语是直白地表达，还是一些比喻、拟人、象征等手法，谜语都能用最简短的语言精练地描述事物的特征，引发孩子去观察和思考，从而建立语言和具体事物形象之间的联系，对孩子的语言能力、表达能力，以及想象能力，以及想象能力都是很好的锻炼。

农夫考孙子

从前，有个老农和孙子一起去锄地。烈日炎炎。两人干了一会儿活就来到地头边上的一棵大树下歇凉。

为了解除疲劳，爷爷提议猜个谜。孙子急着要爷爷快点说出谜面。老农小时候读过几天私塾，当时的教书先生和学生一起对对子、猜谜语，有的谜事他至今仍记忆犹新。他略微想了想，便给孙子出了这样一个谜语：

“忆当年，头戴彩色缨帽，身穿罗衣数套。别人见了喜悦，自己也觉俊俏。不幸老年到，衣帽被剥，悬空高吊。受尽风分离，最终还不免到那衙门走一遭。”

该锄地了，孙子还没猜出来。爷爷说：“你一边锄地一边好好想想吧!”

请你帮这位老农的孙子猜猜看。

谜底请见下一篇：曹雪芹爱厨艺

谜语故事猜谜语：才子出谜救酒家

谜底：有、好、酒、卖。