教师的课堂评价语是最常用也是最重要的教学语言。教师对学生的课堂评价语如果具有强烈的吸引力、亲和力和感染力，就一定能够激励学生满怀信心、积极主动地投入到学习活动中去，有效地实现教学目标。!以下是小编整理了老师上课幽默用语，希望对你有帮助。

教学幽默用语

在教学中，适当的幽默语言能活跃课题氛围，融洽师生关系。我们现在正在学习教师教育科研，有关这方面的课题是否值得考虑?(以下的教师教学幽默用语源自网络收集)

1 、学生闹矛盾时： 你们能在一起，缘分啊! (赵本山)

2 、教师示范前集中学生注意力： 接下来，就是见证奇迹的时候了! (刘谦)

3 、学生遇到困难是： 没有人能随随便便成功! (歌词：真心英雄)

4 、鼓励学生互相帮助： 大家好才是真的好! (好迪广告词)

5 、下课结束语： 我的光彩来自你们的风采! (沙宣洗发水广告词)

6 、鼓励学生： 让我们做得更好! (飞力浦广告词)

7 、给学生谈人生： 幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽! (网络语言) ) -

8 、和学生闲聊： 嫁人就嫁灰太狼，做人要做懒羊羊! (动画片：喜洋洋)

9 、给学生讲早恋的危害： 骑白马的不一定是王子，也有可能是唐僧! (网络语言)

10 、学生遇到困难时： 不抛弃，不放弃! (网络语言)

11 、提醒学生： “××× ，你妈妈喊你遵守课堂纪律! ” (网络用语改编)

12 、给学生讲防暴： 英雄不问出路，流氓不看岁数。 (网络语言)

13 、调侃老师自己的失误： 作为失败的典型，我实在是太成功了! (网络语言)

14 、给学生讲环保 ： 青山依旧在，只是有点红 (网络语言)

15 、给学生做心理辅导： 世上只有想不通的人，没有走不通的路 (网络语言)

课堂过程评价激励语：

1) 你的表现很出色，老师特别欣赏你!

2) 你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!

3) 你今天进步真大!老师感到特别高兴!

4) 你的想法很独特，老师都佩服你!

5) 能提出这么有价值的问题来，真了不起!

6) 会提问的孩子，就是聪明的孩子!

7) 这个问题很有价值，我们可以共同研究一下!

8) 啊!你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了!

9) 连这些都知道，真不愧是班级小博士!

10) 你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!

11) 你的眼睛真亮，发现这么多问题!

12) 你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!

13) 你的发言给了我很大的启发，真谢谢你!

14) 瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快?

15) 你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲!

16) 你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子!

17) 猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步!

18) 没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行!

19) 你真聪明!想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友!

20) 你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听?

21) 这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗?

22) 多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子!

23) 你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点!

24) ××同学真聪明!想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学!

25) 你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗?

26) 这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢?

27) 你有自己独特想法，真了不起!

28) 你的办法真好!考虑的真全面!

29) 你很会思考，真像一个小科学家!

30) 老师很欣赏你实事求是的态度!

31) 你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”!

32) 他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样!

33) 谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!

34) 你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题! 、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好!

35) 科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好!

36) 你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐!

37) 真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!

38) 我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲!

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