关于激励的小故事大道理10个

发布时间:2017-03-23 10:25

人生若不懂点大道理,就不会有伟大的志向。而一些小故事里就包含许多的大道理,这些大道理教会你为人处世,还激励着你勇往直前。以下是小编为大家整理的关于激励的小故事大道理,希望大家喜欢!

关于激励的小故事大道理10个

关于激励的小故事篇1:鞋带松了

有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:"大师,您为什么又要将鞋带解松呢?"大师回答道:"因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋带松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴." "那你为什么不直接告诉你的弟子呢?""他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。"

大道理:人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的人才。

关于激励的小故事篇2:心态决定成功

雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:"我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。"于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。

大道理:有成功心态者处处都能发觉成功的力量。

关于激励的小故事篇3:舍弃

一个老人在高速行驶的火车上,不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只,周围的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说:"这一只鞋无论多么昂贵,对我而言已经没有用了,如果有谁能捡到一双鞋子,说不定他还能穿呢!"

大道理:成功者善于放弃。

关于激励的小故事篇4:放下

老和尚携小和尚游方,途遇一条河;见一女子正想过河,却又不敢过。老和尚便主动背该女子趟过了河,然后放下女子,与小和尚继续赶路。小和尚不禁一路嘀咕:师父怎么了?竟敢背一女子过河?一路走,一路想,最后终于忍不住了,说:师父,你犯戒了?怎么背了女人?老和尚叹道:我早已放下,你却还放不下!

大道理:君子坦荡荡,小人常戚戚;心胸宽广,思想开朗,遇事拿得起、放得下,才能永远保持一种健康的心态。

关于激励的小故事篇5:肯定自我

1960年,哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。

新学年开始时,罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室,对他们说:“根据你们过去的教学表现,你们是本校最优秀的老师。因此,我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班让你们教。这些学生的智商比其他孩子都高,期望你们能让他们取得更好的成绩。”

三位老师都高兴地表示必须尽力。校长又叮嘱他们,对待这些孩子,要像平常一样,不好让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的,老师们都答应了。

一年之后,这三个班的学生成绩果然排在整个学区的前列。这时,校长告诉了老师们真相:这些学生并不是刻意选出的最优秀的学生,只但是是随机抽调的最普通的学生。老师们没想到会是这样,都认为自己的教学水平确实高。这时校长又告诉了他们另一个真相,那就是,他们也不是被特意挑选出的全校最优秀的教师,也但是是随机抽调的普通老师罢了。

这个结果正是博士所料到的:这三位教师都认为自己是最优秀的,并且学生又都是高智商的,因此对教学工作充满了信心,工作自然十分卖力,结果肯定十分好了。

大道理:在做任何事情以前,如果能够充分肯定自我,就等于已经成功了一半。当你应对挑战时,你不妨告诉自己:你就是最优秀的和最聪明的,那么结果肯定是另一种模样。

关于激励的小故事篇6:洗厕所

这是现今在日本国民中广为传颂这一个动人的小故事:

政府的邮政大臣野田圣子,在她正式步入社会的时候,是在东京帝国酒店当服务员,上司安排她的工作竟然是洗厕所,而且要求特高,务必把马桶抹洗的光洁如新。她在经过一番困惑和苦恼,甚至想要打退堂鼓之后,最终决定迈好人生这第一步,没有另谋职业。之后,是她的一位前辈以自己的行动对她教育后,才彻底坚定了她的信心。这位前辈一遍遍地抹洗着马桶,直到抹洗得光洁如新;然后,他从马桶里盛了一杯水,一饮而尽!这个行动胜过千言万语,使野田圣子恍然大悟,如梦方醒。她不仅仅懂得了什么是“光洁如新”,而且更懂得了真正好处上的工作的价值,她痛下决心:“就算一生洗厕所,也要做一名洗厕所最出色的人!”

大道理:从那时起,她变成了一个全新的、振奋的人,她的工作质量也到达了那位前辈的高水平,当然她也多次喝过厕水。“就算一生洗厕所,也要做一名洗厕所最出色的人!”正是基于这一点,成为她走向成功的并不神秘的奥秘之所在,成为她几十年来一向奋进在成功路上的动力之所在。

关于激励的小故事篇7:磨炼

一位音乐系的学生走进练习室。钢琴上,摆放着一份全新的乐谱。

「超高难度。」他翻动着,喃喃自语,感觉自己对弹奏钢琴的信心似乎跌到了谷底,消磨殆尽。

已经三个月了,自从跟了这位新的指导教授之后,他不知道,为什么教授要以这种方式整人?勉强打起精神,他开始用十只手指头奋战、奋战、奋战琴音盖住了练习室外、教授走来的脚步声。

指导教授是个极有名的钢琴大师。他给自己的新学生一份乐谱。

「试试看吧!」他说。

乐谱难度颇高,学生弹得生涩僵滞错误百出。

「还不熟,回去好好练习!」教授在下课时,如此叮嘱学生。

学生练了一个星期,第二周上课时正准备中,没想到教授又给了他一份难度更高的乐谱,「试试看吧!」上星期功课,教授提也没提。

学生再次挣扎于更高难度的技巧挑战。

第三周,更难的乐谱又出现了,同样的情形持续着,学生每次在课堂上都被一份新的乐谱克死,然后把它带回去练习,之后再回到课堂上,重新面临难上两倍的乐谱,却怎样样都追不上进度,一点也没有正因上周的练习而有驾轻就熟的感觉,学生感到愈来愈不安、沮丧及气馁。

教授走进练习室。学生再也忍不住了,他务必向钢琴大师提出这三个月来、何以不断折磨自己的质疑。

教授没开口,他抽出了最早的第一份乐谱,交给学生。

「弹奏吧!」他以坚定的眼神望着学生。

不可思议的事发生了,连学生自己都讶异万分,他居然能够将这首曲子弹奏得如此美妙、如此精湛!教授又让学生试了第二堂课的乐谱,仍然,学生出现高水平的表现。演奏结束,学生怔怔地看着老师,说不出话来。

「如果,我任由你表现最擅长的部份,可能你还在练习最早的那份乐谱,不可能有此刻这样的程度。」教授,钢琴大师,缓缓地说着。

人,往往习惯于表现自己所熟悉、所擅长的领域。但,如果我们愿意回首,细细检视,将会恍然大悟,看似紧锣密鼓的工作挑战、永无歇止难度渐升的环境压力,不也就在不知不觉间、养成了今日的诸般潜质吗?

大道理:正因,人,确实有无限的潜力!有了这层体悟与认知,会让我们更欣然乐意,应对未来势必更多的难题!这篇故事让自己醒悟到要不断进步的原因,期望也能鼓励正在辛苦进步的你!

关于激励的小故事篇8:目标

世界球王贝利在20多年的足球生涯里,参加过1364场比赛,共踢进1282个球。并创造了一个队员在一场比赛中射进8个球的纪录。他超凡的技艺不仅仅令万千观众心醉,而且常使球场上的对手拍手称绝。他不仅仅球艺高超,而且谈吐不凡。当他个人进球记录满1000个时,有人问他:“您哪个球踢得最好?”贝利笑了,意味深长地说:“下一个。”他的回答含蓄幽默,耐人寻味,像他的球艺一样精彩。

大道理:在迈向成功的道路上,每当实现了一个近期目标,决不应自满,而应迎接新的成功,应把原来的成功当成是新的成功的起点,应有一种归零的心态,才永远有新的目标,才能攀登新的高峰,才能获得成功者的无穷无尽的乐趣。

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