被动、尽心与尽力“三个关系”,消除应付心理,主动迎接挑战,积极作为,方能践行“三严三实”的“谋事要实、创业要实、做人要实”,适应作风建设“新常态”。
积极与消极。积极的心态是成功的希望,消极的心态是失败的催化剂,是慢性杀手。领导干部要保持积极的心态,坚定信心,勇往直前,要学会多角度多层次深入思考,分析问题,努力寻找切入点和着力点,切实解决问题,杜绝等、靠及负面思想,才能干实事、干成事、干好事。
主动与被动。主动是挑战,被动是应付。领导干部只有克服被动应付,积极主动作为,敢于担当责任,勇于直面矛盾,力戒见子打子,敷衍了事,疲于应付,要打破“无过便是功”的思维定势,认认真真谋事,踏踏实实干事,才能掌控全局、抓住机遇、做出实绩。
尽心与尽力。尽心是爱岗、尽力是履职。领导干部干事创业即要尽力更要尽心,摈弃差不多、过得去、基本完成任务的心态,用心谋划,勇于创新,大胆实践,才能出成绩、见实效、现特色、闪亮点。
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